晚清史話

內容概要

本書主要包括：內外交困局面的形成、英國發(fā)動第一次鴉片戰(zhàn)爭、道光皇帝與第一批不平等條約、“斬邪留正解民懸”——洪秀全領導的太平天國革命、漢族軍閥的興起、“將以巡幸之備，作為親征之舉”——咸豐皇帝與第二次鴉片戰(zhàn)爭、沙俄趁火打劫、坐收漁利、那拉氏上臺和“同治中興、“自強”不強，“求富”不富——同治、光緒時期的洋務運動等等。

作者簡介

夏家餕，1937年生于桂林，土家族，中國政法大學研究員。1963年南開大學明清史專業(yè)研究生畢業(yè)。原任八屆全國人大常委、現(xiàn)任本屆全國政協(xié)常委。主要著作有《紙老虎現(xiàn)形記》、《清代中葉的白蓮教起義》、《中國人與酒》、《廉海鉤沉》等；合著有《黑龍江沿革史》、《東北近百年

書籍目錄

第一章 內外交困局面的形成　一、英國發(fā)動第一次鴉片戰(zhàn)爭　二、道光皇帝與第一批不平等條約　三、“斬邪留正解民懸”——洪秀全領導的太平天國革命　四、漢族軍閥的興起　五、“將以巡幸之備，作為親征之舉”——咸豐皇帝與第二次鴉片戰(zhàn)爭　六、沙俄趁火打劫、坐收漁利　七、那拉氏上臺和“同治中興　八、“自強”不強，“求富”不富——同治、光緒時期的洋務運動第二章 列強宰割下的清朝　一、慈禧太后與中法戰(zhàn)爭　二、后黨專權與中日甲午戰(zhàn)爭　三、“百日維新”與帝黨的徹底失敗　四、借刀殺人——慈禧太后與義和團運動　五、“暫行巡幸太原”——慈禧太后的逃跑和《辛丑條約》的簽訂第三章 清朝的茍延殘喘和滅亡　一、“慈禧新政”——清朝的進一步買辦化、獨裁化　二、“恢復中華”——孫中山等的革命活動　三、武昌起義　四、袁世凱的東山再起和清帝的遜位第四章 清朝衰亡時期的經濟和文化　一、封禁政策的破產和邊疆地區(qū)的開發(fā)　二、汪洋大海中的小島——民族資本主義的發(fā)展情況　三、向西方國家尋找真理——改良與革命思想的出現(xiàn)　四、五色雜陳的文學界——清末小說的大盛　五、從《老殘游記》到《鐵云藏龜》——清末甲骨文字的發(fā)現(xiàn)與研究　六、“茍無成，毋寧死！”——馮如和其他自然科學家第五章 清代主要民族的風俗習慣　一、中華民族的主體——漢族　二、滿族和東北的少數(shù)民族　三、粗獷豪放的蒙古族　四、回族和西北的少數(shù)民族　五、藏族和西南的少數(shù)民族　六、黎族、畬族和高山族附錄一 晚清大事年表附錄二 清朝帝系表后記

章節(jié)摘錄

　　英、法攻占廣州后，四國公使聯(lián)名致書朝廷要求擴大侵略特權。咸豐皇帝命大學士裕誠答復：英、法、美三國之事與兩廣總督洽談，俄國有事與黑龍江將軍洽商。侵略者未能實現(xiàn)初衷。決定北犯。咸豐皇帝還以為它們是為了伸“冤”乞恩、交城還葉哩！直隸總督譚廷襄，也是個反應遲鈍的廢物。咸豐八年（1858）4月，英、法艦隊闖到大沽口外，他只是幻想談判退兵；5月，英、法武裝進攻的企圖已很明顯，他的隨身布政使錢忻和，竟對大沽守將、提督張殿元說：　“你還欲真打仗？不過擺列軍器以威嚇之耳！”結果，英、法侵略軍于5月下旬攻占大沽炮臺，隨即進犯天津，并于6月強迫清朝簽訂了中俄、中美、中英、中法《天津條約》，迫使清朝談判代表答應：各國公使駐京；增開牛莊①、登州②、臺南、淡水、潮州①、瓊州、漢口、九江、南京、鎮(zhèn)江十處為通商口岸；各國人自由到中國內地游歷、通商、傳教；修改稅則，取消常關稅，減收內地子口稅；賠款等等。各國想撈到的種種特權，都記人這個條約，只候各國政府的正式批準了?！　　短旖驐l約》是一個比第一批不平等條約更不平等的條約，其中，公使駐京、賠款等項，尤其使咸豐皇帝感到有損龍顏。他于是又決定在大沽口秘密備戰(zhàn)，以對付外國武裝的再次入侵并“聚而殲之”。為此，他下令墊撥銀款、購置木樁、添兵調船，派蒙古親王僧格林沁趕修大沽炮臺，嚴陣以待。但對和平換約，則表示“決不食言”，允許使節(jié)從北塘上岸進京，并派大學士桂良前往天津迎接他們，還下令在京城預備下七八十間房間為換約使節(jié)下榻。

媒體關注與評論

　　《中國讀本（史話分卷）》叢書是目前所見學生歷史讀物中最好的。一是叢書的各單本作者都是史學界的專家學者，這保證了內容的專業(yè)性；二是叢書的內容深淺適中，既體現(xiàn)了大綱要求，又有所拓展，可以作為課內知識的有效補充，很適合學生閱讀。同時，《晚清史話》也適合老師們作為資源來儲備?！　　子椎伲ū睅煷蟾綄僦袑W歷史特級教師，北京市高級中學實驗課本編委）　　本套叢書是按照新課標要求進行編輯的，扣住了教學大綱，既體現(xiàn)了教學重點，又有適當?shù)难由?，對拓展學生知識面很有必要，是一套質量很高的學生課外讀物?！　　蠲髻潱ū本┧闹袣v史特級教師，國家新課標高中歷史教材編撰者之一）　　此書最大特點就是將知識、學術融為一體，既有嚴謹治學態(tài)度、科學辯證唯物史觀，又能夠栩栩如生描述再現(xiàn)一個過去，語言表達通俗易懂，人生哲理深入淺出，滿足了不同學生的學習層面要求，更有助于學生學習能力的提高和知識的拓展。對于青少年學習、探究歷史，《中國讀本（史話分卷）》無疑是一部難得的好書?！　　豆鹩ⅲū本┦逯袑W歷史特級教師，市級骨干教師）

圖書封面

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