聽力障礙學(xué)生教育教學(xué)研究

內(nèi)容概要

有聽力障礙的學(xué)生是有特殊需要的學(xué)生，是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)愛的特殊群體。在從事聾教育的教學(xué)、科研、管理的過程中，我深深地感受到了聽力障礙學(xué)生那種渴望、那種追求，這些都是和健聽學(xué)生沒有區(qū)別的；相反，他們的渴望和追求顯得還要直白、還要強(qiáng)烈。因此從做聾校教師的那一刻起，我就已經(jīng)決定全身心地將自己獻(xiàn)給特殊教育事來，獻(xiàn)給聾教育事來。我深深體會(huì)到能夠?yàn)橛刑厥庑璧膶W(xué)生服務(wù)，為有聽力障礙的學(xué)生服務(wù)，這是我義不容辭的責(zé)任，也是我的光榮。
這本書從聽力障礙學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)談起，把著墨的重點(diǎn)放在聾教育的課程改革以及怎樣進(jìn)行教育與教學(xué)、如何提高聽力障礙學(xué)生的素質(zhì)、加強(qiáng)思想道德教育等方面。書中采用了很多普通學(xué)校和聾校教學(xué)的成功案例，給人以借鑒、學(xué)習(xí)的作用。

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