出版時間:2010-1 出版社:華夏出版社 作者:何琦瑜,鄭一青 等著 頁數:290
內容概要
本書是臺灣《天下雜志》編著的教育叢書。 本書深度報道了世界各個國家和地區(qū)推動品格教育的新趨勢,從家庭、學校、企業(yè)三個層面匯集可供借鑒的教學案例。一萬面探討“品格為什么重要?”,另一方面解答“品格應該怎么教?”,還介紹了一些有用的教育參考書和網站,將能成為家長老師開展品格教育不可或缺的參考。
書籍目錄
序 好品格才有好未來前言 給孩子最美好的生命禮物品格:新世紀的第一堂課 品格:新世紀的第一堂課 品格,大不如前 學生品格大調查:作弊沒關系? 品格要怎么教? “玩”出生活大道理 自己的事自己擔 日本:道德教育融人生活 加拿大力倡“品格可貴” 品格教育的四大核心價值 網絡變身犯罪天堂 做模范網絡公民 名著經典,塑造品格家庭:擁抱孩子身心靈 家庭:擁抱孩子身心靈 父母和孩子一同成長 斯賓塞的快樂教育 品格時代的私房秘方 微笑面對人生轉折學習:從生活開始 學習,從生活開始 尊重生命:教他愛的真諦 行走坐臥,教他善的過程 愛護自然,給他美的責任 同村協(xié)力,推孩子上青天企業(yè):倫理成為核心能力 倫理成為企業(yè)核心能力 日本倫理研究所經營幸福 新世紀用人,品格第一實用信息 十本教養(yǎng)好書 五十品格好站
章節(jié)摘錄
品格:新世紀的第一堂課 品格:新世紀的第一堂課 周慧菁 一個國家的興盛,不在于國庫的殷實、城堡的堅固或是公共設施的華麗,而在于公民的文明素養(yǎng),也就是人民所受的教育、人民的遠見卓識和品格的高下?! ∠破鹱诮谈锩鸟R丁·路德,五百年前的這一席話,在21世紀的今天聽來格外震撼。 1989年,聯合國教科文組織召開“面向21世紀研討會”,特別指出:道德、倫理、價值觀的挑戰(zhàn),將是21世紀人類所面臨的首要挑戰(zhàn)。為迎接這個挑戰(zhàn),世界各國紛紛研擬對策。想要通過改革教育尋找出路?!靶率兰o的教育,讓學生變好比讓學生變聰明來得重要得多”,為21世紀教育擬訂新方向的全球教育咨議會,點出了新教育的特色。塑造積極樂觀、品格高尚的好公民,成為各國教育工作的重點。
編輯推薦
品格教育,借鑒國際經典教育案例,德國,澳大利亞,日本,加拿大,參考名企選拔人才的新標準,給孩子上好人生第一堂課。
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