童年在人間(全國中小學(xué)圖書館、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心推薦圖書）

前言

　　中外很多杰出的長者根據(jù)自己的切身體會一致公認(rèn)，在年輕的時(shí)候多讀一些世界文學(xué)名著，是構(gòu)建健全人格基礎(chǔ)的一條捷徑?！　∵@是因?yàn)?，世界文學(xué)名著是歲月和空間的凝練，集中了智者對于人性和自然的最高感悟。閱讀它們，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘，發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能。　　同時(shí)，世界文學(xué)名著又是一種珍貴的美學(xué)成果，親近它們也就能領(lǐng)會美的法則和魅力。美是一種超越功利、抑制物欲的圣潔理想，有幸在青少年時(shí)期充分接受過美的人，不管今后從事什么專業(yè)，大多會長久地保持對于丑陋和惡俗的防范。一個人的高雅素質(zhì)，便與此有關(guān)?！　∪欢?，話雖這么說，這件事又面臨著很多風(fēng)險(xiǎn)。例如，不管是中學(xué)生還是大學(xué)生，課程分量本已不輕，又少不了各種青春的聚會和游戲，真正留給課余閱讀的時(shí)間并不很多。這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，還極有可能被流行風(fēng)潮和任性癖好所席卷。有些學(xué)生好一點(diǎn)，靜得下心來認(rèn)真閱讀，但是，茫茫書海使他們無所適從，他們吞嚼了大量無聊的東西，信息爆炸的時(shí)代使他們不幸成了爆炸的犧牲品?！　榇?，我總是一次次焦急地勸阻學(xué)生們，不要陷入濫讀的泥淖。我告訴他們：“當(dāng)你占有了一本書，這本書也占有了你。書有高下優(yōu)劣，而你的生命不可重復(fù)?！蔽矣终f：“你們的花苑還非常嬌嫩，真不該讓那么多野馬來縱橫踐踏?！睂W(xué)生們相信了我，但又都眼巴巴地向我提出了問題：“那么，我們該讀一些什么書？”

內(nèi)容概要

　　《童年·在人間（最新修訂版）》是高爾基著名的自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》中的前兩部，作者描寫了他童年、少年時(shí)代的生活經(jīng)歷。這三部曲在俄蘇文學(xué)史上的地位和影響是崇高的、深遠(yuǎn)的，而且隨著時(shí)間的推移，越發(fā)顯現(xiàn)出它們的璀璨光芒?！　　锻辍分饕浭鲂≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣叶冗^的8年童年時(shí)光，是高爾基積累童年生活素材而寫成的一部小說，充滿童趣。它用兒童純真無邪的眼光，通過思考和感悟，抒發(fā)童年的歡樂和初涉人生的艱難苦楚?！对谌碎g》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活，他與外祖母摘野果賣錢糊口，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒，在一艘船上當(dāng)過洗碗工，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道，他有機(jī)會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野?！　「郀柣倪@三部曲在俄蘇文學(xué)史上的地位和影響是崇高的、深遠(yuǎn)的，在我國也曾經(jīng)影響了幾代青少年。時(shí)至今日，它對廣大未成年人，乃至青少年讀者仍具有不容忽視的社會教育意義和經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力，而且隨著時(shí)間的推移，越發(fā)顯現(xiàn)出它的璀璨光芒。

作者簡介

　　高爾基（1868～1936）前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人?！　”緯木幾愿郀柣淖詡黧w三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》中的前兩部，作者描寫了他童年、少年時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個被真實(shí)記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強(qiáng)烈向往。

書籍目錄

童年父親去世“小茨岡”伊凡火災(zāi)外祖父母的過去米哈伊爾舅舅兩個上帝“好事情”彼得伯伯母親回來了我的父親母親再嫁母親去世在人間在鞋店里的生活在繪圖師家輪船上捕鳥的生活裁縫的妻子能夠看書的日子瑪爾戈王后我的新朋友雅科夫古董鑒定家在圣像作坊的日子我又見到了繼父新的道路

章節(jié)摘錄

　　在幽暗的小屋里，我的父親躺在窗下的地板上。他穿著白衣裳，雙眼緊閑。母親跪在他的身邊，一邊自言自語，一邊把他又長又軟的頭發(fā)一遍遍地來回梳著。她挺著大大的肚子，衣服也撕得破破爛爛的，看上去令人怪不舒服的。她那灰色眼睛腫得厲害，大滴大滴的淚水沿著眼眶直往下滾。外祖母拉著我的手，再三說著我不明白是什么意思的話：“跟爸爸告別吧．你再也見不到他了，親愛的孩子……”我得過一場大病，現(xiàn)在剛好。我病的時(shí)候記得很清楚，父親高高興興地看護(hù)我，可是后來，、他忽然不見了，卻換了個從尼日尼來的外祖母看護(hù)我。她長得圓圓的，頭大，眼睛也大，平日里講起話來又親切又快樂。從見到她的第一天起，我就喜歡上她了?？墒乾F(xiàn)在，我只希望她快點(diǎn)領(lǐng)我離開這間屋子，因?yàn)樘栠罂薜哪赣H讓我覺得非常壓抑不安。　　這時(shí)，母親忽然從地板上費(fèi)勁地挺身站起，接著馬上又坐下去，仰面倒下，頭發(fā)鋪散在地板上。外祖母推開了我，跑到母親身邊，親切地、快樂地說：“瓦留莎，忍著點(diǎn)兒，圣母保佑……”我嚇壞了，跑到黑暗的角落里，躲在箱子后面。母親和外祖母在父親旁邊的地板上折騰了好長時(shí)間，母親好幾次站起來又倒下去，外祖母則像一個又黑又軟的大皮球，跳來跳去。而父親卻躺在那里，一動不動?！　『鋈?，黑暗里爆出嬰兒的啼哭?！　　皹s耀歸于主！”外祖母說，“是個男孩！”　　我的小弟弟馬克西姆降生了。可是我們安葬了父親沒過幾天，他就死了。后來，我跟著外祖母和母親，搭上了輪船。坐在小小的船艙里，要到外祖母在尼日尼的家里去。

媒體關(guān)注與評論

　　世界文學(xué)名著是歲月和空間的凝練，集中了智者對于人性和自然的最高感悟。閱讀它們，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘，發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能。同時(shí)，世界文學(xué)名著又是一種珍貴的美學(xué)成果，親近它們也就能領(lǐng)會美的法則和魅力。美是一種超越功利、抑制物欲的圣潔理想，有幸在青少年時(shí)期充分接受過美的人，不管今后從事什么專業(yè)，大多會長久地保持對于丑陋和惡俗的防范。一個人的高雅素質(zhì)，便與此有關(guān)?！　　嗲镉?/pre>






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