發(fā)現(xiàn)天才

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你驚訝嗎？你的孩子一定有天才！   每個(gè)孩子都有自己的開賦才能  發(fā)現(xiàn)孩子的潛就是發(fā)現(xiàn)天才你了解嗎？教育孩子應(yīng)該從智力傾向開始！   他（她）或許是文科型智力  他（她）或許是理科型智力你明白嗎？拔苗助長后患無窮  天才兒童會(huì)成為學(xué)習(xí)困難兒童  ——聰明的孩子會(huì)不愛學(xué)習(xí)你信服嗎？你的孩子一定能天才地長大！  天才教育要因人而異  成才教育從好習(xí)慣開始

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第一部分 認(rèn)識孩子   問：怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天才？  問：特殊天才兒童有哪些總體特征？  問：怎樣早期識別特殊天才兒童？  問：文學(xué)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征？  問：美術(shù)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征？    問：音樂天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征？  問：數(shù)學(xué)天才兒童有哪些早期學(xué)習(xí)特征？  問：怎樣鑒別智力超常兒童？  問：學(xué)習(xí)超常兒童有哪些學(xué)習(xí)特點(diǎn)？  問：誰是學(xué)習(xí)困難的天才兒童？  問：誰是有潛在學(xué)習(xí)障礙而確定為天才身份的兒童？  問：誰是中等學(xué)習(xí)成績還未確定身份的天才兒童？  問：誰是已確定學(xué)習(xí)困難身份的天才兒童？  問：如何識別學(xué)習(xí)低能兒童？  問：怎樣早期辨認(rèn)學(xué)習(xí)低能兒童？  問：誰是認(rèn)知沖動(dòng)兒童？  問：誰是心理發(fā)展落后兒童  問：誰是智力發(fā)展落后兒童  問：學(xué)習(xí)困難兒童有哪些根本特征？  問：怎樣識別弱智兒童？  問：怎樣區(qū)別學(xué)習(xí)困難兒童與弱智兒童？  問：誰是白癡學(xué)者？第二部分 了解孩子   問：為什么說年齡與教育是反比關(guān)系  問：受孕矍地孩子的生長發(fā)育有什么影響？  問：什么因素最容易造成孩子弱智？  問：能否進(jìn)行胎教？  問：出生體重大的嬰兒是否會(huì)聰明些？  問：出生體重輕是否影響孩子今后的智力發(fā)展？  問：孩子智力的先天因素是母親大于父親嗎？  問：孩子的性格特點(diǎn)是父親的影響大于母親嗎？  問：怎樣看待嬰兒出生后首次母子的首次接觸？  問：嬰兒的母子依戀有哪些類型？  ……第三部分 幫助孩子 附錄：名詞解釋

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