人道主義的呼喚

內(nèi)容概要

《人道主義的呼喚》第一輯是在華夏出版社一九九九年三月出版的同名圖書的基礎上修訂而成，收錄了鄧樸方同志一九八三年九至一九九五年《中國殘疾人事業(yè)“八五”計劃綱要》完成期間有關人道主義、殘疾人事業(yè)和殘疾人工作的部分文章、演講、報告、談話、講話、函電、答記者問等，計一百零四篇。原書一九九六年以后的十六篇編入《人道主義的呼喚》第二輯?！　∈珍浳恼禄颈３衷?，有些另設了標題，有些做了少量整理和訂正，出版前均經(jīng)作者本人審定?！　∶科恼露加谐鎏帲匾獣r以題解形式注明；文章中需要說明的地方或做隨文說明，或加腳注；反復出現(xiàn)的專用詞語如國際組織、文獻、人物、事件、活動等，在書末附錄里予以解釋。

書籍目錄

人道主義的呼喚（第一輯·1983-1995）　殘疾人事業(yè)的興起標志著我們國家的興旺（一九八三年九月一日） 　開創(chuàng)殘疾人工作的新局面（一九八四年三月十二日） 　中國殘疾人福利基金會宣傳提綱（一九八四年三月） 　中國殘疾人福利基金會的性質(zhì)與宗旨（一九八四年三月十三日） 　基金會的隊伍建設（一九八四年三月十五日）　高等院校應當錄取殘疾考生（一九八四年八月十七日）　中國殘疾人福利基金會的任務（一九八四年八月三十一日）　答香港記者問（一九八四年八月三十一日） 　殘疾人事業(yè)體現(xiàn)著崇高的人道主義精神（一九八四年九月二十八日） 　為殘疾人事業(yè)貢獻我們的一切力量（一九八四年十月十日） 　自強自立，成為社會前進的動力（一九八四年十月二十六日） 　迎接挑戰(zhàn)，把握機遇，發(fā)展我國康復事業(yè)（一九八四年十二月十七日）　勞動就業(yè)與教育是提高殘疾人社會地位的關鍵（一九八四年十二月二十一日） 　弱智兒童也能成長為社會有用之才（一九八四年十二月三十日） 　怎樣在群眾中站穩(wěn)腳跟（一九八五年三月十五日） 　用人道主義精神教育青年（一九八五年六月）　順應時代進步，為殘疾人排憂解難（一九八五年十月十九日）　殘疾人康復事業(yè)是我們共同的事業(yè)（一九八六年二月二十三日） 　為殘疾人康復事業(yè)耕耘播種（一九八六年二月二十四日） 　人道主義是殘疾人事業(yè)的旗幟（一九八六年三月十五日） 　努力探索殘疾人事業(yè)發(fā)展的新途徑（一九八六年三月十八日） 　普及社會主義人道主義教育要從少年兒童抓起（一九八六年三月二十二日）　人道主義精神的具體體現(xiàn)（一九八六年三月二十六日） 人道主義的呼喚（第二輯·1996-2000）人道主義的呼喚（第三輯·2001-2005）

章節(jié)摘錄

　　二、新中國的殘疾人福利工作　?。ㄒ唬┲腥A民族自古以來就有著關心扶助殘疾人的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，這主要是廣大勞動人民在生產(chǎn)生活中長期形成的一種道德風尚。歷代統(tǒng)治者為維護統(tǒng)治，也為殘疾人做過一些工作，但其范圍、規(guī)模與作用都受到歷史條件的限制，其價值和意義都是極為有限的。廣大殘疾人因其殘疾的影響，遭受比一般勞動者更深的壓迫、剝削和歧視，他們掙扎在社會的最底層?！　。ǘ┲袊嗣裨谥袊伯a(chǎn)黨的領導下，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中華人民共和國建立以后，廣大勞動人民翻了身，殘疾人也獲得了解放。他們的情況發(fā)生了根本的變化：第一，在政治上獲得了和健全人一樣的主人翁的地位，享受應有的公民權(quán)利和義務。第二，在經(jīng)濟上有了可靠的生活保障，并且有參加各種力所能及的勞動生產(chǎn)和各項工作的可能與機會。第三，在精神面貌上有了顯著變化。他們擺脫了剝削階級的精神奴役，日漸增長著共產(chǎn)主義的思想覺悟。新中國成立以后，在黨和政府的關懷下，隨著社會主義建設的發(fā)展，各種殘疾人的福利事業(yè)在全國逐步發(fā)展起來。　?。ㄈ┌l(fā)展殘疾人福利事業(yè)最根本的條件是國家的保證。它表現(xiàn)在三個方面：第一是立法保證。《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家和社會保障殘廢軍人的生活”；“國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育”。第二是行政領導的保證。殘疾人福利事業(yè)的范圍很廣，它在黨和政府的統(tǒng)一領導下，分別由各有關部門主管或聯(lián)合管理。民政部門負責對社會上有生活困難的殘疾人進行定期或不定期救濟。衛(wèi)生部門負責開展各項致殘疾病的防治工作與康復工作。教育部門負責舉辦對殘疾人進行特殊教育的學校。文化體育部門負責推動各項殘疾人的文化體育工作。勞動人事部和民政部都安排了殘疾人的生產(chǎn)、工作。目前，有些大中城市的殘疾人已有百分之七十左右得到就業(yè)安排，有的城市已經(jīng)基本解決了這個問題。第三是具體設施的保證。這主要指興辦各種殘疾人福利事業(yè)單位。如傷殘軍人學校，傷殘軍人休養(yǎng)院，特種病療養(yǎng)院，盲童學校，聾啞學校和社會福利院。在分散安排殘疾人就業(yè)的同時，還在全國舉辦了一千六百余所社會福利工廠，安排盲聾啞殘人員就業(yè)，在各省、市、自治區(qū)共建了三十五所假肢工廠，還建有假肢科學研究所，每年為殘疾人生產(chǎn)各類產(chǎn)品十二萬件以上?！　?hellip;… 

圖書封面

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