中國青少年發(fā)展

出版時(shí)間:2012-5  出版社:中國國際廣播出版社  作者:盧德平  頁數(shù):315  

內(nèi)容概要

  《中國青少年發(fā)展:問題與對策》是“中國青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院文庫”系列之一,全書分為“青少年領(lǐng)導(dǎo)力的萌芽和形成——基于三個(gè)城市26名高中學(xué)生干部的深度訪談結(jié)果”、“當(dāng)代大學(xué)生公眾形象調(diào)查報(bào)告”、“義務(wù)教育階段之后困難青少年群體的構(gòu)成和發(fā)展趨勢”、“五城市青少年宮現(xiàn)狀與青少年參與差異分析”等內(nèi)容?! ”緯m合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

書籍目錄

略論青少年參與的若干理論問題一、問題的緣起二、青少年參與理論與社會(huì)工作案主優(yōu)勢視角的交叉三、青少年參與的核心要素及其啟示青少年領(lǐng)導(dǎo)力的萌芽和形成——基于三個(gè)城市26名高中學(xué)生干部的深度訪談結(jié)果一、框架和假設(shè)二、研究方法三、主要發(fā)現(xiàn)四、局限和討論當(dāng)代大學(xué)生公眾形象調(diào)查報(bào)告一、引言二、調(diào)查的說明三、調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)四、余論義務(wù)教育階段之后困難青少年群體的構(gòu)成和發(fā)展趨勢——基于遼寧省7個(gè)城市的調(diào)查結(jié)果一、引言二、調(diào)查方法與樣本構(gòu)成三、調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)五城市青少年宮現(xiàn)狀與青少年參與差異分析一、調(diào)查程序和樣本描述二、五城市青少年宮的基本狀況及面臨的主要問題三、五城市學(xué)齡兒童參與青少年宮活動(dòng)狀況分析四、余論五城市學(xué)齡兒童對于參與青少年宮(活動(dòng)中心)課外活動(dòng)正負(fù)影響的認(rèn)知一、引言二、方法和程序三、調(diào)查結(jié)果四、討論及政策意義中國四省五縣農(nóng)村留守兒童基線調(diào)查報(bào)告一、研究背景和研究目的二、概念界定三、研究方法四、樣本評估五、調(diào)查對象的社會(huì)人口學(xué)特征六、調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)七、留守兒童相關(guān)發(fā)展領(lǐng)域分析八、討論和建議社會(huì)性別固化模式對留守兒童生涯志向的影響及其政策干預(yù)意義一、問題的提出二、數(shù)據(jù)來源三、留守兒童職業(yè)志向的性別分化特征四、其他關(guān)聯(lián)因素五、政策意義受人口流動(dòng)影響的兒童權(quán)利保護(hù)項(xiàng)目五年周期評估報(bào)告一、背景二、資料來源與研究方法三、項(xiàng)目的主要成就及其評價(jià)四、項(xiàng)目的主要經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)五、項(xiàng)目的后續(xù)發(fā)展建議校園安全問題評論后記

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