從幼兒園到清華園

出版時間:2011-5  出版社:學苑出版社  作者:王紅兵  
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內(nèi)容概要

本書從研究“清華大學人才培養(yǎng)的秘訣”出發(fā),創(chuàng)造性地提出孩子打小就要植入清華的基因,學習清華好榜樣;結合自己多年的實踐經(jīng)驗,解密在學前教育階段所要重點關注的三大領域,錘煉出一個人從普通到優(yōu)秀的“五大思維方式” ;最后,直面 “錢學森之問”——為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才?并給出了自己的回答。
“你讀了這本書,你就選擇了與清華人在一起——這個清華人不是我,而是清華的一批杰出校友。你通過了解他們的人生軌跡,以及滲透其中的價值取向、思維方式、行為特點,去汲取自己成長的力量、拼搏的智慧。相信榜樣的力量是無窮的?!?/pre>

作者簡介

王紅兵
北京紅纓教育機構創(chuàng)始人
中國未來研究會教育分會常務副理事長
中國民辦教育協(xié)會學前教育專業(yè)委員會副理事長
他,出身貧寒。
從皖南歙縣三陽小山村出發(fā),他通過考學,來到北京,來到清華,先學建筑,后改學中文,師從“清華才子”、中文系主任徐葆耕教授。
他,不甘平庸。
1990年,清華畢業(yè),在《中國教育報》做記者不到4年便踏上創(chuàng)業(yè)之路,在孫巖、史慧中、祝士媛、梁志燊、王月媛等著名幼教專家的支持下,成功研發(fā)“天才幼兒園園長辦公系統(tǒng)”。
2001年,與楊瑛女士聯(lián)手創(chuàng)立北京紅纓。那一年,邂逅錢學森弟子、著名思維科學家、“相似論”的創(chuàng)立者張光鑒研究員,便拜倒在“相似論”的旗下。   2007年,受北京大學光華管理學院龍軍生教授的點撥,設計并推出 “贏在中國”北京紅纓幼兒園連鎖項目。目前已在全國發(fā)展連鎖幼兒園600余家。
毫無疑問,在不久的將來,王紅兵將會帶給我們更多的驚喜,讓我們共同期待!

書籍目錄

前 言 出發(fā),從幼兒園到清華園
親愛的家長,你想讓孩子上清華嗎?
你肯定會說:“當然想了!——可是,哪有那么容易!”
如果我把一個孩子從幼兒園到清華園的培養(yǎng)秘訣告訴你,請問,你是否愿意給孩子一次機會?
如果你愿意,那就帶上這本書,找一個沒人的角落,靜靜閱讀吧!
第一部分 走進清華 揭秘清華 學習清華
清華素有“工程師搖籃”之稱。
頗具戲劇性的是,清華近20年的大放異彩,恰恰不是因為她出了一個個工程師,而是她出了300多個省部級以上干部。
我是研究教育的,我也畢業(yè)于清華大學,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:“為什么會出現(xiàn)這種教育現(xiàn)象?清華大學人才培養(yǎng)的秘訣到底是什么?”
讓我們走進清華、揭秘清華、學習清華——
第一章 清華鮮為人知的身世
第二章 清華人集體性格的成因
第三章 清華培養(yǎng)人才的五大秘訣
第四章 今天,我們向清華學什么
第五章 走,帶你一起逛清華
第二部分 給力幼教
中國的家長,從來沒有像現(xiàn)在這樣重視幼兒教育。
很多地方,一個孩子上幼兒園的費用,已經(jīng)遠遠超過讀大學的費用,家長也在所不惜。
家長困惑——當然也是急于想弄明白的是:
面對各種幼教理論的風起云涌,面對各類幼教專家的左右支招,面對自己在教育孩子方面的知識匱乏,怎么辦?
幼兒教育階段到底要教給孩子什么?怎么教,效果才好?
親愛的家長,別急,讓我們撥開迷霧,正本清源,一同走進真實、簡單的幼教世界——
第六章 “3歲看大、7歲看老”的秘密
第七章 健康,真的要從娃娃抓起
第八章 智力開發(fā),別再霧里看花
第三部分 拿什么幫到你,我的孩子
中國的孩子真的有些可憐!
學習,在很大程度上是為了分數(shù)。
一旦一個孩子長期陷于為了分數(shù)而讀書,學習更深遠的意義就被扭曲了。
做老師的,都知道這樣一句話:“授人以魚,不如授人以漁?!?br />問題是,我們的孩子有多少人得到了“漁”的本領?
我一直認為,所謂一個人的優(yōu)秀,就是“漁”的優(yōu)秀。
而“漁”的優(yōu)秀,很大程度體現(xiàn)在其思維方式上。
想讓你的孩子從普通到優(yōu)秀嗎?
那就一同來學習一套優(yōu)秀的思維方式吧——
第九章 站在未來,安排現(xiàn)在
第十章 我相信,我看見
第十一章 聚焦才會贏
第十二章 成功是成功之母
第十三章 方法總比困難多
第四部分 為什么我們的學??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才
曾記得著名科學家錢學森有一句振聾發(fā)聵的發(fā)問:
“為什么我們的學??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”
這個被稱為“錢學森之問”的問題,已引起上至國務院總理下至普通百姓的深思。
“錢學森之問”,無疑是沉重的,也是不容回避的。
我們的學校如何培養(yǎng)出杰出人才?
關于這一點,我們一直在思考——
第十四章 獨立精神,自由思想
第十五章 文理會通,大師在這里孕育
第十六章 相似,創(chuàng)新之魂
第十七章 我是一切的根源,愛是最后的歸宿
第十八章 因為口才,所以魅力
后 記 當清華成為一種符號
我常說,孩子身上的問題,都是父母身上類似問題的影子。
改變孩子,須從改變父母開始。
只有父母好好學習,孩子才能天天向上。
如果父母能懂得一個人在未來發(fā)展過程中是哪些關鍵素質(zhì)在起作用,如果父母在孩子成長的關鍵期能配合學校給到孩子這些關鍵素質(zhì),那孩子上不上清華,其實已無足輕重。
你覺得呢?
附 錄 孩子王

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