我來(lái)教你讀魯迅

出版時(shí)間:2009-1  出版社:吳偉 華文出版社 (2009-01出版)  作者:吳偉  頁(yè)數(shù):228  
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前言

如果“魯迅”真的成為了大家茶余飯后的“談資”,那這個(gè)世界上,恐怕只有人義傳統(tǒng)深厚的法國(guó)可以和中國(guó)一起稱為“文化大國(guó)”了,因?yàn)檫@樣至少表明,中國(guó)社會(huì)在極為普遍的程度上實(shí)現(xiàn)了“文學(xué)化”。而如果“魯迅”這個(gè)名詞僅僅成為所謂的“精神貴族”的標(biāo)識(shí)或所謂的“精英代言人”,至少是他的文學(xué)作品絕無(wú)任何意義可言。綜觀魯迅全部作品,其中越是惜言“愛(ài)”,他本人對(duì)“愛(ài)”之向往便越是熾熱,正如此,他面對(duì)黑暗世界時(shí)發(fā)出的冷嘲熱諷,才有了穿越時(shí)空的力量,如果,他的吶喊僅僅是一個(gè)蹣跚的侏儒不堪凄風(fēng)冷雨而發(fā)出的呢喃,作為后人,我們何必由此堅(jiān)信“獨(dú)立思考”是人之所以為人最基本的精神追求?如果沒(méi)有“愛(ài)”的意識(shí)相激蕩,1917年,在日本求學(xué)的魯迅也不會(huì)發(fā)出“我以我血薦軒轅”這樣激奮的吶喊,只是,他從來(lái)沒(méi)有把愛(ài)作為“私人之間“的給予與接受的禮物,他更愿意相信,“愛(ài)”可以在更大層面發(fā)揮作用,包括塑造整個(gè)民族的精神氣質(zhì)。而這一點(diǎn),在把魯迅作品作為學(xué)生作業(yè)閱讀時(shí),至少是我,全然不覺(jué)。這樣說(shuō)來(lái),“文化神童”就沒(méi)有必要買(mǎi)這本書(shū)來(lái)讀了,因?yàn)樵谧x魯迅之前,他們或許已完成了和魯迅著作量相當(dāng)?shù)膶?xiě)作,回頭反芻,實(shí)在多此一舉。所以說(shuō),《我來(lái)教你讀魯迅》實(shí)際上是一本帶有啟蒙色彩的“讀書(shū)札記”,它試圖通過(guò)對(duì)魯迅生平創(chuàng)作的所謂“平民文學(xué)”地解構(gòu),提煉出“獨(dú)立精神”的形成線索,至于,這條線索是否清晰或者說(shuō)是否具有“勵(lì)志”性,那就看讀者如何把握了?!叭烁瘛边@種東西最好把握也最難形成,為了得到某種利益做承諾時(shí),它通常首當(dāng)其沖,成為給自己添加分量時(shí)最重要的一個(gè)砝碼,而一旦得償所愿,它卻頓時(shí)一文不值,成為“成功者”對(duì)“失敗者”加強(qiáng)傷害的有利武器,因此說(shuō),《我來(lái)教你讀魯迅》這樣一個(gè)“人言不慚”的書(shū)名很可能引起上述的誤會(huì),但相信“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞富救烁竦脑挘蠹覒?yīng)該覺(jué)得這個(gè)名字還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)的味道,至于作者,他更希望的是,和更多的人一起從更多的角度去堅(jiān)定對(duì)魯迅這個(gè)“精神巨人”的維護(hù)與修繕,如果這一點(diǎn)為讀者朋友所接受,則其心慰甚。

內(nèi)容概要

  《我來(lái)教你讀魯迅》集中解讀了魯迅先生最為人熟知的文學(xué)作品,深度發(fā)掘出蘊(yùn)藏在”平民文學(xué)”語(yǔ)境中的自由精神與獨(dú)立意志,并充分肯定了魯迅先生的文學(xué)成就,該書(shū)解讀方式獨(dú)特,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,有很高的可讀性和收藏價(jià)值?! ≡趩拘盐覀兞贾蛻z憫的同時(shí),魯迅的作品更讓我們由一個(gè)康復(fù)的患者蛻變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。使我們相信,斗爭(zhēng)之所以成為斗爭(zhēng),是源自我們內(nèi)心對(duì)生命的肯定和信任,我們才更愿意沿著他開(kāi)拓的道路繼續(xù)前進(jìn),而不是因個(gè)人的康復(fù)而停下腳步。因此,魯迅的文學(xué)作品是一聲孤單而激昂的號(hào)角,無(wú)論何時(shí)讀來(lái),必將熱淚盈眶。

書(shū)籍目錄

自序第一編  童年1.從百草園到三味書(shū)屋2.阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》3.五猖會(huì)4.故鄉(xiāng)第二編  流離1.瑣  記2.藤野先生3.范愛(ài)農(nóng)第三編  彷徨1.弟兄2.離婚3.孤獨(dú)者4.在酒樓上5.傷逝——涓生的手記第四編  吶喊1.狂人日記2.藥3.阿Q正傳后記

章節(jié)摘錄

插圖:

后記

一直想寫(xiě)一本關(guān)于魯迅的書(shū)。這個(gè)愿望算來(lái)足有4年的時(shí)間了。本來(lái)也沒(méi)有準(zhǔn)備寫(xiě)巨著,因此,四年前就想,一個(gè)月的時(shí)間總寫(xiě)出來(lái)了罷??墒?,遠(yuǎn)比我想的麻煩許多。還沒(méi)有動(dòng)筆,費(fèi)正清先生的幾本書(shū)引起我的興趣,于是就去讀《劍橋中國(guó)史》、《偉大的中國(guó)革命》、《中國(guó)和美國(guó)》,寫(xiě)作的計(jì)劃因此擱置了下來(lái)。過(guò)了大半年,又蠢蠢欲動(dòng),卻趕上北京的朋友約我寫(xiě)《天安門(mén)廣場(chǎng)斷代史》,由于手邊關(guān)于古代建筑方面的書(shū)很缺乏,于是就到處找資料,梁思成的《中國(guó)建筑史》、于倬云的《中國(guó)宮殿建筑論文集》等書(shū)好找,一些專(zhuān)業(yè)性的書(shū)就很費(fèi)周折。這樣一來(lái),寫(xiě)作魯迅的事情就又耽擱了。接著,我和重慶雙安公司的陳涌先生相約寫(xiě)一批稿子。這時(shí),我就決定,乘此機(jī)會(huì)來(lái)完成自己的愿望。這已是2007年了。交了提綱之后,甫一動(dòng)筆,忽然覺(jué)得還是再組織一下資料,于是,就開(kāi)始從《魯迅全集》中重新篩選文章。這樣一來(lái),真正寫(xiě)作時(shí),已經(jīng)是2008年的6月中旬了。這時(shí)再寫(xiě),已和自己的初衷有所違背。但是,這樣一來(lái),我覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)可能會(huì)更順暢些,因此,就按照現(xiàn)在的想法來(lái)做提綱了。我手里有三套《魯迅全集》。最全的也是最原始的是1956年的豎排版,是從網(wǎng)上下載來(lái)的,做的人很辛苦,都是原件掃描,而且是完全免費(fèi)的,看來(lái)是魯迅的積極推廣者。另一套還是在10年前,我的二姐夫送我的,是簡(jiǎn)體橫排的,出版社標(biāo)的是致公,而且,人家送我的原因大抵是因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)最便宜的版本,盡管這樣,該全集排得卻很認(rèn)真,至少我和電子版的對(duì)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)漏的地方(當(dāng)然,也可能我沒(méi)有逐字句的互校)。而我用以寫(xiě)作的是另一個(gè)網(wǎng)上的橫排版本。

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《我來(lái)教你讀魯迅》由華文出版社出版。

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