出版時間:2009-12 出版社:華文出版社 作者:呂思勉 頁數(shù):395 字?jǐn)?shù):400000
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前言
進(jìn)入21世紀(jì),中國迎來了民族復(fù)興的偉大時代。經(jīng)濟(jì)的崛起,要求中國文化、精神的復(fù)興?;仡檸浊甑氖澜缥拿魇?,中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、科技等一直領(lǐng)先世界,直到19世紀(jì)末。在19世紀(jì)末以來興起的以戊戌變法、清末新政、五四新文化運(yùn)動為代表的民族振興運(yùn)動中,中國傳統(tǒng)文化遭遇了“世界末日”,幾乎被徹底否定。然而。全盤西化并沒有帶來民族的復(fù)興。痛定思痛之后,一些西化的代表人物紛紛回歸,用比較理性、客觀的態(tài)度研究中國傳統(tǒng)文化。19世紀(jì)20年代。國內(nèi)興起了“國學(xué)”熱潮。一時間,大批研究傳統(tǒng)文化的書籍得以出版。今天,我們面臨千年不遇的大變局,民族文化的復(fù)興,是重建民族自尊心和自信心的需要,是中國成為世界性大國的思想文化基礎(chǔ)??梢哉f,沒有傳統(tǒng)文化的積累和熏陶,中國很難在文化上自立于世界民族之林。
內(nèi)容概要
《國學(xué)經(jīng)典藏書》根據(jù)復(fù)興偉大的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,為讀者展示大師們的著名成果。這些可貴的文化精品,是承續(xù)中華文化薪火相傳的火種,是中華民族的文化瑰寶!讀者從中可以體味大師們的文化追求,增強(qiáng)我們的文化自信,培育我們對民族文化的自覺認(rèn)同! 《國學(xué)經(jīng)典藏書》立足于:一、為國學(xué)愛好者提供權(quán)威、實(shí)用、通俗的普及性讀本:二、為研究人員提供學(xué)術(shù)積累和參考資料;三、為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提供治國理政的決策參考、修身養(yǎng)性的行動指南。 本書為《國學(xué)經(jīng)典藏書》之一種。全書共分四篇,內(nèi)容包括:經(jīng)子解題、國學(xué)概論、理學(xué)綱要、中國文化史。
書籍目錄
出版前言第一篇 經(jīng)子解題 自序 論讀經(jīng)之法 詩 書 附論《逸周書》 儀禮 禮記 大戴 禮記 周禮 易 春秋 論語 孟子 孝經(jīng) 爾雅 論讀子之法 老子 莊子 列子 荀子 晏子春秋 墨子 公孫龍子 管子 韓非子 商君書 尹文子 慎子 鄧析子 呂氏春秋 尸子 鶚冠子 淮南子第二篇 國學(xué)概論 何謂國學(xué) 中國學(xué)術(shù)之分期 先秦諸子之淵源一——古代之宗教哲學(xué) 先奏諸子之淵源二——王官之學(xué) 先秦諸子之學(xué) 秦漢時代學(xué)術(shù)之新趨勢 魏晉玄學(xué) 佛學(xué) 宋明理學(xué) 清代考據(jù)學(xué) 中國近代之思想家第三篇 理學(xué)綱要 序 緒論 理學(xué)之原 理學(xué)源流派別 濂溪之學(xué) 康節(jié)之學(xué) 橫渠之學(xué) 明道伊川之學(xué) 晦庵之學(xué) 象山之學(xué) 浙學(xué) 宋儒術(shù)數(shù)之學(xué) 陽明之學(xué) 王門諸子 有明諸儒 總論 附《訂戴》第四篇 中國文化史 研究歷史之目的 何謂文化 中國文化之起源 歷史年代 三皇五帝事跡 古代之社會組織 社會階級 古代之生業(yè) 古代之道路 古代之用人 先秦諸子學(xué)術(shù) 秦、漢時之新局勢 此時之政情 漢代學(xué)術(shù) 漢代兵制變遷 漢代刑法變遷 此時代重要之現(xiàn)象
章節(jié)摘錄
插圖:吾國舊籍,分為經(jīng)、史、子、集四部,由來已久。而四者之中,集為后起。蓋人類之學(xué)問,必有其研究之對象。書籍之以記載現(xiàn)象為主者。是為史:就現(xiàn)象加以研求、發(fā)明公理者,則為經(jīng)、子。固無所謂集也。然古代學(xué)術(shù)。皆專門名家,各不相通。后世則漸不能然。一書也,視為記載現(xiàn)象之史一類固可,視為研求現(xiàn)象、發(fā)明公理之經(jīng)、子一類,亦無不可。論其學(xué)術(shù)流別,亦往往兼搜并采,不名一家。此等書,在經(jīng)、史、子三部中,無類可歸;乃不得不別立一名,而稱之日“集”。此猶編新書目錄者,政治可云政治,法律可云法律,至不專一學(xué)之雜志,則無類可歸;編舊書目錄者,經(jīng)可日經(jīng),史可日史,至兼包四部之叢書,則不得不別立叢部云爾。經(jīng)、子本相同之物,自漢以后,特尊儒學(xué),乃自諸子書中,提出儒家之書,而稱之日經(jīng)。此等見解,在今日原不必存。然經(jīng)之與子,亦自有其不同之處??鬃臃Q“述而不作”,其書雖亦發(fā)揮己見,顧皆以舊書為藍(lán)本。故在諸家中,儒家之六經(jīng),與前此之古書,關(guān)系最大。(古文家以六經(jīng)皆周公舊典,孔子特補(bǔ)苴綴拾,固非;今文家之偏者,至謂六經(jīng)皆孔子手著,前無所承,亦為未是。六經(jīng)果皆孔子手著,何不明白曉暢,自作一書;而必偽造生民、虛張帝典乎?)治之之法,亦遂不能不因之而殊。章太炎所謂“經(jīng)多陳事實(shí),諸子多明義理;賈、馬不能理諸子,郭象、張湛不能治經(jīng)”是也。(《與章行嚴(yán)論墨學(xué)第二書》,見《華國月刊》第四期。)按此以大較言之,勿泥。又學(xué)問之光大,不徒視前人之唱導(dǎo),亦視后人之發(fā)揮。儒學(xué)專行二千年,治之者多,自然日益光大。又其傳書既眾,疏注亦詳,后學(xué)鉆研,自較治諸子之書為易。天下本無截然不同之理;訓(xùn)詁名物,尤為百家所同。先明一家之書,其馀皆可取證。然則先經(jīng)后子,固研求古籍之良法矣。
媒體關(guān)注與評論
弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力。要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性?! \濤中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強(qiáng)的人文品格和道德標(biāo)準(zhǔn),不僅對中國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展發(fā)揮著巨大影響,也為中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎(chǔ)。它的影響一直延續(xù)至今?! 獪丶覍殐?yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍包括歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典、倫理經(jīng)典等多個方面。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典,看成敗、鑒是非、知興替,起到“溫故而知新”、“彰往而察來”的作用;通過研讀文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操、增加才情,做到“腹有詩書氣自華”;通過研讀哲學(xué)經(jīng)典,改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力;通過研讀倫理經(jīng)典,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格??傊?,要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界?! ?xí)近平
編輯推薦
《呂思勉講國學(xué)(圖文版)》編輯推薦:國學(xué)愛好者的國學(xué)普及讀本,機(jī)關(guān)干部和管理者的治國理政參考、修身養(yǎng)性指南。
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