中華兒童國學(xué)啟蒙經(jīng)典

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　　《中華兒童國學(xué)啟蒙經(jīng)典（三字經(jīng)·百家姓·弟子規(guī)·千字文·論語）》在遵循原文的基礎(chǔ)上，增加了“注釋”“譯文”等輔助性文字，并配以與原文相關(guān)的小故事，增加了閱讀功能，使孩子在念誦之間還能讀到好聽的故事，愉悅心靈。　　“人之初，性本善”的循循善誘、“天地玄黃，宇宙洪荒”的基礎(chǔ)認(rèn)知，無不體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)文化的價值與魅力。孩子們在如此醇厚的文化熏陶下，必將傳承優(yōu)秀的民族氣質(zhì)，成長起來！ 

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《論語》目錄：學(xué)而時習(xí)之“三余”時間過則勿憚改割席分坐信近于義，言可復(fù)也尾生抱柱三十而立，四十而不惑三十而立學(xué)而不思則罔沈括上山看桃花知之為知之晏殊實事求是仁者安仁，知者利仁施行仁德，美名遠(yuǎn)傳君子去仁，惡乎成名商輅巧斥穢吏朝聞道，夕死可矣乾隆知錯就改父母在，不遠(yuǎn)游伯俞泣杖聽其言而觀其行葉公好龍敏而好學(xué)，不恥下問顧炎武求教文質(zhì)彬彬，然后君子魏照拜師知之者不如好之者陸羽癡迷寫《茶經(jīng)》人不堪其憂安樂窩我欲仁，斯仁至矣秦王廢除逐客令子以四教孔子教樊遲學(xué)信禮不義而富且貴，于我如浮云不貪為寶三人行，必有我?guī)熝梢蛔种畮熍d于詩，立于禮，成于樂能意直而無禮有若無，實若虛虛懷若谷任重而道遠(yuǎn)劉備托孤篤信好學(xué)，守死善道顏真卿盡忠報國逝者如斯夫愚公移山《弟子規(guī)?千字文》目錄：弟子規(guī)圣人訓(xùn)范式守信父母呼應(yīng)勿緩莫忘父訓(xùn)冬則溫夏則清扇枕溫衾事雖小勿擅為拒收坩魚乍親愛我孝何難孫元覺勸父兄道友弟道恭輕財重義或飲食或坐走孔融讓梨路遇長疾趨揖張良納履長者立幼勿坐玄奘就座置冠服有定位王維的起居對飲食勿揀擇顏回簞食瓢飲步從容立端正孔子待人以禮緩揭簾勿有聲暗室不欺用人物須明求宋濂借書凡出言信為先韓云門娶盲女見人善即思齊趙概擲豆惟德學(xué)惟才藝以儉為榮聞過怒聞譽樂忠言逆耳無心非名為錯唐太宗納諫行高者名自高將相和道人善即是善平原君弒美妾善相勸德皆建不計私怨將加入先問己管鮑之交讀書法有三到學(xué)棋房室清墻壁凈一屋不掃，何以掃天下列典籍有定處韋編三絕非圣書屏勿視……第2章千字文《三字經(jīng)?百家姓》目錄：第1章三字經(jīng)人之初性本善孔子認(rèn)錯昔孟母擇鄰處竇禹鈞五子登科養(yǎng)不教父之過方仲永玉不琢不成器梁啟超拜師香九齡能溫席借米救母日春夏日秋冬指南車的故事父子恩夫婦從文天祥舍生取義論語者二十篇半部《論語》治天下我周公作周禮周公作周禮自羲農(nóng)至黃帝黃帝戰(zhàn)蚩尤夏有禹商有湯大禹治水湯伐夏國號商牧野之戰(zhàn)周轍東王綱墜蘇秦游說六國贏秦氏始兼并四面楚歌光武興為東漢劉秀復(fù)興漢室宋齊繼梁陳承高洋篡位迨至隋一土宇隋煬帝開運河炎宋興受周禪黃袍加身至元興金緒歇岳飛抗金明太祖久親師朱元璋建明朝清太祖膺景命努爾哈赤統(tǒng)一女真讀史者考實錄司馬光寫《資治通鑒》批蒲編削竹簡懸梁刺股如囊螢如映雪牛角掛書蘇老泉二十七蘇洵發(fā)憤讀書蔡文姬能辨琴蔡文姬六歲辨琴幼而學(xué)壯而行宗愨乘風(fēng)破浪人遺子金滿箴……第2章百家姓

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