大學(xué)英語六級(jí)考試四、六級(jí)對(duì)比式階梯訓(xùn)練

內(nèi)容概要

六級(jí)考生苦惱多：過四級(jí)的時(shí)候?qū)W校里還開著英語課，老師從四面八方找來復(fù)習(xí)資料，學(xué)生精練，老師精講；老師生怕學(xué)生過不了四級(jí)，似乎學(xué)生考試不及格就意味著老師教學(xué)不及格；學(xué)校對(duì)學(xué)生過四級(jí)也很重視，想方設(shè)法為考生提供各種方便。雖然也曾為過四級(jí)頭疼過一陣子，但回想起來也沒怎么費(fèi)勁，你推我拉地也就過去了。如今想考六級(jí)，仿佛一下子變成個(gè)沒人理睬的孤兒：英語課沒有了，老師再也不管了，學(xué)校也總強(qiáng)調(diào)要把主要精力放在專業(yè)課上，簡(jiǎn)直陷入了一種孤立無援的境地。    六級(jí)考生疑問多 ：六級(jí)考試考什么？難度有多大？六級(jí)與四級(jí)有什么區(qū)別？六級(jí)應(yīng)如何備考？有沒有一種能在四級(jí)基礎(chǔ)上輕松過六級(jí)的好方法？    本書的編寫目的就是為了消除六級(jí)考生的這些苦惱，解決他們的種種疑難，幫助他們充分利用四級(jí)考試的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用比較與對(duì)照的方法，沿著四級(jí)考試的軌跡，拾階而上, 輕松通過六級(jí)考試。    本書按照六級(jí)考試的試題類型，將內(nèi)容分為聽力理解、閱讀與簡(jiǎn)答、詞匯、完形與改錯(cuò)、寫作等五大部分，每部分都包含相互關(guān)聯(lián)的三大項(xiàng)內(nèi)容：    一、 透過四級(jí)看六級(jí)：本部分從四級(jí)考試的命題特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)四、六級(jí)考試中相同題型在題材、體裁、長(zhǎng)度、難度、設(shè)題方式、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)等各方面的異同進(jìn)行深入細(xì)致的分析比較，將其相同點(diǎn)與不同點(diǎn)都以表格的形式鮮明地表現(xiàn)出來，以便讓考生準(zhǔn)確把握四、六級(jí)考試的差異，進(jìn)而對(duì)自身水平進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，明確差距，有的放矢地安排復(fù)習(xí)。    二、 練透四級(jí)奔六級(jí)：溫故而知新?？忌绻軌虺酝杆募?jí)考試的內(nèi)容，距離六級(jí)考試的要求也就很近了。很少有人能在四級(jí)考試中得90分以上，甚至得80分以上者也為數(shù)不多，這說明考生雖然考過了四級(jí)，其實(shí)距離四級(jí)的滿分要求還有一定差距。但這個(gè)差距畢竟是在四級(jí)層面上的差距，對(duì)于考過四級(jí)的同學(xué)來說還是不難達(dá)到的。鑒于此，為了讓通過四級(jí)考試的考生能順利而有效地提高成績(jī)，本書在比較四、六級(jí)異同的基礎(chǔ)上，精心挑選了一些能夠反映六級(jí)考試目標(biāo)方向的四級(jí)試題，將試題的難度控制在四級(jí)較難水平，即稍高于四級(jí)的水平，讓考生穩(wěn)步提高。    三、 拾階而上過六級(jí)：有了四級(jí)試題訓(xùn)練的基礎(chǔ)，考生的能力水平就已經(jīng)達(dá)到四級(jí)到六級(jí)的半山腰，此時(shí)如果能有一只手將考生輕輕往上拉一把，就可以使其順利登上六級(jí)的平臺(tái)。本書在每一部分（每一種類型題）的第三章首先安排了一些稍低于六級(jí)（相當(dāng)于五級(jí)）的試題，以便與第二章的試題順利銜接，讓考生較輕松地適應(yīng)試題難度的增加 ；繼而又選編了六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)難度的試題，讓考生進(jìn)行足夠的訓(xùn)練，完全達(dá)到六級(jí)水平。    從第一章到第二章，由理論到實(shí)踐自然過渡；從第二章到第三章，試題難度逐級(jí)增加，拾階而上；這就為考生穩(wěn)步提高實(shí)際能力提供了良好的條件。功夫不負(fù)有心人。我們相信這本經(jīng)過輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì)和組織，專門為已通過四級(jí)的六級(jí)考生編寫的應(yīng)試輔導(dǎo)書一定能幫助考生順利達(dá)標(biāo)。

作者簡(jiǎn)介

王長(zhǎng)喜，成功通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試，并取得優(yōu)異成績(jī)是每一位考生的夙愿。從事英語教學(xué)及四、六級(jí)考試研究近20年的王長(zhǎng)喜教授，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，從他那深邃而精辟的授課中，你會(huì)體味到他在北京外國(guó)語大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)沉淀；從他那和藹可親的笑容里，你會(huì)體現(xiàn)到他在北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)的師長(zhǎng)風(fēng)范；從他那深入淺出、精雕細(xì)琢的圖書里，你會(huì)體味到他那中國(guó)人民大學(xué)教授的神韻。是他讓數(shù)千萬考生的夙愿變成了現(xiàn)實(shí)。
    有人說王長(zhǎng)喜的成功在于他的“勤奮”，沒錯(cuò)！由他組織編寫的《長(zhǎng)喜英語》系列圖書在同類產(chǎn)品中獲八個(gè)第一，可以看出“勤奮”；他的圖書內(nèi)容總是比同類圖書更精細(xì)，更深刻，可以說明“勤奮”；他編輯的考題總是比同類圖書與真題更吻合、更準(zhǔn)確，可以證明“勤奮”。勤奮是王長(zhǎng)喜成功的秘訣，勤奮也是每一位大學(xué)生走向成功的基礎(chǔ)，《長(zhǎng)喜英語》給你奠定了這個(gè)基礎(chǔ)。
    “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”?！堕L(zhǎng)喜英語》歷經(jīng)十余載的市場(chǎng)勵(lì)煉，將以矯健的步伐走入他的第二個(gè)輝煌，和你一起體驗(yàn)成功。

書籍目錄

第一部分 聽力理解  第一章 透過四級(jí)看六級(jí)    第一節(jié) 四、六級(jí)聽力對(duì)照分析    第二節(jié) 六級(jí)聽力高分策略  第二章 練透四級(jí)奔六級(jí)    第一節(jié) 四級(jí)簡(jiǎn)短對(duì)話演練    第二節(jié) 四級(jí)短文聽力演練    第三節(jié) 四級(jí)復(fù)合式聽寫演練  第三章 拾階而上過六級(jí)    第一節(jié) 六級(jí)簡(jiǎn)短對(duì)話命題預(yù)測(cè)    第二節(jié) 六級(jí)短文聽力命題預(yù)測(cè)    第三節(jié) 六級(jí)復(fù)合式聽寫命題預(yù)測(cè)第二部份 閱讀與簡(jiǎn)你  第一章 透過四級(jí)看六級(jí)    第一節(jié) 四、六級(jí)閱讀理解對(duì)照分析    第二節(jié) 四、六級(jí)簡(jiǎn)短回答對(duì)照分析    第三節(jié) 六級(jí)閱讀與簡(jiǎn)答應(yīng)試高分策略  第二章 練透四級(jí)奔六級(jí)    第一節(jié) 四級(jí)閱讀理解題演練    第二節(jié) 四級(jí)簡(jiǎn)短回答題演練  第三章 拾階而上過六級(jí)    第一節(jié) 六級(jí)閱讀命題預(yù)測(cè)    第二節(jié) 六級(jí)簡(jiǎn)答命題預(yù)測(cè)第三部分 詞匯  第一章 透過四級(jí)看六級(jí)    第一節(jié) 四、六詞匯對(duì)照分析    第二節(jié) 六級(jí)詞匯應(yīng)試高分策略  第二章 練透四級(jí)奔六級(jí)    第一節(jié) 四級(jí)邏輯關(guān)系題演練    第二節(jié) 四級(jí)近義辨析題演練    第三節(jié) 四級(jí)形近辨析題演練    第四節(jié) 四級(jí)固定搭配題演練    第五節(jié) 四級(jí)短語辨析題演練  第三章 拾階而上過六級(jí)    第一節(jié) 邏輯關(guān)系題    第二節(jié) 近義辨析題    第三節(jié) 形近辨析題     第四節(jié) 固定搭配題    第五節(jié) 短語辨析題第四部分 完形與改錯(cuò)  第一章 透過四級(jí)看六級(jí)    第一節(jié) 四、六級(jí)完形對(duì)照分析    第二節(jié) 六級(jí)完形應(yīng)試高分策略    第三節(jié) 六級(jí)改錯(cuò)  第二章 練透四級(jí)奔六級(jí)  第三章 拾階而上過六級(jí)    第一節(jié) 六級(jí)完形命題預(yù)測(cè)    第二節(jié) 六級(jí)改錯(cuò)命題預(yù)測(cè)第五部分 寫作  第一章 透過四級(jí)看六級(jí)    第一節(jié) 四、六級(jí)寫作對(duì)照分析    第二節(jié) 六級(jí)寫作應(yīng)試高分策略  第二章 練透四級(jí)奔六級(jí)    第一節(jié) 現(xiàn)象解釋型    第二節(jié) 對(duì)比選擇型    第三節(jié) 問題解決型    第四節(jié) 觀點(diǎn)論證型    第五節(jié) 應(yīng)用文  第三章 拾階而上過六級(jí)    第一節(jié) 現(xiàn)象解釋型    第二節(jié) 對(duì)比選擇型    第三節(jié) 問題解決型    第四節(jié) 觀點(diǎn)論證型    第五節(jié) 應(yīng)用文

圖書封面

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