發(fā)現(xiàn)天才

出版時間:2005-1  出版社:華夏出版  作者:武杰  頁數(shù):242  字?jǐn)?shù):168000  

內(nèi)容概要

你驚訝嗎?你的孩子一定有天才!   每個孩子都有自己的開賦才能  發(fā)現(xiàn)孩子的潛就是發(fā)現(xiàn)天才你了解嗎?教育孩子應(yīng)該從智力傾向開始!   他(她)或許是文科型智力  他(她)或許是理科型智力你明白嗎?拔苗助長后患無窮  天才兒童會成為學(xué)習(xí)困難兒童  ——聰明的孩子會不愛學(xué)習(xí)你信服嗎?你的孩子一定能天才地長大!  天才教育要因人而異  成才教育從好習(xí)慣開始

書籍目錄

第一部分 認(rèn)識孩子   問:怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天才?  問:特殊天才兒童有哪些總體特征?  問:怎樣早期識別特殊天才兒童?  問:文學(xué)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征?  問:美術(shù)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征?    問:音樂天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征?  問:數(shù)學(xué)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征?  問:怎樣鑒別智力超常兒童?  問:學(xué)習(xí)超常兒童有哪些學(xué)習(xí)特點?  問:誰是學(xué)習(xí)困難的天才兒童?  問:誰是有潛在學(xué)習(xí)障礙而確定為天才身份的兒童?  問:誰是中等學(xué)習(xí)成績還未確定身份的天才兒童?  問:誰是已確定學(xué)習(xí)困難身份的天才兒童?  問:如何識別學(xué)習(xí)低能兒童?  問:怎樣早期辨認(rèn)學(xué)習(xí)低能兒童?  問:誰是認(rèn)知沖動兒童?  問:誰是心理發(fā)展落后兒童  問:誰是智力發(fā)展落后兒童  問:學(xué)習(xí)困難兒童有哪些根本特征?  問:怎樣識別弱智兒童?  問:怎樣區(qū)別學(xué)習(xí)困難兒童與弱智兒童?  問:誰是白癡學(xué)者?第二部分 了解孩子   問:為什么說年齡與教育是反比關(guān)系  問:受孕矍地孩子的生長發(fā)育有什么影響?  問:什么因素最容易造成孩子弱智?  問:能否進行胎教?  問:出生體重大的嬰兒是否會聰明些?  問:出生體重輕是否影響孩子今后的智力發(fā)展?  問:孩子智力的先天因素是母親大于父親嗎?  問:孩子的性格特點是父親的影響大于母親嗎?  問:怎樣看待嬰兒出生后首次母子的首次接觸?  問:嬰兒的母子依戀有哪些類型?  ……第三部分 幫助孩子 附錄:名詞解釋

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   書的內(nèi)容涵蓋很多,對我也很有幫助,我的寶貝才一歲,買本書是希望能讓我更好的了解孩子,在她身上找到屬于她自己的亮點,給她更寬松的環(huán)境。再次謝謝作者及主編,但說老實話,我感覺讀到的是我從各種媒體得到此類信息的一個匯總,沒關(guān)心過此類話題的朋友可以得到一個相對全面的概述。
  •   這是一本好書!非常全面的一本育兒書
 

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