出版時(shí)間:2008-8 出版社:華夏出版社 作者:魏臻 主編 頁(yè)數(shù):231 字?jǐn)?shù):305000
前言
2004年4~8月,教育部職成司對(duì)五年制高職教材重新進(jìn)行了整體規(guī)劃,在全面總結(jié)吸收“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上,動(dòng)員全國(guó)各地申報(bào)職業(yè)教育教材兩千余種,經(jīng)組織專家評(píng)審后,制定了《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》,這套五年制高職公共課教材,就是按照這個(gè)計(jì)劃編寫的。 在編寫之前,我們對(duì)目前五年制高職公共課的教學(xué)情況進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,對(duì)現(xiàn)行的教材做了深入的分析比較,提出了嚴(yán)縝細(xì)密的編寫題綱,并上報(bào)教育部職成司。在得到職成司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定后,開始著手這套教材的編寫工作?! ”咎捉滩牡淖髡咭徊糠质莵?lái)自五年制高職院校教學(xué)一線的教師,一部分是各學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者,他們既具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又都參加過(guò)教材的編寫工作,具有豐富的教材編寫經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任各門課程第一主審人的均是該學(xué)科領(lǐng)域里的專家,第二主審人則是來(lái)自五年制高職教學(xué)一線的優(yōu)秀教師?! ♂槍?duì)五年制高職學(xué)生目前的生源水平現(xiàn)狀,本套教材適當(dāng)降低了起點(diǎn)和難度,本著“少而精”的原則,使教材的難度深淺適中,既符合學(xué)生的實(shí)際水平,又加強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性,并注意吸收新知識(shí)、新觀念,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性,突出實(shí)用性,體系設(shè)計(jì)合理,循序漸進(jìn),符合學(xué)生學(xué)習(xí)特征和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)構(gòu)體例新穎,便于教師和學(xué)生使用?! ”咎捉滩氖歉鶕?jù)全國(guó)五年制高職教育公共課開發(fā)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于編寫五年制高職教育公共課規(guī)劃教材的指導(dǎo)意見(jiàn)》編寫的,設(shè)計(jì)課程容量、課時(shí)安排,均考慮了教與學(xué)雙方面的現(xiàn)實(shí)可操作性,讓教與學(xué)成為一種互動(dòng)過(guò)程,讓學(xué)生盡可能地在輕松愉悅中掌握知識(shí)。同時(shí),為減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,我們把以往多數(shù)教材配帶的《練習(xí)冊(cè)》的內(nèi)容放到了教材的練習(xí)中,讓練習(xí)成為以點(diǎn)代面、以精帶泛的真正切實(shí)有效的思訓(xùn)活動(dòng)。
內(nèi)容概要
本教材根據(jù)教育部五年制高職教育公共課開發(fā)指導(dǎo)委員會(huì)”公共課課程基本耍求”,在總結(jié)現(xiàn)行五年制教材經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從當(dāng)前的教育實(shí)際出發(fā),編寫了本套教材。 教材著重突出了內(nèi)容的先進(jìn)性和教學(xué)適用性,遵循“少而精”、”必須“、“夠用”的原則,深入淺出,淺顯易懂。課后練習(xí)形式多樣。 本書為五年制高職學(xué)生量身定做?! ∪讜梢痪€教師和專家聯(lián)合編著,并與證書考試接軌。免費(fèi)為教師提供電子教案;
書籍目錄
Unit 1 Food and Life 1.1 Ready Meal in the UK 1.2 Water in the Cup 1.3 Read and Explore 1.4 Write and Produce 1.5 Essays and Appreciation Unit 2 Color and Life 2.1 Color,Mood and Life 2.2 Color of Friendship 2.3 Read and Explore 2.4 Write and Produce 2.5 Poems and Appreciation Unit 3 Global Warming and Human Health 3.1 Global Warming Will Have Many Impacts on Human Health 3.2 Winter Heat 3.3 Read and Explore 3.4 Write and Produce Unit 4 UFO and ExtraterrestriaI Life 4.1 UFO and Extraterrestrial Life 4.2 UF0 Numbers Increasing 4.3 Read and Explore 4.4 Write and Produce Unit 5 The Top 5 Scientific Breakthroughs of the 21st Century 5.1 The Top 5 Scientific Breakthroughs ofthe 21st Gntury(Ⅰ) 5.2 The Top 5 Scientific Breakthroughs ofthe 21st Gntury(Ⅱ) 5.3 Read and Explore 5.4 Write and ProdUce Unit 6 Recycling Paper 6.1 How to Remove the Ink on the Paper Collccted? 6.2 Recycling Paper 6.3 Read and Explore 6.4 Write and Produce Unit 7 Computers 7.1 Computers 7.2 Computer——Our Good Fellow 7.3 Read and Explore 7.4 Write and Produce Unit 8 Internet 8.1 The Internet 8.2 bcal Area Network 8.3 Read and Explore 8.4 Write and Produce Unit 9 Modern Technology 9.1 Mobile Phones 9.2 Instruction Manual for Digital Camera 9.3 Rcad and Explore 9.4 Write and Produce Unit 10 Study and Tests 10.1 How to Apply for a Scholarship 10.2 Survival Strategies for Taking Tests 10.3 Read and Explore 10.4 Write and Produce Unit11 Job Application and Recruitment 11.1 Information on Job Interview Tips 11.2 How to Write Thrilling Recruitment Ads ……Unit 12 Work&OfficeUnit 13 InsuranceUnit 14 Money ManagementUnit 15 Stock and FundUnit 16 International Business
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