初中生語文新課標(biāo)四庫全書

內(nèi)容概要

本書通過全面分析初中生語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求，系統(tǒng)歸納語文學(xué)習(xí)規(guī)律，組織相關(guān)語文專家、學(xué)者和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫而成，是一本專為初中生打造的提高語文學(xué)習(xí)成績和作文寫作水平的課外輔導(dǎo)讀物。　　全書涵蓋了初中階段必須掌握的字、詞、句．、篇等基礎(chǔ)知識，編排了初中階段所要掌握的知識內(nèi)容，包括字詞庫、語庫、文庫和資料庫四大板塊。每個(gè)板塊都緊貼《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)；焦》的要求，根據(jù)初中生接觸的知識點(diǎn)和能力培養(yǎng)的需要，科學(xué)安排，精心設(shè)置。每個(gè)板塊各有側(cè)重，又相互貫通。在注重基礎(chǔ)知識歸納的同時(shí)，更注重對初中生視野拓展、素質(zhì)提升的培養(yǎng)。本書內(nèi)容全、體例新、選文精、功能多、實(shí)用快捷、查找方便，是一部有利于初中生學(xué)習(xí)語文、提高語文水平及寫作能力的必備工具書。

書籍目錄

字詞庫　語音　　漢語拼音方案　　音節(jié)和音素　　隔音符號　　拼寫規(guī)則　　拼音大寫、連寫與分寫　　語音的重音、停頓和語速　　語音音變　　常見多音字　　易讀錯(cuò)的詞語　　易讀錯(cuò)的成語　漢字　　漢字演變的歷史　　漢字造字法——六書　　漢字的筆畫　　漢字筆順規(guī)則　　漢字偏旁部首　　獨(dú)體字與合體字　　繁體字與簡化字　　同音字與多音字　　多義字與形似字　　糾正錯(cuò)別字　　語文常用工具書　　常見錯(cuò)、別字　　常見形近字　同義詞　　　A　　　　哀愁——哀傷——哀痛　　　　愛戴——擁戴　　　　愛護(hù)——愛惜——珍惜　　　　愛好——喜好——嗜好　　　　愛慕——羨慕　　　　安頓——安放——安排　　　　安閑——清閑——悠閑　　　　按照——遵照　　　　昂貴——珍貴　　　　傲慢——高傲——驕傲　　　　奧秘——秘密——神秘　　　　懊悔——后悔　　　B　　　　把握——掌握　　　　擺設(shè)——陳設(shè)　　　　擺脫——解脫　　　　……語庫文庫資料庫附錄

章節(jié)摘錄

插圖：漢字演變的歷史漢字的形體，從漢字發(fā)明到現(xiàn)在，經(jīng)歷了很大變化。它的演變大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等幾個(gè)發(fā)展階段。漢字從甲骨文到小篆統(tǒng)稱為古文字，從隸書到楷書、草書和行書統(tǒng)稱為今文字。1.甲骨文商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字。大部分都來自殷商時(shí)期地下都邑的廢墟，所以又稱“殷墟文字”。從1899年起到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)掘了16萬余片，考釋出1000多字，多數(shù)是占卜的記錄，也有少數(shù)記事的。它是我們所能見到的最早的漢字，這種文字已比較完備，從字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)方式看來，已是一種相當(dāng)發(fā)達(dá)的文字。2.金文是周代的文字，指的是鑄或刻在青銅器上的文字，過去把這些文字叫“鐘鼎文”或“銅器銘文”。金文的特點(diǎn)是筆畫寬而粗，大小較勻稱，結(jié)構(gòu)也日趨方正。金文是從甲骨文發(fā)展來的，其形體跟甲骨文非常接近。金文的形體結(jié)構(gòu)仍不夠定型，異體多樣，但筆畫比甲骨文簡易，這說明金文較甲骨文前進(jìn)了一步。3.篆書可分為大篆和小篆。大篆是通行于春秋戰(zhàn)國時(shí)代的一種字體。這種字體是由金文演變而來。它的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)工整、筆畫均勻、圓曲而富有篆意，字形變?yōu)殚L方形，奠定了“方塊字”的基礎(chǔ)。但是它的筆畫繁復(fù)，而且字形不統(tǒng)一，異體字較多，仍然是一種古老的文字。小篆是由大篆發(fā)展而來的。戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國言語異音，文字異形。秦始皇統(tǒng)一六國后，整理了各國不同的字體，加以簡化，規(guī)定了通行全國的標(biāo)準(zhǔn)字體，就是小篆。小篆的字形，比大篆更為勻稱整齊，更加簡化和定型。4.隸書始創(chuàng)于秦代，通行于漢代。因此有“秦隸”和“漢隸”的區(qū)別。這種文字較接近于我們現(xiàn)在用的字體。它的特點(diǎn)是筆畫變曲為直，變圓為方，講究波折，結(jié)構(gòu)工整，帶有棱角。隸書已同現(xiàn)代楷書相近，是漢字發(fā)展的一次在形狀上的大變革。5.楷書也稱“真書”、“正書”。它興于漢代，通行于魏晉以后。它由隸書演變而成。它的特點(diǎn)是字體端正，筆畫清楚平直，一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩。字形由隸書的扁方形變?yōu)檎叫?，形成了“方塊漢字”，同時(shí)也比以前的字體更為簡化。正因?yàn)榭瑫泻艽蟮膬?yōu)越性，所以至今仍然是現(xiàn)代漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體。6.草書創(chuàng)自漢初，盛行于晉。草書分為“章草”、“今草”和“狂草”。它是隸書通行時(shí)出現(xiàn)的一種連筆的速寫字體。草書作為一種字體，至今仍有很高的藝術(shù)價(jià)值。7.今草由章草演變來的一種草寫體。盛行于漢末，留傳至今。今草筆畫勾連，沒有波折，書寫簡易迅速，但有時(shí)難于辨認(rèn)。8.狂草在今草的基礎(chǔ)上任意減筆連寫，字形變化繁多，極難辨認(rèn)。興于唐代，是獨(dú)具特色的書法藝術(shù)。9.行草行法多于楷法的草書。10.行書始于楷書出現(xiàn)以后，即魏晉，晉代已經(jīng)流行，簡化了楷書的筆畫，兼采草書連綿筆法，有草有楷，介于草、楷之間的一種字體。它的特點(diǎn)是姿態(tài)靈活，書寫便利，筆畫連綿，但字體獨(dú)立。既不像楷書那樣刻板，又不像草書那樣難認(rèn)。所以至今仍是人們手寫時(shí)慣用的一種字體。

編輯推薦

《初中生語文新課標(biāo)四庫全書》專為初中生編寫，具有內(nèi)容全、體例新、選文精、功能多、查找方便等特點(diǎn)，是一部有利于初中生培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣、提高語文學(xué)習(xí)水平和作文寫作能力的必備工具書。依據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫內(nèi)容全，體例新，許文精，功能多字詞庫，語庫，文庫，資料庫豐富語言積累，拓展知識儲(chǔ)備，提升作文水平，提高語文成績語文專家、學(xué)者和一線教師專為初中生打造的語文學(xué)習(xí)必備工具書《初中生語文新課標(biāo)四庫全書》知識體系明確，深度設(shè)置合理，內(nèi)容豐富全面。涵蓋了初中階段必須掌握的字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識，編排了初中階段所要掌握的知識內(nèi)容，共分為字詞庫、語庫、文庫、資料庫四大板塊。字詞庫包括：漢語拼音常識、常見多音字、易讀錯(cuò)的字、易讀錯(cuò)的成語、漢語基礎(chǔ)知識、常見錯(cuò)別字、常見形近字、同義詞、反義詞、常見古今異義詞、古漢語常見文言虛詞、古漢語常見通假字、初中教材中出現(xiàn)的生字詞等；語庫包括：成語故事、格言警句、歇后語、諺語、熟語、對聯(lián)等；文庫包括古典寓言故事、中外神話故事、民間故事、中外歷史故事、中外詩歌、必背古詩詞、文言文精粹、現(xiàn)代文賞析等；資料庫包括：作家簡介、名著簡介、經(jīng)典文學(xué)形象、古典文化常識、中學(xué)生作文、中考滿分作文等；附錄還有專家推薦的初中生必讀世界經(jīng)典文學(xué)名著、常見的網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚流行語等。這些內(nèi)容編排非常切合初中生語文學(xué)習(xí)的需要，是一部專家、學(xué)者、一線教師為初中生量身打造的、能夠幫助他們提高語文學(xué)習(xí)成績和作文寫作水平的優(yōu)秀課外輔導(dǎo)讀物。

圖書封面

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