孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)

前言

新一代親子教育智慧許醫(yī)師：您好！我是（臺(tái)灣）彰化縣埔心中學(xué)的老師，接觸您的書(shū)將近兩年，自己的改變是必然的。我?guī)У陌嗉磳厴I(yè)，我將送給我的學(xué)生一人一本您的著作，期望孩子們收到的每一本書(shū)中都能有您的親筆簽名，這，對(duì)我的學(xué)生將是一件很特別的事。我的班級(jí)幾乎是全世界最有靈性的班級(jí)，初二的時(shí)候，我空降擔(dān)任這一班的班主任，第一學(xué)期班上狀況非常多，有割腕的、有想自殺的、有打架的……諸多叛逆行為。后來(lái)，我讓孩子們聽(tīng)您的冥想練習(xí)有聲書(shū)，常常與我的學(xué)生分享您書(shū)中的觀念，兩年下來(lái)，這一群孩子只要聽(tīng)到冥想練習(xí)的音樂(lè)就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)……在您的隔空引導(dǎo)下，我的班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我記錄下我?guī)ьI(lǐng)這一班的活動(dòng)，并以《愛(ài)?蛻變?301》為題參加一項(xiàng)名為SUPER教師的甄選活動(dòng)，很順利地得到獎(jiǎng)項(xiàng)。因此，在這一班即將畢業(yè)的前夕，我思考著該送什么樣的禮物給這一最有靈性的班級(jí)，您的著作就是我的最佳選擇，也期望能如同散播種子一般，將您的正向能量傳遞出去。感謝您！彰化縣埔心中學(xué)教師葉瓊惠敬上以上是一封中學(xué)老師的來(lái)信。其實(shí)多年來(lái)類(lèi)似的信件不少，對(duì)于眾多老師與家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，除了心懷感激，也讓我信心倍增。身為一位專(zhuān)業(yè)的家庭醫(yī)學(xué)科及精神科專(zhuān)科醫(yī)師，我長(zhǎng)期研究?jī)和俺扇诵睦?，已有十?dāng)?shù)年的臨床經(jīng)驗(yàn)。而前來(lái)診室求助的家長(zhǎng)與孩子，數(shù)目一年比一年多，這促使我想將個(gè)人畢生輔導(dǎo)親子關(guān)系的功力呈現(xiàn)出來(lái)，希望能在實(shí)際層面解決全天下父母的親子困擾。這本書(shū)是我在山東電視臺(tái)少兒頻道錄制的《親子新生活》節(jié)目的內(nèi)容重現(xiàn)。在電視臺(tái)錄像時(shí)，雖然臺(tái)下只有數(shù)名攝影師及導(dǎo)播，但我還是想象著面前坐了滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷、人山人海的父母。當(dāng)一集集陸續(xù)呈現(xiàn)，我總希望內(nèi)容足夠充實(shí)，能給予現(xiàn)代父母更多的啟發(fā)及實(shí)際的幫助。市面上有非常多的探討親子問(wèn)題的書(shū)籍，但總是令人覺(jué)得觀念不夠先進(jìn)，也搔不到癢處。因此在本書(shū)中，我提供的是多年來(lái)的臨床心得，超越許多歐美當(dāng)代的教育觀念，并對(duì)一般父母與兒童之間常有的親子、健康及教育問(wèn)題，給出了一些簡(jiǎn)明扼要的回答。我深深相信，這個(gè)世紀(jì)絕對(duì)是中國(guó)人的驕傲，但各位不要忘記，孩子是國(guó)家未來(lái)的主人，所以教育好下一代，讓我們的下一代真正的幸福，是我們每個(gè)父母都必須要做到的。我多希望全國(guó)的父母都來(lái)讀這本書(shū)，那么，我們的下一代將充滿(mǎn)無(wú)限的光明及美好！

內(nèi)容概要

　　為什么孩子總是不聽(tīng)話(huà)；為什么孩子不喜歡學(xué)習(xí)；為什么孩子喜歡獨(dú)處；為什么孩子不愿意與父母交流；為什么孩子要離家出走；為什么孩子會(huì)自殘……　　相信以上問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)，真的是孩子錯(cuò)了嗎？其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有很多人意識(shí)到了，孩子并沒(méi)有錯(cuò)，孩子是一面鏡子，孩子的這些行為，都是父母教養(yǎng)方式的真實(shí)體現(xiàn)。本書(shū)作者是臺(tái)灣著名親子專(zhuān)家，他將自己多年來(lái)接觸到的親子問(wèn)題，進(jìn)行了全面剖析，在山東電視臺(tái)少兒頻道《親子新生活》節(jié)目中進(jìn)行了系統(tǒng)解讀。今年五月份首播后，引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反響，在眾家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，將在八九月份應(yīng)邀重播。

作者簡(jiǎn)介

許添盛，臺(tái)灣知名精神病專(zhuān)科醫(yī)師，畢業(yè)于臺(tái)北醫(yī)學(xué)院，曾任臺(tái)北市立仁愛(ài)醫(yī)院家庭醫(yī)學(xué)科專(zhuān)科醫(yī)師，臺(tái)北市立療養(yǎng)院精神科、臺(tái)北縣立醫(yī)院身心科主任。 許醫(yī)師20多年來(lái)潛心鉆研常見(jiàn)慢性病和精神疾病的成因和有效治療方法，強(qiáng)調(diào)身心合一，注重心理調(diào)治，并身體力行。近年來(lái)，他為服務(wù)大眾和推廣身心健康的觀念及有效心理療法，全身心投入寫(xiě)作和出版、辦講座和開(kāi)專(zhuān)欄、看門(mén)診和做咨詢(xún)，希望讓更多的人了解身心合一的整體健康觀念。他在臺(tái)灣成立了“身心靈健康成長(zhǎng)團(tuán)”、“癌癥病患者成長(zhǎng)團(tuán)”等，并應(yīng)邀在臺(tái)灣地區(qū)各城市、香港地區(qū)、馬來(lái)西亞、美國(guó)、加拿大和中國(guó)大陸舉辦大型身心健康講座，好評(píng)如潮?，F(xiàn)已出版著作和有聲書(shū)20多種。 多年來(lái)，他所捐出的所有著作版稅和咨詢(xún)所得，惠及臺(tái)灣、香港地區(qū)和加拿大，在海外享有盛譽(yù)。他喜愛(ài)寫(xiě)作、演講及禪修，曾為臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》?心靈版、《大成報(bào)》?心靈推手版等大眾媒體的專(zhuān)欄作家。

書(shū)籍目錄

自序Part 1  無(wú)限的寶庫(kù)新時(shí)代兒童應(yīng)具備的特質(zhì)1  想象力讓孩子擁有超能力2  巧用創(chuàng)造力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)3  不可思議的直覺(jué)力4  自然力的無(wú)窮力量5  健康感是送給孩子最好的禮物6  恩寵感伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)7  無(wú)限感給孩子更寬廣的人生8  安全感讓孩子身心平靜、一生無(wú)憂(yōu)9  神通力是超越現(xiàn)代的教育理念10  生命彈性讓孩子的生命更開(kāi)闊11  表達(dá)力是中國(guó)孩子最需要的能力12  同理心讓孩子學(xué)會(huì)感恩13  夢(mèng)想力是孩子不斷進(jìn)步的動(dòng)力14  好奮心讓孩子的生命充滿(mǎn)更多樂(lè)趣15  自信心讓孩子永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己16  覺(jué)察力讓孩子在人生道路上無(wú)往不利17  個(gè)體性讓孩子找到真正的自己18  快樂(lè)力讓孩子開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一生19  實(shí)踐力讓孩子踏實(shí)走好每一步20  合作性讓孩子獲得的比付出多21  肯定感讓孩子找到人生的價(jià)值Part 2  危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)新時(shí)代兒童常見(jiàn)的心智問(wèn)題22  缺乏耐心易讓你的孩子成為多動(dòng)兒23  沒(méi)有安全感的孩子最易得自閉癥24  孩子經(jīng)常肚子痛可能是焦慮癥哦25  父母教育方式不同容易導(dǎo)致過(guò)敏兒26  不要逼迫拒學(xué)癥孩子去上學(xué)27  讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，拒絕少年抑郁癥28  唐氏癥的孩子像天使一樣純真29  孩子過(guò)度謹(jǐn)慎易得強(qiáng)迫癥30  少量多餐讓孩子遠(yuǎn)離厭食癥31  孩子自殘和他傷行為的背后32  父母過(guò)度干涉易使孩子精神分裂33  不要讓孩子用離家出走來(lái)求證你的愛(ài)34  人際關(guān)系是孩子將來(lái)來(lái)能否成功的關(guān)鍵35  請(qǐng)不要打壓同性戀兒童36  用太極理論去引導(dǎo)任性妄為的孩子37  如何對(duì)孩子的性關(guān)系進(jìn)行正確引導(dǎo)38  暴力環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子易產(chǎn)生情緒障礙39  暴力家庭隱患無(wú)窮40  父母的正確引導(dǎo)讓孩子不再性別迷失Part 3  愛(ài)的交流新時(shí)代父母應(yīng)具備的態(tài)度41  孩子都是老靈魂42  愛(ài)、支持與同理心：讓家庭更幸福的法寶43  跟著孩子去探險(xiǎn)44  童年不快樂(lè)的女生更易得產(chǎn)后抑郁癥45  孩子不是父母的工具46  心靈上網(wǎng)：讓孩子學(xué)會(huì)使用自己的靈感47  自我肯定存在的價(jià)值48  喚醒英雄式的自己49  信任每個(gè)生命會(huì)找尋其出路50  真實(shí)情感的自然流露51  化解無(wú)力感，找到自己的力量52  創(chuàng)造幸福，而非競(jìng)爭(zhēng)資源53  向內(nèi)學(xué)習(xí)，啟動(dòng)心靈智慧后記

章節(jié)摘錄

51.化解無(wú)力感，找到自己的力量曾有個(gè)小朋友跟我說(shuō)：“許醫(yī)生，我的爸媽都不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)、他們都不相信我。像在學(xué)校，明明不是我犯的錯(cuò)，是其他小朋友在那邊做壞事，我不過(guò)是在旁邊看而已，爸媽就因此罵我、打我，完全不聽(tīng)我說(shuō)明。”這是經(jīng)?？梢月?tīng)到的親子沖突，也還有更多家長(zhǎng)和青少年孩子的沖突。比如說(shuō)，有許多家長(zhǎng)抱怨孩子到了青少年時(shí)期變成洪水猛獸了，他們只在外面跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，回家就是不跟爸媽說(shuō)話(huà)；可是追根究底，原因就是孩子們常常講的：“反正爸媽都不聽(tīng)我的，他們只信外人說(shuō)的，他們就只會(huì)誤會(huì)我?！奔热蝗绱?，不如不和他們說(shuō)話(huà)好了。這里會(huì)衍生出一個(gè)很重要的問(wèn)題，小朋友一旦在學(xué)校被誤會(huì)了，可能從此之后他便不再相信考師了，在家里被父母誤會(huì)了，他也不再相信父母了。舉個(gè)例子吧！我記得有個(gè)小朋友，在學(xué)校發(fā)生一件事情，班上某位同學(xué)的東西不見(jiàn)了，后來(lái)老師認(rèn)定是他偷的，可是事實(shí)并非如此，其實(shí)是別人偷了東西放在他那里，但是因?yàn)槿粟E俱獲，老師完全不相信他的解釋。小朋友回到家里就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋嘈盼摇睕](méi)想到，連媽媽也不相信，結(jié)果這個(gè)小朋友從那一天開(kāi)始，就不再跟他的媽媽說(shuō)話(huà)了，他覺(jué)得：“連我自己的媽媽都不相信我，那我要怎么樣才能夠得到別人的相信呢？”這位小朋友也因此內(nèi)心充滿(mǎn)了痛苦，小小年紀(jì)就開(kāi)始對(duì)生命產(chǎn)生了很深的無(wú)力感。我們要如何化解生命的無(wú)力感，找到打敗這些看似具體的沖突的力量呢？告訴各位，大前提是，你一定要“相信自己是有力量的”，這是人生當(dāng)中很重要的學(xué)習(xí)。首先，在教育孩子的過(guò)程中，當(dāng)然有時(shí)也許小朋友就是說(shuō)了謊、欺騙我們，但我希望各位父母老師，在雙方互動(dòng)的關(guān)系上，千萬(wàn)不要建立在不信任小朋友的基礎(chǔ)上。比如說(shuō)，我是一個(gè)兒童青少年的專(zhuān)家，常常小朋友來(lái)看診時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“你可以放心把你的事情告訴我，如果這件事情你不希望我告訴你的父母，我會(huì)為你保守秘密?！币?yàn)?，在我的?nèi)心我愿意這樣為小朋友保守秘密，我希望他能夠信任我。當(dāng)然，我會(huì)告訴他“萬(wàn)一是很重大的事情，我還是會(huì)跟父母老師討論”。其實(shí)，一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，最希望得到的就是“被信任”。以我自己為例，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，記得是小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，遇到了一個(gè)對(duì)我這一輩子的人格發(fā)展影響最重要的老師。那時(shí)候，班上發(fā)生某一件事情，許多同學(xué)誤會(huì)我了，當(dāng)我向老師解釋清楚時(shí)，老師相信那不是我的錯(cuò)，他甚至還站在我這邊。那一次經(jīng)驗(yàn)，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激和感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)小朋友能得到父母的信任時(shí)，他會(huì)很快樂(lè)，在人生的道路上也就會(huì)因此走得非常順利。反之，當(dāng)小朋友——尤其是青少年，他做的一些事情總是被誤會(huì)時(shí)，可能他從此就再也不和父母老師說(shuō)話(huà)了。每個(gè)人都不喜歡被別人誤會(huì)，一旦被誤會(huì)總是不好受，特別是人在青少年時(shí)期容易脾氣大、反應(yīng)劇烈，所以跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，常常要用比較溫和并且信任的語(yǔ)氣，令他知道：“我相信你?！北热缯f(shuō)，父母擔(dān)心孩子上網(wǎng)的問(wèn)題，不相信孩子可以自己掌握好時(shí)間，雖然他已經(jīng)連續(xù)很多次都沒(méi)有辦法做到，但每一次，我們還是要本著相信的原則。當(dāng)小朋友從小就得到父母的信任，他的人格發(fā)展和成長(zhǎng)才會(huì)健全，并且他會(huì)因?yàn)槟愕男湃危絹?lái)越能夠自己把事情做好。再拿我來(lái)做例子吧！以前我在房間里念書(shū)、準(zhǔn)備考試時(shí)，常喜歡偷看漫畫(huà)和小說(shuō)，如果爸媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，才趕快把課本放在小說(shuō)上面，等他們離開(kāi)時(shí)又把小說(shuō)拿到上面看。幸好他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也一直相信我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，因此我也的確會(huì)想把書(shū)讀好。現(xiàn)在的小朋友喜歡上網(wǎng)，玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，等父母靠近就趕快改變電腦的畫(huà)面像是正在寫(xiě)功課一樣，這也是和我很相似的行為。我的意思并不是說(shuō)這是正確的，而是要說(shuō)明，很多不一樣的過(guò)程，看起來(lái)好像小朋友真的騙了父母，可是如果我們看到他的功課有進(jìn)步，同時(shí)他的一些行為叉并不是太離譜時(shí)，那么，家長(zhǎng)何不建立在信任的基礎(chǔ)上面去接納孩子、鼓勵(lì)孩子呢？另外是各位老師，你知道嗎？有很多小朋友，這一輩子他記得最大的鼓勵(lì)就是：哪個(gè)老師欣賞他、信任他、夸獎(jiǎng)他，然后他說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，老師都能肯定他。一個(gè)人如果能贏得一個(gè)老師如此的信任和鼓勵(lì)，他會(huì)覺(jué)得，一輩子能遇到這樣的老師真是天大的福氣呢。一個(gè)知道自己在老師心目中是很棒的、可以被信任的學(xué)生，縱使短暫的迷失犯了錯(cuò)，他最后都會(huì)找回對(duì)自己的信任以及肯定；而一個(gè)被全世界不相信的小孩子，他最后也會(huì)放棄他自己。因?yàn)槲覀儗?duì)他的信任，孩子也會(huì)愿意相信他自己；一個(gè)相信自己的人，他一定能找到并走向生命里有意義、有力量的方向。因此，讓我們對(duì)小朋友肯定，對(duì)他發(fā)出相信的能量吧，相信我們的小朋友在人生道路上會(huì)越走越好。許醫(yī)師親子聊天室問(wèn)：我的孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我該怎么辦？ 答：同樣的道理，大水是要引導(dǎo)而非圍堵，當(dāng)孩子愛(ài)發(fā)脾氣時(shí)，你不能過(guò)度的容忍、溺愛(ài)、順從，只要他一發(fā)脾氣、哭鬧，就什么都給他、順?biāo)?，這會(huì)寵壞他；你也不能拼命地壓抑他，只要他一發(fā)脾氣就不理他、揍他或罵回去。反之，你要先問(wèn)自己，他為什么發(fā)脾氣，先令自己不恐懼、不慌亂，然后再同理他、了解他、慢慢和他說(shuō)，找到一個(gè)雙方都能接受的解決方案，孩子才會(huì)破涕為笑。P199-202

后記

許多人對(duì)現(xiàn)代的親子教育都非常關(guān)切，也憂(yōu)心忡忡，擔(dān)心孩子未來(lái)的月光族（一到月底，所有的錢(qián)就花光光）、草莓族（像草莓一般的嬌貴，禁不起碰撞）、宅男宅女（每天只窩在電腦前，不出門(mén)不工作，也不交朋友）、丁克族（對(duì)未來(lái)抱持悲觀態(tài)度，就算結(jié)婚了也不肯生小孩）。更有許多的理論指出，現(xiàn)代小孩是所謂的靛藍(lán)色小孩（Indigo Child）。靛藍(lán)色小孩是一個(gè)籠統(tǒng)的稱(chēng)呼，很難描述及分類(lèi)，反正就是一群令現(xiàn)代教育專(zhuān)家、老師、父母、社會(huì)，完全不知道拿他們?cè)趺崔k的一群小朋友。但他們還有一些特點(diǎn)。其一，獨(dú)立性強(qiáng)，很早就顯現(xiàn)出其個(gè)性及自主性。這意味著他們很早就不是乖乖牌了，有自主的意見(jiàn)、自立的想法，如果和大人互動(dòng)不佳，容易顯現(xiàn)為他的叛逆性，令人非常頭痛。此時(shí)大人切記，要用引導(dǎo)而非打壓的方式。其二，思想特別早熟，經(jīng)常問(wèn)一些令老師及父母招架不住的問(wèn)題。比如說(shuō)：“你們經(jīng)常吵吵鬧鬧，如果離了婚，是不是兩個(gè)人都會(huì)更快樂(lè)呢？”你說(shuō)，這種問(wèn)題大人能接受嗎？又要如何回答呢！但這類(lèi)小孩也會(huì)刺激父母從另一個(gè)角度思考，增加更多反省的空間，畢竟有時(shí)孩子才是誠(chéng)實(shí)的，說(shuō)出了大人不愿面對(duì)的事情。其三，性格敏感且感情豐富。這類(lèi)小孩特別了解父母的內(nèi)心，也能理解父母的情緒狀態(tài)。好處是，你會(huì)有個(gè)貼心、善解人意的小孩；壞處是，如果你自己經(jīng)常在負(fù)面情緒下，孩子也就像情緒的海綿，吸收了大量的負(fù)面能量，而變得悲觀、不快樂(lè)。而且在這類(lèi)孩子面前，你假裝、隱藏自己的情緒是沒(méi)有用的，因?yàn)樗芸创┠愕膫窝b，感受到你真正的內(nèi)心感受。因此，父母要學(xué)習(xí)的是，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心，和孩子有真實(shí)情感的交流。其四，對(duì)未來(lái)有自己的想法，想為自己做決定。這類(lèi)孩子不喜歡聽(tīng)父母的安排，進(jìn)哪個(gè)學(xué)校，念哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，他有自己的主張及想法，表現(xiàn)出來(lái)的常常是和父母唱反調(diào)，令父母生氣及失望。但父母要學(xué)習(xí)的是，畢竟孩子的未來(lái)是他的人生，而非父母的人生，最后當(dāng)然他必須為自己做決定，因此父母一定要學(xué)會(huì)尊重及傾聽(tīng)。否則嚴(yán)重的親子對(duì)立一定會(huì)發(fā)生。結(jié)合以上幾點(diǎn)，我想告訴全天下的父母，沒(méi)有人天生就會(huì)當(dāng)父母，父母也是要學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)的，且非一味只注重孩子的功課，那絕對(duì)不夠，而是一種全面的人格教育及心理提升，希望這本書(shū)傳遞的理念對(duì)普天下的父母及孩子都能有莫大助益，祝福你！

編輯推薦

《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》是由華文出版社出版發(fā)行的，山東電視臺(tái)少兒頻道熱播節(jié)目，著名身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家張德芬強(qiáng)力推薦。全面系統(tǒng)解讀當(dāng)下熱門(mén)話(huà)題“父母皆禍害”，讓80后的新手父母不再重復(fù)上一代的錯(cuò)誤！ 80后一代陸續(xù)開(kāi)始當(dāng)上了父母，這一代人接受了新的教育理念，對(duì)自己的父母的教養(yǎng)方式有著另類(lèi)解讀，同時(shí)也對(duì)育兒有著全新的理解?！胺磳?duì)不是目的，而是一種積極手段，為的是個(gè)人向社會(huì)化進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到自身素質(zhì)的完善。我們不是不盡孝道，我們只想生活得更好?！边@是80后的心聲。 沒(méi)有人天生就會(huì)當(dāng)父母，父母也是需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的，僅僅注重孩子的學(xué)習(xí)是不夠的，只有全面進(jìn)行人格教育及心靈提升，才能成為優(yōu)秀父母，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的親子關(guān)系，也才能擁有一個(gè)和樂(lè)的幸福家庭。山東電視臺(tái)少兒頻道熱播節(jié)目，全面系統(tǒng)解讀當(dāng)下熱門(mén)話(huà)題“父母皆禍害”，讓80后的新手父母不再重復(fù)上一代的錯(cuò)誤。

名人推薦

許添盛老師的書(shū)一向兼具實(shí)用性和知識(shí)性，非常易懂好讀，而且書(shū)中的內(nèi)容讀過(guò)之后，立刻就能上手使用。這本《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》也不例外，我相信家長(zhǎng)讀了之后，立即就會(huì)受益，而且馬上就能執(zhí)行。最終，這都是孩子的福氣！！    ——身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家 張德芬

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