出版時(shí)間:2010-6 出版社:華文 作者:《資治文摘》 編 頁(yè)數(shù):221
內(nèi)容概要
破解官道密碼,滋養(yǎng)為政之學(xué)。本書(shū)描繪了歷史上各朝歷代君與臣、文官與武官、名士與能臣等階層官場(chǎng)生態(tài)圖景。從趨利避害、多謀善斷、實(shí)干謹(jǐn)慎、察言觀色等多個(gè)關(guān)鍵詞出發(fā),向讀者展示了適者生存的官場(chǎng)進(jìn)化論,官場(chǎng)的進(jìn)與退、得與失的潛規(guī)則。歷史教訓(xùn)不可忘,歷史經(jīng)驗(yàn)可資借鑒。這是一部領(lǐng)導(dǎo)者的案頭經(jīng)典,是現(xiàn)在及未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人、管理者的資政參考書(shū)。 《資治文摘》,由新聞出版總署主管,新聞出版總署信息中心主辦,秉承《資治通鑒》中“鑒于往事,有資于治道”的理想,遍覽政經(jīng)資訊,聚焦文史精華,讓你始終屹立潮頭,放眼天下寬。
書(shū)籍目錄
從君王之道看官場(chǎng)定律 向皇帝學(xué)習(xí)管理 從“功人與功狗”看帝王管理之術(shù) 劉秀:以“柔”治天下 劉備如何攬才 劉備征服人心的三個(gè)步驟 孫權(quán):多謀善斷智用人 是什么成就了唐太宗 李世民的帝王之術(shù) 武則天是如何母儀天下的 雍正:朕就是這個(gè)樣子定位:官場(chǎng)的核心文化 古代功臣避禍之術(shù) 好官教出好“衙內(nèi)” 跟人的智慧 從諸葛亮的失敗看領(lǐng)導(dǎo)者的定位 古代官員退休后還得做“房奴” 政治完人馮道的為官之道 王陽(yáng)明:悟“天理”易,悟“官道”難 徐世昌:中國(guó)最會(huì)做官的人權(quán)力是一把“雙刃劍” 古代的“機(jī)關(guān)內(nèi)參” 名士和能臣之間的悲劇 范蠡:從政治家到商圣的智慧 大秦政壇雙星的不歸路 商鞅——為強(qiáng)秦奠基,為自己掘墓 首席官商盛宣懷與晚清的滅亡官場(chǎng)進(jìn)化論:適者生存 古代文人的最高政治目標(biāo) 游戲官場(chǎng)的文人們 李白實(shí)現(xiàn)不了當(dāng)宰相的夢(mèng)想 賈誼何以懷才不遇 走不遠(yuǎn)的文人王禹偁 寇準(zhǔn)的四次沉浮 思想超前的改革家王安石 張居正:明朝最后的改革家做官是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)后記
章節(jié)摘錄
從君王之道看官場(chǎng)定律 向皇帝學(xué)習(xí)管理 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):封建王朝就是一部中國(guó)特色的管理史。其中,在眾多的皇帝中,就有我們現(xiàn)代企業(yè)所需要的各種管理人才。 董事會(huì):秦始皇、隋煬帝、雍正董事會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu),掌握企業(yè)的生死與未來(lái)。而在董事會(huì)的各種決議中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)針對(duì)戰(zhàn)略改變的爭(zhēng)論。實(shí)際上,每次戰(zhàn)略的調(diào)整往往都要破舊立新,這自然會(huì)使一部分人喪失利益,更會(huì)導(dǎo)致反抗。而構(gòu)建新的戰(zhàn)略體系往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)榕f事物力量過(guò)大而新事物力量過(guò)小,有時(shí)很難通過(guò)和平方式解決。這也是這三人在位時(shí)間較短,并成為專制、殘暴代表的原因。實(shí)際上,他們皆為后來(lái)的盛世奠定了基礎(chǔ):由于秦始皇進(jìn)行統(tǒng)一內(nèi)部管理,才有了漢朝的“光武中興”、“文景之治”;由于雍正善于理財(cái),才使?jié)M清一度國(guó)庫(kù)充盈;由于隋煬帝的商業(yè)治理,才有了商業(yè)繁榮的“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”。而在這三人中,秦始皇適合管人,隋煬帝適合做董事長(zhǎng),雍正適合管錢(qián)。
媒體關(guān)注與評(píng)論
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白,現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異,人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩,不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)落伍,勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé),要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己?! \濤 讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。 ——溫家寶
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《古代官場(chǎng)生存手冊(cè)》是資政大參考。破解官道密碼,滋養(yǎng)為政之學(xué)。
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