全世界孩子最想知道的世界歷史

出版時間:2009-10  出版社:華文出版社  作者:楊君 等主編  頁數(shù):197  

前言

  盡管人類的歷史可以追溯到幾百萬年前,盡管經(jīng)歷了刀耕火種和血雨腥風(fēng)的歲月,人類才進(jìn)入到今天的文明時代,但是在孩子的眼中,世界歷史其實遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜和艱辛,而只是一個個看似毫不相干的人物、事件和問題。不要小看這些“小問題”,它們都是孩子成長過程中,接觸到各種新奇事物和信息后的認(rèn)真思考。人類是什么時候會使用火的?金字塔到底是用來做什么的?皇帝是什么人?古代的士兵怎么打仗……這些在歷史學(xué)家眼中不能稱其為“問題”的問題,正是孩子們接觸歷史、了解歷史的第一步。告訴孩子他們最感興趣的歷史,解答他們最想知道的疑問,讓他們在潛移默化中接受歷史方面的教育,以輕松理解和掌握必要的歷史知識,對于孩子具有重要意義。  本書精心選擇了全世界孩子都感興趣的歷史內(nèi)容,通過講述一位位風(fēng)云人物的豐功偉績,描寫一樁樁輝煌壯舉帶給人類的巨大影響,解密一幕幕神秘現(xiàn)象中隱藏的科學(xué)道理,讓世界歷史的整體面貌在孩子心中漸漸清晰——“哥倫布真的到過印度嗎”牽引出世界地理大發(fā)現(xiàn)的來龍去脈;“法老與金字塔的國度”呈現(xiàn)出偉大而神秘的古埃及文明……隨著心中疑問一個個被解答,孩子們在不知不覺中便“親歷”了整個人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。

內(nèi)容概要

  
本書精選了全世界孩子最感興趣的歷史內(nèi)容,按不同側(cè)重將其分為“史前人類”、“古代文明”、“世界宗教”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科學(xué)與技術(shù)”、“醫(yī)學(xué)的故事”、“古代武器與戰(zhàn)爭”、“現(xiàn)代武器與戰(zhàn)爭”等8個部分,通過講述一位位風(fēng)云人物的豐功偉績,描寫一樁樁輝煌壯舉帶給人類的巨大影響,解密一幕幕神秘現(xiàn)象中隱藏的科學(xué)道理,幫助孩子們在潛移默化中理解并掌握必要的歷史知識,使世界歷史的整體面貌在他們心中漸漸清晰。全書以通俗、生動的語言表述歷史;用500余幅形象、逼真的珍貴圖片為孩子營造一座可以零距離接觸的彩色歷史長廊;以精心編排的小專欄和大事記或以點帶面或提綱挈領(lǐng)地幫助孩子梳理紛繁復(fù)雜的崢嶸歲月……希望通過本書這種全新的編排方式和諸多要素的有機結(jié)合,能夠讓孩子身臨其境地探究人類歷史,在尋找答案的過程中,了解歷史發(fā)展,掌握歷史知識,同時學(xué)會用心體驗、獨立思考。
  

書籍目錄

史前人類
 如何解開史前謎團(tuán)?
 學(xué)會用火的革命性意義
 原始人是怎樣遍布世界的?
 早期歐洲人的生活
 稚拙又令人稱奇的原始藝術(shù)
 最早的美洲人來自哪里?
 貿(mào)易和城鎮(zhèn)出現(xiàn)的證據(jù)
 陶器是怎樣發(fā)明的?
 早期亞洲社會的繁榮
 早期非洲和澳洲人的生活
 鐵器怎樣改變了人們的生活?
古代文明
 城市和文字最早出現(xiàn)在哪里?
 古巴比倫王國的興亡
 崇尚武力的波斯帝國
 繁榮的古印度文明
 古埃及:法老與金字塔的國度
 從方尖石塔到大津巴布韋
 古希臘:歐洲文明的源頭
 古羅馬的輝煌及興亡
 為什么說漢代中國創(chuàng)造了當(dāng)時最先進(jìn)的文明?
 獨特的瑪雅文明
世界宗教
 宗教是怎樣產(chǎn)生的?
 奧林匹斯山上的諸神花園
 對后世影響巨大的瑣羅亞斯德教
 印度教教徒的人生目的是什么?
 追求涅槃的佛教
 日本神道教受過哪些思想的影響?
 猶太教:最早的一神教
 基督教:全世界信徒最多的宗教
 《圣經(jīng)》是一部什么樣的書?
 信奉真主安拉的伊斯蘭教
探索與發(fā)現(xiàn)
 埃及人、腓尼基人和希臘人的早期探險.
 古代絲綢之路的開辟有何重大意義?
 維京人為何令人生畏?
 阿拉伯人的旅行和貿(mào)易
 誰最先開辟了通往亞洲的新航線?
 哥倫布真的到過印度嗎?
 西班牙人在美洲的殖民征服
 誰首次實現(xiàn)環(huán)游世界?
 尋找“南方大陸”的遠(yuǎn)征
 第一個穿越澳大利亞的人是誰?
 深入非洲腹地
 探索北極的競賽
 向南極進(jìn)發(fā)的探險者們
 飛入太空
科學(xué)與技術(shù)
 數(shù)學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?
 ……
醫(yī)學(xué)的故事
古代武器與戰(zhàn)爭
現(xiàn)代武器與戰(zhàn)爭

章節(jié)摘錄

史前人類如何解開史前謎團(tuán)?尋找有關(guān)史前文明的證據(jù)就像做一場大型的七巧板游戲,而這七巧板的絕大多數(shù)碎片都已丟失了?,F(xiàn)在幾乎沒有留下什么生活在幾千年前的史前人類的東西,考古學(xué)家得仔細(xì)地研究留下的歷史碎片,以探求古代人類是如何生活的。有時候,史前人類所留下的是一些破碎的陶片、房子的遺址,或者是偶爾的工具與武器??脊艑W(xué)家們只能對這些殘存物進(jìn)行研究。即使發(fā)現(xiàn)了大的遺址、環(huán)形隊列石頭或者古代城市的遺存,也是疑問多于答案。這些石頭隊列表示什么含義?誰統(tǒng)治第一座城市?人類是怎樣學(xué)會制造青銅器的?為什么人類要在石壁上畫畫?諸如此類的問題現(xiàn)在還困擾著考古學(xué)家。有些他們或許可以給出回答,但是一切都沒有定論。墓穴經(jīng)??梢詾榭脊艑W(xué)家提供一些有關(guān)史前謎團(tuán)的線索。它們是時間的容器。在許多時候,埋葬人時陪葬一些財物是一個習(xí)慣,考古學(xué)家們稱這些為殉葬品。這些東西可以告訴人們許多有關(guān)死者生活方式、工作與財富的情況。它們也能夠揭示一些當(dāng)時的信仰,這是由于陪葬品被認(rèn)為是為了來世使用的。這些發(fā)現(xiàn)表明史前人類相信死后的生活。一些最好的證據(jù)來自于人體自身,例如,通過觀察人的骨骼—一個訓(xùn)練有素的研究者能夠粗略地知道死者死時的歲數(shù)、性別,同時也有可能估計死者多高,判斷一些有關(guān)體質(zhì)、生理發(fā)展與力量的情況。

編輯推薦

  內(nèi)容全面:全書共分為“史前人類”、“古代文明”、“世界宗教”、“探索與發(fā)現(xiàn)”“科學(xué)與技術(shù)”、“醫(yī)學(xué)的故事”等8個部分,包含了全世界孩子最感興趣的歷史內(nèi)容,了解并掌握這些知識,對于孩子們完善知識結(jié)構(gòu)、豐富文化內(nèi)涵具有重要作用。  體例科學(xué):設(shè)置小專欄和大事記等相關(guān)欄目,既可以有效地補充內(nèi)容,又能對歷史事件進(jìn)行簡要的概括提示,多角度解讀世界歷史,方便孩子們閱讀、理解和記憶?! D片精美:500佘幅精美圖片,與文字相輔相成,立體、形象地展示了世界歷史的進(jìn)程,拉近歷史與孩子之間的距離,使其能夠身臨其境地探究人類歷史,感受歷史的興衰演變?! ∷囆g(shù)理念:版式設(shè)計、圖文編排注重文化知識與現(xiàn)代審美的有機結(jié)合,并貫穿始終。加上先進(jìn)的裝幀設(shè)計和全彩的內(nèi)文印刷,全力為孩子們打造一個具有豐富信息含量的多彩閱讀空間,彰顯《全世界孩子最想知道的世界歷史(彩色圖解)》的欣賞價值和藝術(shù)價值。

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