日常生活技能與環(huán)境改造

前言

　　康復醫(yī)學是社會發(fā)展與進步的產(chǎn)物，與臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學共同構(gòu)成現(xiàn)代醫(yī)學體系。我國于20世紀80年代開始發(fā)展康復醫(yī)學，并在重視中西醫(yī)結(jié)合的基礎上，逐漸形成了自己的學科體系，具有鮮明的中國特色?？祻椭委煂W是康復醫(yī)學的基本內(nèi)容之一。我國康復治療師的需求量至少為30萬人，而目前的從業(yè)人員只有1萬名左右。為了解決康復治療專業(yè)人才嚴重匱乏的局面，首都醫(yī)科大學及其康復醫(yī)學院（中國康復研究中心）和南京醫(yī)科大學共同努力，使康復治療學的大學本科教育在2001年首次獲得國家教育部的批準，并在全國率先招收康復治療學本科生，為我國康復醫(yī)學的學科建設邁出了重要一步。　　康復治療學本科專業(yè)建設任重道遠，包括師資隊伍、系列教材、實習基地、資格認證和?？茖W會等許多方面，其中系列教材的編寫是開展康復治療學本科教育的最基本條件。首都醫(yī)科大學康復醫(yī)學院和南京醫(yī)科大學第一臨床學院聯(lián)合組織編寫的康復治療學系列教材，填補了我國這一領域的空白，是我國康復醫(yī)學發(fā)展歷程中的一次創(chuàng)造性的合作。本套教材由國內(nèi)著名的康復專家主持撰寫，共計19種，多數(shù)著作為國內(nèi)首部專著，內(nèi)容新穎，應用價值高，涵蓋康復治療學的各個領域，將陸續(xù)由華夏出版社出版?！　”咎捉滩牡奶攸c是：既吸取國外的成功經(jīng)驗，又體現(xiàn)中國特色；既有循序漸進的系統(tǒng)理論，又有先進實用的診療技術；充分體現(xiàn)教材的科學性、思想性、先進性、啟發(fā)性和適用性，以及基本理論、基本知識和基本技能；同時兼顧畢業(yè)前和畢業(yè)后教育，可以作為臨床工作者的參考書?！　?．《康復醫(yī)學導論》由吳弦光主任醫(yī)師編著，主要介紹康復與康復醫(yī)學的概念，康復醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)學體系中的地位及其內(nèi)容和工作方式，是學習康復醫(yī)學的入門教材。　　2．《人體發(fā)育學》由江鐘立主任醫(yī)師編著，是國內(nèi)第一部以新的視角論述人體發(fā)育與康復治療理論的專著?！　?．《運動學》由周士枋教授和丁伯坦教授主編，是國內(nèi)第一部康復治療理論的基礎專著。內(nèi)容包括：生物力學、正常人體運動學、運動障礙學、運動生理學、運動生化學、運動和心理?！　?．《康復心理學》由賀丹軍主任醫(yī)師編著，從殘疾人的角度入手，論述其心理特征及心理治療的理論和技術，是國內(nèi)第一部康復心理方面的專著。　　5．《康復療法評定學》由惲曉平主任醫(yī)師主編，內(nèi)容包括康復評定學概念，相關基礎知識，評定原理，評定工具、方法以及臨床結(jié)果分析，理論與臨床操作相結(jié)合，兼顧學科進展?！　?．《物理療法與作業(yè)療法概論》由桑德春副主任醫(yī)師和吳衛(wèi)紅副主任醫(yī)師等編著，主要介紹物理療法和作業(yè)療法的基本概念、基本理論、基本特點及學習、運用的基本方法。

內(nèi)容概要

　　《高等醫(yī)學院?？祻椭委煂W專業(yè)教材：日常生活技能與環(huán)境改造》涉及基礎和臨床的多方面內(nèi)容，根據(jù)中、日雙方專家多次討論的意見，將所有內(nèi)容分成三篇進行編寫。第一篇是日常生活技能總論，詳細介紹日常生活活動的主要內(nèi)容，日常生活活動能力障礙的主要表現(xiàn)和評定方法，重點介紹物理療法和作業(yè)療法的基本理論、基本技術及基本操作手法；第二篇是日常生活技能各論，針對造成日常生活活動障礙的常見疾病，分別介紹物理療法和作業(yè)療法的日常生活活動訓練的主要操作技術；第三篇是環(huán)境改造，簡要介紹我國無障礙環(huán)境改造的現(xiàn)狀，強調(diào)建立無障礙設施的意義，針對城市和農(nóng)村的不同特點，提出一些具體的無障礙改造方案。

書籍目錄

第一篇　日常生活技能總論第一章　日常生活活動概述第一節(jié)　日常生活活動的概念與范圍第二節(jié)　日常生活活動的主要內(nèi)容一、起居二、進食三、排泄四、整容五、入浴六、更衣七、交流八、家務九、健康管理十、外出十一、作息時間安排十二、公共設施的利用第三節(jié)　日常生活活動能力的獲得和自立第二章　日常生活活動障礙第一節(jié)　ADL障礙的原因第二節(jié)　ADL障礙的表現(xiàn)第三節(jié)　ADL障礙的國際分類一、殘疾與殘疾人的概念二、國際殘疾分類三、國際殘疾分類的修訂第三章　日常生活活動能力評定第一節(jié)　ADL評定的主要內(nèi)容一、ADL的分類二、ADL評定的主要內(nèi)容第二節(jié)　ADL評定的主要方法一、ADL評定的目的二、ADL評定量表的選擇三、常用的ADL評定量表四、ADL評定的實施方法五、ADL評定的注意事項第三節(jié)　功能獨立性評定第四章　ADL障礙的解決途徑第一節(jié)　物理療法的作用概述一、運動療法概論二、運動療法在康復中的作用三、運動基本類型四、運動療法的主要內(nèi)容五、運動處方六、電、光、聲、磁等療法第二節(jié)　作業(yè)療法的作用概述一、作業(yè)療法概論二、作業(yè)療法在康復中的作用三、作業(yè)活動的分析和選擇四、作業(yè)療法實施前的評定與流程五、作業(yè)療法的主要內(nèi)容六、作業(yè)治療處方第三節(jié)　康復器械的應用一、輪椅二、助行器具三、自助器具第二篇　日常生活技能各論第一章　偏癱第一節(jié)　偏癱的ADL障礙特點一、偏癱的ADL障礙的表現(xiàn)二、偏癱患者軀體功能的評定三、偏癱患者認知功能障礙的評定四、偏癱患者日常生活能力的評定五、偏癱患者的心理問題六、預后及社會回歸七、偏癱的預防第二節(jié)　偏癱ADL障礙的物理療法一、起居動作訓練二、輪椅轉(zhuǎn)移訓練三、步行訓練四、過障礙訓練五、上下樓梯訓練第三節(jié)　偏癱ADL障礙的作業(yè)療法一、進食二、入廁動作三、整容四、更衣五、入浴六、利手交換七、外出八、交流九、認知功能訓練十、行為障礙的治療十一、失認癥的治療十二、失用癥的治療十三、偏癱合并癥的治療第二章　腦癱第一節(jié)　腦癱的ADL障礙特點一、腦癱的臨床表現(xiàn)及分型二、腦癱的ADL評定三、腦癱早期發(fā)現(xiàn)的意義四、腦癱的康復訓練五、腦癱的預防第二節(jié)　腦癱ADL障礙的物理療法一、起居動作訓練二、輪椅驅(qū)動訓練三、步行訓練第三節(jié)　腦癱ADL障礙的作業(yè)療法一、喂食二、入廁訓練三、更衣訓練四、牙齒的清潔與衛(wèi)生五、腦癱患兒的攜、抱、背六、腦癱患兒語言訓練七、中醫(yī)治療八、其他康復內(nèi)容第三章　脊髓損傷第四章　類風濕性關節(jié)炎第五章　截肢第六章　神經(jīng)肌肉疾病第七章　精神疾病第八章　老年病第三篇　環(huán)境改造第一章　環(huán)境改造概述第二章　環(huán)境改造的實施第三章　環(huán)境控制與機器人護理主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　人們因年齡、性別、民族、職業(yè)、所處地區(qū)和環(huán)境的不同，生活方式千差萬別，日常生活內(nèi)容和習慣也各不相同，但生活是人的一種基本權(quán)利，人們的日?；顒右簿途哂性S多共同之處。以全面恢復人類天賦權(quán)利為宗旨的康復醫(yī)學對日常生活活動（activities of daily living，ADL）的重視是不言而喻的，康復訓練的基本目的就是要改善患者的日常生活活動能力，使他們能在家庭、工作和社會生活中最大限度地獲得自理。一般認為，日常生活活動是指人們?yōu)榫S持獨立生活而每天所必須反復進行的、最基本的一系列身體動作，即進行衣、食、住、行、個人衛(wèi)生等日常生活的基本活動。日常生活活動是每個人從事學習、生產(chǎn)勞動或娛樂活動的基礎。日常生活活動能力是一種綜合能力，它對每個人都是非常重要的。在正常人，這種能力極為普通，無需作任何特殊努力即可具備；但對于患者則往往需要經(jīng)過反復甚至艱苦的訓練才有可能獲得。　　廣義的日常生活活動可分為自身照顧活動和生活關聯(lián)活動兩部分。自身照顧活動的內(nèi)容包括床上活動、進食、清潔整容、穿脫衣服、入廁、入浴、室內(nèi)移動等最基本的自理活動。生活關聯(lián)活動（activities parallel to daily living，APDL）是指與日常生活相關聯(lián)的應用活動，如家務勞動、外出活動等。家務勞動包括炊事、洗滌、清掃、縫紉、育兒等。以炊事為例又可再分為采購、清洗、烹調(diào)、飯后清理等系列活動。外出活動包括交通工具使用、公共建筑出入等。生活關聯(lián)活動也可分為室內(nèi)活動和室外活動，是作為家庭和社會的一員，在參與家庭生活、社會生活時需要進行的活動，但這些活動并非是任何人為了獨立生活而每天都需要進行的活動，如育兒、購物等，可因人而異。

圖書封面

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