教學(xué)的藝術(shù)

出版時(shí)間:2004-1  出版社:華夏出版社  作者:蓋伊·萊弗朗索瓦茲  譯者:佐斌  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

本書(shū)通過(guò)具有說(shuō)服力的例子、幽默的軼事、清晰的概念、圖表以及富有啟發(fā)性的問(wèn)題呈現(xiàn)給讀者鮮活的教學(xué)理論和原則。
本書(shū)自始至終都在引導(dǎo)讀者不斷反省自己對(duì)于教學(xué)、學(xué)習(xí)及學(xué)生所持的信念。
本書(shū)每章都附有互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)——將有助于讀者從網(wǎng)上獲取最新的信息。
本書(shū)滿(mǎn)懷對(duì)孩子和教學(xué)的熱愛(ài),向讀者闡述了好的教學(xué)不是“灌輸”,而是充分的準(zhǔn)備、良好的組織、客觀的評(píng)價(jià)、公正的評(píng)論、積極的引導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    教學(xué)的藝術(shù) PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •     相比國(guó)內(nèi)的教育心理學(xué)教材來(lái)說(shuō),這本美國(guó)人編寫(xiě)的教材無(wú)論是在書(shū)本結(jié)構(gòu)還是在內(nèi)容方面都更勝一籌,中間穿插了許多例子用以說(shuō)明各種原理。而且還有許多圖表對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行概括,是有志于從事教師行業(yè)的人應(yīng)該看看的一本書(shū)。雖然說(shuō)的是美國(guó)教育的一些情況,但是用在中國(guó)課堂也是差不多的。
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7