媽媽，我愛你/小學生心靈成長枕邊書

前言

　  “用愛心來澆灌今天的花朵，用真情去鑄造明天的棟梁”，這是本書的編撰宗旨。小學生正處在成長階段，沒有足夠的生活閱歷，情感和志趣都處在培養(yǎng)階段，對于情感的認識還很朦朧，為此我們精心挑選了有關親情、友情、同窗情、師生情和人間真情等方面感人的故事，編撰成這本圖文并茂的故事書?！? 一個個感人的真情故事，一句句真情感言，猶如一碗碗心靈雞湯，滋補孩子們渴望通曉人間真情的心靈。另外，故事采用了新穎的編排體例，妙趣橫生的引言大大增加了閱讀趣味性，精辟深刻的 “真情傳遞”能很好地幫助小讀者理解那些微妙含蓄的真情體會，形象可愛的插畫將故事中精彩的情節(jié)演繹得更加逼真?zhèn)魃??！? 下面，就請隨我們一道去品味這頓精心制作的真情故事大餐吧！

內容概要

隨著身體的發(fā)育，孩子的心靈也需要不斷地成長、成熟：與人交往時擁有美德、面對困難時學會堅強、解決問題時展示智慧、思考問題時表現(xiàn)創(chuàng)新……這是每個孩子健康成長的必備品質，也是他們今后走進社會、獲得成功的要訣。這套“小學生心靈成長枕邊書”將孩子人生道路上不可或缺的美德、幽默、真情、智慧、創(chuàng)新……融進一個個新鮮生動的故事中，巧妙地叩開孩子的心門，幫助他們主動、積極地認識自我、開拓自我，解除困惑、解決問題，從而更加健康、智慧、快樂地成長！將孩子成長之路上所需的勤奮進取、聰明才智、樂觀自信、創(chuàng)意思維、真誠善良和明理懂事等品質和能力，化成一股股充滿愛和智慧的清泉，滋潤孩子純凈的心靈。每個故事后精辟獨到的點評，結合孩子的生活，萃取故事精髓，鼓勵孩子在故事中尋找智慧、感受生活、體驗真情、領悟人生，從而真正達到滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的目的。
龔勛編著的《媽媽，我愛你——小學生心靈成長枕邊書》采擷故事百花園中孩子們最感興趣、最好奇的真情故事。一個個感人的真情故事，一句句真情感言，猶如一碗碗心靈雞湯，滋補孩子們渴望通曉人間真情的心靈。另外，《媽媽，我愛你——小學生心靈成長枕邊書》采用了新穎的編排體例，妙趣橫生的引言大大增加了閱讀趣味性，精辟深刻的“真情傳遞
”能很好地幫助小讀者理解那些微妙含蓄的真情體會，形象可愛的插畫將故事中精彩的情節(jié)演繹得更加逼真?zhèn)魃瘛?/pre>


作者簡介
龔勛，中國人民大學歷史系畢業(yè)，現(xiàn)任北京創(chuàng)世卓越文化有限公司總編輯，多年從事少兒圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學有很深的研究，在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經驗。曾執(zhí)行主編過《中國學生成長必讀書》、《中國少年兒童百科全書》、《小小故事王》、《兒童成長第1書》等暢銷少兒讀物。


書籍目錄
愛的位置
愛是同心圓
愛與時間
爸爸的新鞋
伴奏
被信任感動
藏在威嚴下的關愛
遲來的信
赤腳開門的佛
錯位的感激
打往天堂的電話
帶著愛心做事
帶著溫馨的二十元錢
當一回陌生媽媽
第十一位教師
第一趟班車
地震中的父與子
多出來的三步
兒子掙來的硬幣
父親的萬花筒
父愛無聲
感謝那只手
哥哥的心愿
各活五十年
購買上帝的男孩
拒絕洗衣服的母親
捐贈天堂
看不見的愛
看！星星笑了
老師，我站著呢
鄰居餐桌上的謎底
媽媽的禮物
媽媽的銀行存款
媽媽的硬幣
媽媽，發(fā)生了什／厶事
每個女孩都是天使
美麗的歧視
母親給出的答案
母親臉上的疤痕
難忘的八個字
七十三號的爸爸
窮學生和小女孩
讓天上的父親看到
三個最重要的問題
生命的養(yǎng)料
生命的藥方
生命接力
圣誕愿望
詩人的幸福
世間最嚴厲的懲罰
樹的守望
誰更愉快
踏著天使的腳印
天使的翅膀
天使的三個答案
為愛拋棄
為兒子挨刀
為孩子而奔跑的母親
烏鴉反哺
屋檐下的愛
五塊錢成交
需要理解的朋友
學會付出
邀請愛進來
葉兒，葉兒，快快落
一個半朋友
一個人的最后溫暖
一顆仁慈的心
一位母親與家長會
一夜改變一生
有什么比捉迷藏更好玩
賬單
珍藏的父愛
真正的慷慨
真正的珠寶
自己開門
自己走出的腳印
最有價值的創(chuàng)意


章節(jié)摘錄
　  在危難時刻仍然能夠信守自己的承諾，這對許多人來說都是一件困難的事，可是兩個孩子卻做到了！ 被信任感動 一個身綁炸藥的亡命之徒沖進一所幼兒園，劫持了兩名幼兒。然后，他威脅警方，要將騙了他大筆資金現(xiàn)已緝拿歸案的罪犯處以極刑。作為條件，他會釋放兩名幼兒。警方當然不會答應這個要求，但怕歹徒引爆炸藥，只好一邊和他周旋，一邊派人悄悄跟近?！? 眼看悄悄潛伏的警務人員已經接近歹徒了，正要采取行動，兩名幼兒卻嚷著要去小便。歹徒突然警覺，轉身發(fā)現(xiàn)了近旁的警務人員。營救行動功虧一簣?！? 僵持了一會兒，歹徒突然開口同意讓兩名幼兒去小便，但是要一個一個地去，而且如果一個去了不回的話，他就會引爆炸藥。　  誰都明白，在那種情況下，既然已經脫險，誰還會繼續(xù)回到歹徒身邊受劫持呢？歹徒為自己出的難題洋洋得意?！? 這時，小男孩開口了，他對小女孩說：“我是男子漢。　  還是你先去吧！”小女孩點點頭說：“我一定會回來的。” 時間一分一秒過去，就在大家以為小女孩不會再出現(xiàn)時，小女孩主動回到了歹徒身邊。輪到小男孩了，他同樣告訴小女孩：“我也會回來的。”很快小男孩小便后出現(xiàn)在人們的視線中。忽然，從人群中跑出一位女子，她抱住小男孩哭了起來。遠處的歹徒得意地笑起來，把手伸向了炸藥的引線。忽然，那位母親擦干眼淚，拍了拍小男孩說：“去吧，孩子。”小男孩一步步走向了歹徒。歹徒愣住了?！? 三分鐘后，歹徒主動向警方繳械。事后他向警方交代：自從被騙破產后，他就對人失去了信任，這次是兩個孩子讓他明白了人與人間真的能互相信任！ 真情傳遞騙子常常利用別人的信任做壞事，而這個歹徒卻被人與人之間的信任所感化。同是信任，遭遇卻不同，這表明信任需要真誠的對象。兩個純真的孩子用自己的行動，詮釋了信任的最高境界——履行那個不惜付出生命的諾言?！? 在校園里，那個因嚴厲而讓人恐懼的人竟然有如此溫和的一面，如果不是親身經歷，或許沒有人相信?！? 藏在威嚴下的關愛 在我十四歲的時候，我被送往柴郡學院去讀書。那是一所專門為家庭有問題的男孩子設立的寄宿學校。我的問題是我酗酒的母親，她的濫縱拆散了我們的家庭，為此父親把我送進這所學校就讀，以遠離母親?！? 在柴郡學院一年級新生的入學典禮上，最后一位講話的是紀檢總長——弗雷德•奧利爾，他過去在耶魯大學時曾是一名泛美橄欖球運動員。當他移動他那龐大的身軀，對著話筒講話時，在場的每一個人都靜了下來。奧利爾先生的講話很簡短，大體內容是：不許走出校園，不許吸煙，不許酗酒，不許同鎮(zhèn)上的女孩子接觸。如果有人觸犯了這些規(guī)定，將會受到嚴厲的懲罰?！? 正當我以為他已經結束了講話的時候，他又以一種和緩低沉的語調說： “如果你們有人有什么困難的話，我辦公室的門隨時都向你敞開著。”這句話在我的內心深處產生了巨大的震動?！? 隨著校園時光的流逝，我母親酗酒更厲害了，她不分晝夜地打電話到我的宿舍，用含糊不清的語句請求我退學回家，同她住在一起。我愛她，對我來說，拒絕她很痛苦。她的每一個電話都攪得我心緒翻騰，煩亂不安。　  一天下午，在一年級的英語課堂上，我一直思考著前一天夜里母親打過來的電話，感情一時失控，眼淚奪眶而出，因此我問老師是否可以讓我離開一會兒。老師問：“出去干什么？”我回答：“去見奧利爾先生。”我的同學都愣住了，吃驚地看著我。老師暗示我：“你做錯了什么？或許我可以幫你。”“不！我想現(xiàn)在就到奧利爾先生的辦公室去。”說著，我離開了課堂，當時腦海里只有那句話：“我辦公室的門是向你敞開著的。” 奧利爾先生的辦公室在主體大廳的巨大門廊外。無論什么時候，只要有人犯了嚴重錯誤，他就把他們推進辦公室，砰的一聲關上門，然后就聽到他在里面怒吼。那個不幸的人一定會受到嚴厲的處罰。無論何時，他辦公室的門外總會有一排人，犯了各種事兒的男孩在那里等著受罰。當我在隊列中排好時，一個男孩問我犯了什么錯。我說：“什么錯也沒犯。”“你瘋了嗎？快離開這兒，現(xiàn)在！”他們向我喊道?！? 但我想不出我還能去哪兒。　  最后，輪到我了，奧利爾先生的辦公室的門開了。我有些顫抖，感到自己很蠢，但我又瘋狂地感到什么事或什么人已經把我推給了這個人——校園里最讓人望而生畏的人的面前。我抬起頭來，與奧利爾先生威嚴的目光碰到了一起。　  “你來這兒干什么？”他吼叫著。“在開學典禮上您說過，如果有人有困難，您的門是敞開著的。”我結結巴巴地說。“進來吧。”他向我指了指一把綠色的大扶手椅，示意讓我坐下，然后他坐到桌子后面，注視著我?！? ……




編輯推薦
　  小學生心靈成長枕邊書，一套真正啟發(fā)孩子心靈成長的故事書。家長讀給孩子的最優(yōu)秀的枕邊故事，孩子們最愛不釋手的睡前讀物。小故事，大智慧，讓孩子在閱讀的同時擁有健康成長的必備品質。讓孩子受益終身的課外閱讀。在閱讀中對孩子進行科學合理的引導和潛移默化的教育。合理引導孩子構建正確人生觀和世界觀的智慧錦囊。好故事是孩子認識社會的窗口，一篇好故事、一個智慧源泉、一縷燦爛陽光…… 龔勛編著的《媽媽，我愛你——小學生心靈成長枕邊書》精選了大量能讓孩子更加聰明睿智的心靈故事，全面詮釋了孩子的成長要素，將孩子成長道路上不可或缺的優(yōu)秀品質融進一個個新鮮生動的故事中，巧妙地叩開孩子的心門，幫助他們主動、積極地認識自我、開拓自我，解除困惑、解決問題，從而更加健康、智慧、快樂地成長。





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