中國(guó)學(xué)生素養(yǎng)讀本小學(xué)

內(nèi)容概要

《中國(guó)學(xué)生素養(yǎng)讀本》以熏陶與培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)為核心理念和終極目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)需求與成長(zhǎng)體驗(yàn)，廣泛選取了適合不同階段學(xué)生閱讀的古今中外的經(jīng)典美文及優(yōu)秀時(shí)文。同時(shí)，將素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)功用融為一體，在課內(nèi)課外，是一套學(xué)生必備的素養(yǎng)提升讀物。
本書是《中國(guó)學(xué)生素養(yǎng)讀本》小學(xué)第3卷，共分四個(gè)部分，包括：探索世界，心中有愛，邊走邊看，放飛心情。適合小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀。

書籍目錄

第一部分 知 探索世界
 單元A 動(dòng)物職業(yè)介紹所
　　蜘蛛是如何吐絲結(jié)網(wǎng)的／［美國(guó)］凱瑟琳
　　魚醫(yī)生／王俊峰
　　昆蟲的“樂器”／項(xiàng)云英
　　借尾巴／葉永烈
　　動(dòng)物職業(yè)介紹所／吳亞梅
　　洗澡／馮俊敏
 單元B 探索世界的奧秘
　　我多大了／智良
　　關(guān)于地球的三個(gè)童話／［俄羅斯］何·米佳葉夫
　　問銀河／樊發(fā)稼
　 愛因斯坦和孩子們的通信／沈致遠(yuǎn)
　　海洋從哪里來／霍郁華
　　愛斯基摩人／［俄羅斯］列夫·托爾斯泰
 單元C 大自然的語(yǔ)言
　　月亮的大衣／［英國(guó)］唐納德·畢塞特
　　大海的盡頭在哪里／［蘇聯(lián)］安德烈·烏薩丘夫
　　一片調(diào)皮的云彩／肖定麗
　　大山的衣服／宋雪蕾
　　樹和樹說悄悄話／［蘇聯(lián)］普里什文
　　我們奇妙的世界／［英國(guó)］彼得·西摩
第二部分 情 心中有愛
 單元A 老師的眼睛
　　星星和花的故事／肖復(fù)興
　　老師的眼睛／趙敏
　　我的華老師／王蒙
　　小鳥與樹林——獻(xiàn)給教師節(jié)／佟希仁
　　難忘的八個(gè)字／［加拿大］瑪麗·安·伯德
 單元B 因?yàn)橛袗?br />　　我是蘋果／傅天琳
　　小星星／馬翠蘿
　　給你一個(gè)驚喜／莊大偉
　　為什么眼淚是咸的／流火
　　從瓶子里逃生／鄭葉
 單元C 我的好朋友
　　小公雞交朋友／達(dá)達(dá)
　　另一種話／［美國(guó)］西格爾
　　朋友的叫法／［俄羅斯］謝·柯茲絡(luò)夫
　　開心湯／張秋生
　　征友啟示／方崇智
 南里的書包／［日本］島田洋七
第三部分 行 邊走邊看
 單元A 我自己的故事
　　上學(xué)路上／賴松廷
　　祝你生日快樂／［美國(guó)］羅伯特·泰特·米勒
　　校園交響詩(shī)／望安
　　手套／謝武彰
　　搶交頭卷／劉磊
 單元B 救救地球
　　水精靈／彭學(xué)軍
　　去年的樹／［日本］新美南吉
　　憨巫婆和垃圾／王蔚
　　留下的歌／周銳
　　救救地球／蘇婭
　　看不見的污染／董淑亮
 單元C 走遍美麗的祖國(guó)
　　白云的翅膀／李幼容
　　洞庭秋月／佚名
　　西湖的“綠”／宗璞
　　壺口瀑布／堯山壁
　　美麗神奇的九寨溝／樊發(fā)稼
第四部分 意 放飛心情
 單元A 做個(gè)快樂的少年人
　　大象和他的長(zhǎng)鼻子／張秋生
　　小蛤蟆照鏡子／張秋生
　　含羞草／任斐然
　　做個(gè)快樂的少年人／［澳大利亞］安德魯·馬修斯
　　我姓“菜”／蔡路遙
 單元B 最珍貴的童心
　　女孩與花的私語(yǔ)／張新宏
　　補(bǔ)?。厶K聯(lián)］諾索夫
　　留不住的禮物／劉宇
　　睡與醒／［意大利］姜尼·羅大里
　　雨后／冰心
　　錯(cuò)／流火
 單元C 美麗的理想
　　動(dòng)物園里長(zhǎng)大的駱駝／陳忠義
　　兩把犁／［俄羅斯］烏申斯基
　　美麗的理想／呂亞
　　最貴重的禮物／張世榮
　　砌墻／明飛龍

章節(jié)摘錄

　　借尾巴　　老虎大王派出了自己的飛毛腿傳令兵——羚（ling）羊，把布告貼遍整個(gè)森林?！　〔几嫔蠈懼骸　∑潱▃i）定于明天召開百獸大會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參力口?！　±匣⒋笸酢　⌒⊥米涌戳瞬几嬉院?，可犯愁啦，心里直嘀咕（di gu）：“人家都有各種各樣漂亮的尾巴，而我只有一條又短又小又難看的尾巴。唉，就這樣去參加百獸大會(huì)，簡(jiǎn)直太丟臉了！”　　小兔子難過得心都快碎了。它歪著腦袋想了半天，總算想出了一個(gè)辦法：去借一條尾巴來！　　小兔子—蹦一跳，匆匆忙忙地出去借尾巴了。　　在路上，它遇見一頭大黃牛。小兔子對(duì)大黃牛說：“牛大哥，你把尾巴借我用一天好嗎？”　　大黃牛一聽，生氣了，哞（mou）哞地說：“不行！不行！半天也不行！我要用尾巴趕蒼蠅和蚊子，怎么好借給你？”　　小兔子沒辦法，只得向前走。在路上，它看見一個(gè)猴子在樹上晃晃悠悠地蕩秋千，好不愜（qie）意！　　小兔子對(duì)猴子說：“猴姐姐，你把尾巴借我用一天好嗎？”　　猴子一聽這話，大聲地說：“不成！不成！半天也不成！我靠這尾巴掛在樹上，才好蕩秋千，怎么能借給你？”　　小兔子碰了一鼻子灰，只得又朝前走。　　在路上，它遇見一只袋鼠。小兔子對(duì)袋鼠說：“袋鼠嬸嬸，你把尾巴借我用一天好嗎？”　　“我的尾巴怎么能借給你？我的尾巴非常硬，一坐下來，我的兩條后腿和這根尾巴都撐在地上，恰好成了一張‘三腳板凳（deng）’。如果把尾巴借給你，那叫我怎么坐呀？”袋鼠說著，便一跳一跳，飛也似的跑開了?！　⌒⊥米拥哪_也跑累了，就坐在一棵樹下傷心地哭了起來?！　?ldquo;兔子姐姐，你為什么這樣悲傷？”突然，從樹上傳來一陣小麻雀的聲音?！　?ldquo;唉，我想借一條尾巴，去參加明天的百獸大會(huì)?？墒?，借了半天，連半條尾巴都沒借到！”小兔子說，“麻雀弟弟，你愿意把尾巴借給我用一天嗎？”　　“不哩，不哩。”麻雀直搖頭，“這不是我小氣，實(shí)在是不能借，因?yàn)槲业奈舶褪钱?dāng)做舵（duo）使用的，沒有它，我飛行的時(shí)候簡(jiǎn)直沒辦法掌握方向。”　　說著，麻雀拍拍翅膀飛走了?！　⌒⊥米咏^望了。在回家的路上，小兔子碰上了狐貍。　　小兔子對(duì)狐貍苦苦哀求道：“狐貍先生，你把尾巴借我用一天好嗎？”　　狐貍說：“不行，不行！我睡覺時(shí)，要把大尾巴墊在身體底下，用它當(dāng)‘褥（ru）子’和‘枕頭’，怎么好借給你？”狐貍的眼睛里突然射出可怕的光芒，“少?gòu)U話，我現(xiàn)在肚子倒有點(diǎn)兒餓了……”　　小兔子嚇壞了，飛一樣跑回家去。它把事情的經(jīng)過，都原原本本告訴了媽媽。　　兔媽媽聽了，呵呵笑了：“唉，傻孩子，長(zhǎng)尾巴對(duì)于我們兔子有什么用呢？我們兔子一向以跑得快聞名整個(gè)森林。我們的尾巴越短越小，跑起來就越快。要是我們沒有尾巴，跑起來還要快哩！”　　小兔子聽罷，高興地笑了。第二天，它高高興興地和媽媽一起去參加百獸大會(huì)?！　?dòng)物職業(yè)介紹所　　猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。他在電視上做了廣告：尊敬的各位動(dòng)物，您想找合適的工作嗎？您想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)嗎？請(qǐng)到大猩猩動(dòng)物職業(yè)介紹所，這兒能讓您如愿以償（chang）?！　V告登出不久，就有動(dòng)物前來報(bào)名。第一位前來報(bào)名的是龍蝦。龍蝦說：“猩猩所長(zhǎng)，我是糧倉(cāng)管理員。我的大鉗（qian）子經(jīng)常會(huì)把米袋子戳（chuo）破。請(qǐng)您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作好嗎？”　　大猩猩所長(zhǎng)笑著說：“龍蝦別著急，我來幫助你。你的大鉗子像把剪刀，裁衣服倒合適，你就當(dāng)個(gè)裁縫吧！”　　龍蝦非常樂意地當(dāng)了一名裁縫?！　〉诙磺皝韴?bào)名的是青蛙。他說：“猩猩所長(zhǎng)，我是歌唱演員。觀眾們都說我的歌聲真難聽，請(qǐng)您幫幫忙 ，幫助我找一份合適的工作好嗎？”　　大猩猩所長(zhǎng)笑著說：“小青蛙，別著急，我來幫助你。你的歌聲不好聽，可你是游泳的行家（hang jia），你就去當(dāng)一名游泳教練吧！”　　小青蛙想想：對(duì)呀！我游泳棒極了，我就當(dāng)一名游泳教練吧。小青蛙非常高興地當(dāng)上了一名游泳教練?！　〉谌磺皝韴?bào)名的是袋鼠媽媽。她急得快要哭了，她說：“猩猩所長(zhǎng)，我是一名理發(fā)員。這個(gè)工作一點(diǎn)兒也不適合我，請(qǐng)您幫幫忙，幫我找一份合適的工作好嗎？”　　大猩猩所長(zhǎng)笑著說：“袋鼠媽媽，你別急，我來幫助你。你不是有個(gè)大口袋嗎，你當(dāng)一名郵遞員肯定非常合適。”　　一天天過去了。大猩猩所長(zhǎng)真能干，幫助許多動(dòng)物找到了合適的工作：小狗當(dāng)上了警察，小猴當(dāng)上了路燈管理員，大象開了浴室，蜘蛛成了合格的天氣預(yù)報(bào)員，松鼠當(dāng)上了糧食局長(zhǎng)?！　?dòng)物們都找到了適合自己的工作，他們忘不了大猩猩所長(zhǎng)的幫助，買來鮮花表示感謝。猩猩所長(zhǎng)笑著說：“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，就能找到合適的工作。”　　……

圖書封面

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