軍事將領(lǐng)-影響孩子一生的中外名人成才故事-彩圖版

前言

在人類社會各個階段的發(fā)展進程中，總有著一些與眾不同的人物：他們具備睿智的目光，擁有深邃的思想，蘊藏超人的智慧，具有追求真理的精神……在無法逆轉(zhuǎn)的社會進步大潮中，他們用自己的杰出貢獻在人類歷史上留下了一串串不可磨滅的印跡。但是，名人不是先天生成的，他們也曾和我們一樣默默無聞，也曾在迷惘與困頓中徘徊……但是他們的堅毅品性、過人膽略、恒定信念與執(zhí)著勇氣，使他們熬過了人生的嚴冬，迎來了生命的春天。本系列從人類歷史中篩選出具有代表性的數(shù)百位精英人物，按領(lǐng)域分為政治領(lǐng)袖、軍事將領(lǐng)、社稷名臣、商界巨人、圣哲名師、科技英杰、文學(xué)泰斗、藝術(shù)巨擘、名家名流、發(fā)明大家十冊，以生動的故事形式分別講述了他們的成長、成才歷程，讓孩子們在輕松閱讀中體驗名人們在政治活動中的雄韜偉略，在戰(zhàn)爭環(huán)境下的雄風與智謀，在哲學(xué)倫理中的深邃與博大，在文學(xué)藝術(shù)中的激情與創(chuàng)造以及在科學(xué)技術(shù)中的嚴謹與神奇。同時，孩子們也能從中受到激勵、啟發(fā)和教益，從而提高自身修養(yǎng)，樹立遠大的志向。相信讀完本系列叢書后的你會從名人的身上，找到鞭策自己前進、激勵自己奮斗的動力。

內(nèi)容概要

　　在漫漫的歲月長河中，戰(zhàn)爭，作為推動歷史進程的形式之一，總是與社會文明的發(fā)展相生相伴，而戰(zhàn)爭的時勢總能造就出一批通過戰(zhàn)爭改寫人類歷史的卓越軍事統(tǒng)帥。翻開《影響孩子一生的中外名人成才故事：軍事將領(lǐng)（彩圖版）》，你將看到岳飛精忠報國殺退金兵、鄭成功收復(fù)臺灣、亞歷山大率軍萬里東征，愷撒為羅馬帝國開疆拓土，拿破侖金戈鐵馬征戰(zhàn)歐洲，巴頓指揮鐵甲軍大戰(zhàn)納粹……他們雄才偉略，驍勇善戰(zhàn)；他們縱橫海陸，叱咤風云；他們卓絕的作戰(zhàn)指揮藝術(shù)已成為寶貴的軍事財富。每一位讀者都將從這里領(lǐng)略到這些軍事統(tǒng)帥的颯爽英姿、卓爾不群的領(lǐng)軍作戰(zhàn)才能和充滿智慧的軍事戰(zhàn)略思想。

書籍目錄

兵家的祖師-孫武愛兵如子的將軍-吳起身殘志堅的軍事家-孫臏殲滅戰(zhàn)的始祖-白起叱咤風云的戰(zhàn)國老將-廉頗“力可拔山”的西楚霸王-項羽漢初的軍事天才-韓信治軍嚴謹?shù)谝粚?周亞夫馬上飛將軍-李廣大破匈奴的英雄-衛(wèi)青火燒赤壁的大都督-周瑜平定突厥的唐初名將-李靖重整山河的統(tǒng)帥-郭子儀精忠報國的-代英烈-岳飛抗倭名將-戚繼光收復(fù)臺灣的民族英雄-鄭成功甲午軍魂-鄧世昌地跨歐亞非的霸主-亞歷山大大帝軍事戰(zhàn)略之父-漢尼拔奴隸者的領(lǐng)袖-斯巴達克古羅馬的戰(zhàn)神-愷撒俄羅斯的救星-庫圖佐夫英國海軍之魂-納爾遜鐵蹄踏遍歐洲的戰(zhàn)神-拿破侖滑鐵盧的勝利者-威靈頓南美洲的民族解放者-玻利瓦爾血膽將軍-巴頓捕捉“沙漠之狐”的獵手-蒙哥馬利盟軍的統(tǒng)帥-艾森豪威爾二戰(zhàn)中的蘇聯(lián)戰(zhàn)神-朱可夫

章節(jié)摘錄

愛兵如子的將軍吳起吳起是戰(zhàn)國時期的衛(wèi)國人，與孫武齊名。他很有治軍才能，喜好用兵。起初，吳起為魯國將領(lǐng)，因遭到猜忌而投奔了魏國，魏文侯任命他為西河(今陜西合陽一帶)守將，以抗拒秦國與韓國。公元前409年，吳起率軍攻打秦國的臨晉(今陜西大荔東)、元里(今陜西澄城南)二城。第二年，他又攻下秦國的至鄭(今陜西華縣)、洛陰(今陜西大荔南)等地，盡占秦國河西之地。之后，吳起任西河郡守。他共與各諸侯國大戰(zhàn)七十六次，全勝六十四戰(zhàn)，拓地千里，使魏國成為戰(zhàn)國初期的強大諸侯國。吳起以善于用兵而聞名于諸侯，最重要的是他能愛兵如子，與將士同甘共苦。他做將軍時，和最下層的士卒穿一樣的衣服，吃同樣的飯菜，睡覺的時候從來不鋪席子，行軍的時候從來不騎馬坐車。他還親自背干糧，和士卒們共同承擔勞苦的工作。一次，一個士兵背上生了瘡，病情非常嚴重，吳起聽說后就親自到營帳去看望他。令眾士兵吃驚的是，吳起競撩起這個士兵的衣服，用嘴為他吸起瘡上的膿血來。這個士兵的母親聽說這件事后，大哭不止。別人非常不解，問：“你的兒子不過是個小兵，而將軍親自為他吸取膿血，你為什么要哭呢？”這位母親回答說：“以前，吳將軍也為他父親吸過膿血，結(jié)果他父親打仗時非常拼命，總是義無反顧地往前沖，不久就戰(zhàn)死了?，F(xiàn)在，吳將軍又為我兒子吸膿血，我不知道他又將死到哪里了，所以才哭啊?！边@件事足以說明吳起對士兵的關(guān)愛，他也正因此而得到士兵們的擁護。吳起強調(diào)兵不在多而在“治”，還首創(chuàng)了考選士卒的辦法。凡是能夠身穿全副甲胄，執(zhí)12石的弩(石指弩的拉力，一石約今60千克)，背負50個箭矢，又佩劍扛戈，攜3天口糧，在半日內(nèi)能跑完百里的士兵，吳起都將其選為“武卒”。他對“武卒”進行嚴格的訓(xùn)練，將他們訓(xùn)練成魏國的精勁之師。吳起治軍嚴謹，主張嚴刑明賞，更善于鼓舞士兵的士氣。公元前389年，秦國調(diào)集50萬大軍攻打河西，在要塞陰晉(今陜西華縣東)布下營壘，形勢危急。吳起率領(lǐng)一支精兵駐守在河西，他請國君魏武侯舉行慶功宴會，讓立上功者坐前排，使用金、銀、銅等貴重餐具；立次功者坐中排，貴重餐具適當減少：無功者坐后排，不得用貴重餐具。宴會結(jié)束后，吳起還在營門賞賜有功者的父母妻子，對死難將士的家屬，也派使者慰問。此法一行，魏軍立即有數(shù)萬名士兵自動穿上盔甲，要求作戰(zhàn)。而吳起挑選5萬名沒有立過功的人作為步兵，由他親自率領(lǐng)去反擊秦軍。魏軍與秦軍在陰晉展開決戰(zhàn)，結(jié)果魏軍個個奮勇殺敵，以一敵十，最終將50萬秦軍殺得大敗，取得輝煌戰(zhàn)績。通過吳起的數(shù)年經(jīng)營，魏國牢牢控制了河西地區(qū)。后來，吳起到楚國幫楚悼王實行政治、軍事變法，也取得了很大的政績。他將自己多年指導(dǎo)戰(zhàn)爭的經(jīng)驗，深化為軍事理論，寫成《吳起》一書，流傳后世。

編輯推薦

《影響孩子一生的中外名人成才故事:軍事將領(lǐng)(彩圖版)》由名師推薦是學(xué)生必讀。感受名人非凡成就，解析名人成才秘訣，幫孩子打開成功之門！在故事中聆聽名人成功的黃金法則，與偉大心靈進行碰撞，這將是一次無比珍貴的人生饋贈，孩子的優(yōu)秀潛質(zhì)將被激發(fā)，造就成功人生。

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