雷鋒精神讀本

內(nèi)容概要

　　4-6年級(jí)讀本的體例沿用由淺到深，逐層遞進(jìn)的方式。先讓學(xué)生知道誰(shuí)是雷鋒，雷鋒精神是什么；然后通過(guò)雷鋒的小故事，讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解一個(gè)真正的雷鋒；最后，落腳點(diǎn)落在當(dāng)代的雷鋒身上，讓其有所歸宿。
　　在版式的設(shè)計(jì)上，除了圖文并茂，還潛意識(shí)地增加了思考成分。讓學(xué)生能夠在閱讀中，懂得雷鋒，明白雷鋒，不自覺(jué)地將雷鋒精神記在心中，在生活中踐行雷鋒精神。書(shū)中雷鋒真人的照片和漫畫(huà)圖片相得益彰，真實(shí)性和活潑性并重。本書(shū)是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的最佳讀本。

書(shū)籍目錄

第一章 永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔
第二章 雷鋒精神永放光芒
第三章 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
第四章 雷鋒日記節(jié)選
第五章 雷鋒詩(shī)歌節(jié)選

章節(jié)摘錄

第一章 走近雷鋒叔叔共和國(guó)有這樣一位叔叔：即便是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字斓略獛浐臀覀兙磹?ài)的周恩來(lái)總理也曾多次稱(chēng)他為“叔叔”。在50年前的那個(gè)夏天，這位叔叔離開(kāi)了我們。他的生命從此永遠(yuǎn)定格在22歲。他的名字叫雷鋒。雷鋒因公殉職后，毛主席于1963年3月5日和1965年8月30日曾兩次為他欣然揮筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一、 永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔雷鋒叔叔是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。1940年的冬天，在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里，雷鋒出生了。雷鋒原來(lái)不叫雷鋒，而是叫雷正興。由于家境貧寒和戰(zhàn)亂，雷鋒的童年非常悲慘。在那個(gè)日本侵略者橫行中國(guó)大地、地主和資本家騎在人民頭上作威作福的年代，雷鋒的父母和兄弟相繼慘死，只剩下他孤零零一個(gè)人。但是，貧困和苦難沒(méi)有壓垮雷鋒，他頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。1949年，隨著新中國(guó)的成立，雷鋒終于迎來(lái)了自己生命中的第一道曙光。在黨和政府的幫助下，雷鋒走進(jìn)了學(xué)校。對(duì)于來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，雷鋒十分珍惜。刻苦學(xué)習(xí)的他在和個(gè)方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，很快地就光榮地成為了一名少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)，新中國(guó)百?gòu)U待興，各地各業(yè)都在熱火朝天地搞建設(shè)，急需大批的建設(shè)者。在這種情況下，雷鋒于1956年7月高小畢業(yè)后，毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，自愿報(bào)名參加工作，成為新中國(guó)建設(shè)大軍中的一員。

后記

雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。    2012年是雷鋒因公殉職50周年；2013年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。當(dāng)前，一場(chǎng)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，正在大江南北廣泛開(kāi)展……    從去年4月開(kāi)始，本社組織專(zhuān)家隊(duì)伍開(kāi)始了《雷鋒全集》的整理編輯工作。今年2月，《雷鋒全集》順利面世，成為迄今為止最全面、最權(quán)威、獨(dú)一無(wú)二的雷鋒個(gè)人文集。    為向青少年提供學(xué)習(xí)雷鋒的合適讀物，《雷鋒全集》編寫(xiě)組以中共中央辦公廳《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，按照國(guó)家教育部《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，又專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了面向中小學(xué)生的《雷鋒精神讀本》，共包括小學(xué)1-3年級(jí)讀本、小學(xué)4-6年級(jí)讀本、初中讀本、高中讀本4冊(cè)。這套讀本緊貼中小學(xué)生的實(shí)際生活，通過(guò)中小學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)言、雷鋒生前動(dòng)人的故事，以圖文并茂的形式，全面闡釋了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是當(dāng)前貫徹實(shí)施教育部在中小學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)的理想讀本。    需要說(shuō)明的是，讀本摘選的雷鋒日記、文章、格言等，原文存在一些語(yǔ)法或句法問(wèn)題，為保證資料的真實(shí)性和珍貴性，我們以原貌為準(zhǔn)。    《雷鋒全集》編寫(xiě)組    2012年3月

媒體關(guān)注與評(píng)論

向雷鋒同志學(xué)習(xí)    ——毛澤東    誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)    ——鄧小平    學(xué)習(xí)雷鋒同志弘揚(yáng)雷鋒精神    ——江澤民    雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義    —一胡錦濤

編輯推薦

《雷鋒精神讀本(4-6年級(jí))》以中央最新概括的雷鋒精神為指導(dǎo)，把雷鋒故事重新編排，圖文結(jié)合，有新意，有創(chuàng)意，語(yǔ)言活潑，通俗易懂，適合4-6年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)。

圖書(shū)封面

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