教學(xué)的藝術(shù)

出版時(shí)間:2004-1  出版社:華夏出版社  作者:蓋伊·萊弗朗索瓦茲  譯者:佐斌  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本書通過具有說服力的例子、幽默的軼事、清晰的概念、圖表以及富有啟發(fā)性的問題呈現(xiàn)給讀者鮮活的教學(xué)理論和原則。
本書自始至終都在引導(dǎo)讀者不斷反省自己對(duì)于教學(xué)、學(xué)習(xí)及學(xué)生所持的信念。
本書每章都附有互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)——將有助于讀者從網(wǎng)上獲取最新的信息。
本書滿懷對(duì)孩子和教學(xué)的熱愛,向讀者闡述了好的教學(xué)不是“灌輸”,而是充分的準(zhǔn)備、良好的組織、客觀的評(píng)價(jià)、公正的評(píng)論、積極的引導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    教學(xué)的藝術(shù) PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •     相比國內(nèi)的教育心理學(xué)教材來說,這本美國人編寫的教材無論是在書本結(jié)構(gòu)還是在內(nèi)容方面都更勝一籌,中間穿插了許多例子用以說明各種原理。而且還有許多圖表對(duì)書本的內(nèi)容進(jìn)行概括,是有志于從事教師行業(yè)的人應(yīng)該看看的一本書。雖然說的是美國教育的一些情況,但是用在中國課堂也是差不多的。
 

250萬本中文圖書簡介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7