告別未成年

出版時間:2008-7  出版社:華文出版社  作者:呂晗子  頁數(shù):216  
Tag標簽:無  

前言

  干女兒呂晗子,其親爹親媽畢業(yè)于清華北大。因與啥子的父母來往甚密,她就順理成章地成為我們溝通無障礙、交流無代溝的干女兒。雖然,我們對晗子的疼愛比不上她親爹親媽那般無微不至,但累積多年,對這個干女兒也有一肚子的關心與期許?! £献訌男【褪且粋€聰明卻不怎么愛學習的孩子,幸運的是,她有一對把孩子的心理健康看得比學習成績更重要的父母;更幸運的是,她就讀的是一所非常重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的學校。所以,在中國應試教育的重重高壓之下,這個陽光孩子長成了一棵筆直的樹?! 男〉酱?,傳到我們耳朵里的“啥子情況”,從來就沒有考試考了頭幾名,競賽拿了幾等獎這一類讓人能到處吹噓一番的英雄事跡,卻有很多趣聞。  晗子9歲時發(fā)表了第一篇投稿《我變成了班主任》,寫她向?qū)O悟空借來法術(shù),自己變成班主任,而班主任變成了她的學生,然后她用老師的常規(guī)“伎倆”狠狠治了一回“該學生”。讓人感動的是,老師不僅不以為怪,還狂贊她想象力豐富,并將文章在全校廣播?! ∫彩窃谛W,晗子曾與某位老師有了沖突,并逐漸積怨。老師與學生。強勢與弱勢,結(jié)果不難想象。晗子壓抑之極,終于不愿在沉默中“滅亡”,就推開校長辦公室的門說:“我要跟您談談!”談的內(nèi)容我們不得而知,只記得陽光又回到她的臉上,而且她告訴我們,校長還慫恿她:“今后,我辦公室的門總是對你敞開!”  小學由于不甘默默無聞,于是隨其親爹讀《老子》,晗子聲情并茂地“道可道,非常道,名可名,無常名”。迅速建立起在學校的江湖地位?! ∵€有一次,13歲的晗子隨老媽去參觀一位哲學大師的畫展。人家贈了她一大部頭哲學著作,她當場捧著“啃”了良久,大師頗為感動,遂問道:“你這么喜歡這本書???”晗子抬起頭,滿眼無辜地問:“為什么這些字我都認識,但卻沒有一句話看得懂呢?您真不容易?。 贝嗽捯怀?,大師動容:孺子可教!  初中時有一年期末,晗子的學習成績略有進步,從班級排名第三十幾榮升到二十幾,可還沒等我們逮著機會張嘴鼓勵幾句,她就笑嘻嘻地“警告”說:“別指望我再往前躥!”  這樣一個天不怕地不怕、滿腦子機靈古怪的孩子,大家滿心以為她到了美國會如魚得水。誰想到,成長的煩惱按下葫蘆起來瓢!  在國內(nèi)英語學得再好,一下子被扔到全無中文的美國家庭和美國學校,吃喝玩樂、課內(nèi)課外全是英文,再加上似乎要N年才能讀完的無數(shù)本大部頭英文原著,換誰也得暈菜加吐血!最要命的是,爹娘、長輩、同學、閨密、死黨,統(tǒng)統(tǒng)遠在天邊,苦也沒人訴,樂也沒人笑。語言的憋屈和文化的隔閡,讓干女兒除了郁悶還是郁悶,開始體驗啥叫“以淚洗面”?! 〉?,眼淚算什么,我們的晗子,在語言不通的情況下,僅用一天時間學會了國際象棋,并殺遍周邊美國同胞;在“挨千刀的莎士比亞”的折磨下,不忘向老媽通報:《追風箏的人》比莎翁的作品更值得一讀,就這樣,感嘆著飛禽走獸般的生活如此不易,啥子開始慢慢真正地長大?! ≡谀吧Z言和陌生文化的包圍中,我們的干女兒收起“口舌之快”,亮出靈巧的手指,在自己的博客上傾訴一個“中國未成年人”在美國的快樂、煩惱、失落、憂愁、緊張,幾乎日日不輟。感謝互聯(lián)網(wǎng),讓晗子雖然在空間距離上與所有親朋好友隔絕開來,但保持了精神上的通暢交流!  如今,呂晗子的博客結(jié)集出書了。也許你會說:“給我一個讀它的理由先!”在這里不妨不避嫌地當個“托兒”:呂晗子的博客,老少咸宜。往小了說,本色、風趣的文字能讓你愛不釋手,向往漂洋過海當小留學生的孩子們可拿其當“美國生存指南”;往大了說,望子成龍的父母們可從中了解到別家閨女的成長案例,他山之石,可以攻玉。

內(nèi)容概要

北京高一女孩呂晗子在完全沒有心理準備的情況下通過了國際教科文組織的“AYA”交換生項目,開始了她“孤身一人”在美國“闖蕩江湖”的經(jīng)歷。    初到“舉目無親”的美國小鎮(zhèn),身為“英語聾啞少年”的她遇到了很多在爸爸媽媽身邊無法想象的困難,但她樂觀的性格讓她逐漸克服了學習、生活、心理上的一系列困難,走過了一段灑滿陽光和淚水的自我成長之路。    因為住在當?shù)孛绹思彝?,小作者有機會以“家庭成員”的身份體驗美國普通百姓的生活,包括親情、衣食住行、節(jié)日、度假、工作、信仰等,她通過日常小事把自己的美國大家庭介紹給讀者,也將美國普通民眾對中國和中國人的印象傳達給了讀者。   美國的青少年和中國的有什么不同?美國青少年和父母的關系是否如傳說中的那么隨意?美國的私立高中是如何申請?小作者在和美國同齡人交往中感受到了一個與以往生活完全不同的全新的世界……

作者簡介

呂晗子,女孩子,北京人,1990年1月出生。原就讀于北京十學校,2006年8月參加為期10個月的“AYA交換生項目,前往美國猶他州公立學校 Layton High schoo就讀,并寄宿于當?shù)孛绹彝ァ?007年3月,經(jīng)申請被美國私立學校St.Anne's-Belfield School錄取,于2007年8月入校就讀至今。

書籍目錄

第一章 2006年1月—2006年7月   一、我的人生拐了個彎第二章 2006年8月   一、中國小孩闖美國   二、我是天才我不怕   三、小鎮(zhèn)的生活很新鮮   四、新學習時代第三章 2006年9月   一、我愛上學   二、不想長大   三、溫暖的家   四、相信未來第四章 2006年10月   一、明天是自己的   二、付出的越多得到的也越多   三、古人云的禍不單行   四、自由萬歲   一、“美漂”心情   二、學習無難事   三、感謝上帝賜予幸福   四、告別11月   一、出征華盛頓   二、美國的青春期女孩   三、生活啊飛禽走獸般   四、我是不是一個幸運兒?   五、生活在別處第八章 2007年4月—2007年5月   一、雜記   二、回到過去

章節(jié)摘錄

  我的人生拐了個彎  2005年底,正讀著高一的我和全中國所有中學生一樣,做著一摞摞的卷子,看著酸得掉牙的校園小說,寫起作業(yè)就瞬間頭疼欲裂,想起高考就眼前一片漆黑。  交換生?  某一天,班里的學習委員向同學們揮揮手里的一打A4紙,大聲喊道:“有個叫AYUsA的美國交換生項目……有興趣的同學中午1點到分層教室聽一下介紹。”  “嘁!”聽完她的話,全班同學齊聲發(fā)出不屑的聲音,每次聽到學校組織活動的通知,大家的反應都會如此。交換生項目?呵呵,已經(jīng)是高一學生的我們還有閑功夫去想這些?以前倒是零星地聽到過與此有關的種種“傳奇”,但那從來是個別優(yōu)等生的特有專利,好像輪不到我們這種普通百姓的。我們學校就曾經(jīng)有個非常優(yōu)秀的學姐“交換”回來后被普林斯頓大學錄取。但是從來沒有想過這跟我自己有什么關系。出國讀書?那不是英語特棒的尖子生的事嗎?我還是不要浪費感情了吧!  話雖如此說,但一向?qū)W校通知沒有興趣的我,這次還是不知怎么了,鬼使神差般地記下了“中午1點,分層教室”這8個字。那時的我一定想不到,就是這筆記本上8個隨隨便便的字,竟然引出了后面半年的忙碌,10個月的美國之行,一年多的掙扎和近20萬字的感悟。  大約從10歲起,父母曾先后多次帶我出國旅游,對于國外我早已沒有什么新鮮感,而且出國學習這件事從來沒有納入過我的考慮范圍。我曾經(jīng)甚至有過“打死也不出國讀書”的豪言壯語。我一門心思地想到上海去讀大學,因為很多校園小說里的故事都發(fā)生在那里,而且去上海就可以擺脫父母的“控制”,這是我能想象出來的最富挑戰(zhàn)性的人生改變了(我一直認為,我根本不想早早邁出國門,可是,當我2006年6月拿到赴美簽證后想反悔時,媽媽的一句話讓我無言以對:“既然你那么不想出國讀書,當時為什么要去聽項目介紹?為什么還要參加那一次次的考試?”是?。槭裁茨??)?! ∽哌M分層教室,一個瘦瘦的男老師遞給我一份材料,那上面介紹的交換生項目除了AYUSA以外還有一個叫AFS的項目。參加AYUSA項目的學生都是去美國的,而AFS項目則涉及到十幾個國家;AYUSA的名額非常有限,AFS的名額卻相對地多了很多?! 』氐郊?,我把它當成個新鮮事告訴了父母,他們的反應熱烈得超出了我的想象,爸爸一個勁地說“Try!Try it!”,媽媽也說出國學習對我是個很好的鍛煉機會,到后來她竟跟我說起了出國后種種要注意的事項,好像我明天就要上飛機似的??粗麄儌z興奮的表情,我實在不好意思說“不”,心里想著反正要出國的話必須通過((美國中學生英語水平考試》,而這次北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會安排的考試有上千人去參加Ⅱ巴,能出國的不過十幾個,能去美國的恐怕連10個都不到,這么小的比例,我即使去考了,結(jié)果也幾乎是可以預計的。不過,“死豬不怕開水燙”嘛,反正第二天就考,不用復習,走個過場又有何難。  考試風波  就是抱著“生死不懼”的心態(tài),我踏入了一個坐得滿滿的報告廳,在里面悶了一上午,對著答題卡邊做邊發(fā)呆??荚嚪绞脚c我們平時的英文考試有很大差異,試題也有小學練習冊那么厚。  我迷迷糊糊地做著,突然只聽監(jiān)考老師說:“還有10分鐘?!薄 ≌媸且宦曍陌?!當時我還有將近l/3沒寫完呢!頓時覺得眼前一片漆黑,雖然那時的我,對于出國根本談不上有什么熱切的盼望,不過既然參加了考試,當然還是希望成績看得過去啊!總不甘心自己連試題都做不完吧!眼見卷子鐵定做不完了,我一閉眼、一咬牙,開始瞎填答案。雖然我不清楚他們的評分方式,不過反正全部都是選擇題,我至少也別讓這張寫著我名字的答題紙看上去太空吧!  下午的時候,成績出來了,在通過分數(shù)線的人中,不出任何意外地,果然沒有我。我倒覺得沒什么,頂多就是看到公布名單時爸媽那充滿期待的眼神,感覺有些愧疚罷了?! 〗又本┦新?lián)合國教科文組織的老師宣布,念到名字的同學立即參加面試,沒有考過的學生兩周后的周末還有一次補考機會。父母問我想不想?yún)⒓樱乙荒槦o所謂。我知道他們希望我補考,而那時的我心里只覺得再考多少次結(jié)果還是一樣的,也就對于是否補考很無所謂了?! 【瓦@樣,我坐上回家的車,爸爸把失望寫在臉上,媽媽則怕我失落,拼命刻意地四處找話題,而我只覺得自己像悶睡了一上午似的。出國考試嘛,就當是平淡的高一生活中的一段小插曲好了。  補考日期快到的時候,我突然接到媽媽的電話,住宿快10年了,媽媽還極少在白天給我打電話呢!而電話的內(nèi)容更是讓我驚訝不已:為了打聽具體的補考地點和時間,媽媽給教科文組織的老師打了電話,得知AYUSA因為錄滿了人,決定取消補考{媽媽隨口問了一下我上次考試的具體成績,誰想到那老師竟然說,她筆試過了為什么不來面試???!原來他們要求的筆試分數(shù)是50分,而得到參加面試的資格只需要45分就可以了,我的分數(shù)恰巧是47分,卻不知道為什么當時念面試名單的時候,把我的名字漏過去了;而此時AYUSA已經(jīng)招滿人了,于是那位老師建議說,另一個美國交換生項目AYA也正在運作,而AYA對于筆試分數(shù)的要求竟然只要45分而已?! 炝穗娫?,我只覺得一切都太混亂、太莫名其妙了,這都什么事???不過不管怎么說,憑空多出來的這次機會對于我而言真是件好事。因為那時的我正被每天的作業(yè)壓得喘不過氣來,剛剛過去的一次考試,成績讓我很沮喪,加之每天要面對刻板而重復的學習,我已經(jīng)感到非常痛苦了,我想沒有人會喜歡那種生活吧,我開始盼望能有改變現(xiàn)狀的機會?! ∫恍瞧诤?,我參加了面試。情況很糟,我的英語口語本來就不敢恭維,而老師提的問題又都不是諸如“你為什么要到美國學習?”或“你將來想干什么?”這類我有所準備的題目。第一個問題就很出乎我的意料:“請用5個詞匯描述一下你的性格!”這叫什么問題???于是我把能想出來的好詞兒,全往自己身上安,可到最后還是卡殼了,情急之下,中文不禁脫口而出:“理智用英文怎么說啊?”老師笑了,于是不再為難我:“你用英文說不出來的時候,也可以用中文補充!”后面的問題和我的回答基本都夠經(jīng)典的:  問 “你以前遇到的最大的困難是什么?是如何解決的?”  答:“我很幸運,還沒遇到過什么大困難,即便有也是等一等自然而然就沒事了!”  問:“假如你到了一個完全陌生的地方,語言又不通,你覺得對于你來說最大的困難是什么?”  答:“不認路?!薄 枺骸凹偃缒愕揭粋€寄宿家庭,而他們一時不理解你,甚至不喜歡你,怎么辦?”  答:“怎么會呢?到目前為止我認識的人都沒有不接受我、不喜歡我的,假如這樣,我會很快讓他們喜歡我的。”  估計我的回答都在老師預料的答案之外吧,每次聽完我的回答,老師都會盯著我看一眼。我想肯定完了!就我這磕磕巴巴的英文,肯定沒戲了??墒?,后來才知道,這樣的面試并不太看重你的英文有多流利,而主要是看考生的心理素質(zhì)和表達能力。在美國10個月的交換生生活更證明了這種考試的英明。因為到美國后口語的進步是最容易做到的,而與寄宿家庭相處,克服心理孤獨,融入陌生環(huán)境,才是交換生要面對的最大問題。像我這樣的獨生子女,一旦離開父母的精心呵護,到一個完全不同的國家去“闖蕩江湖”,真是需要超常的心理承受能力?! 〗酉聛砭褪墙?個星期的等待,我越等越急,只覺得這事情越發(fā)地懸乎。我心想,倒是給我一個消息啊,不過就一句話而已,怎么會這么費勁??!到了第三周的周三,我給在海南旅游的媽媽打了個電話,沒想到她竟然告訴我,她已經(jīng)知道結(jié)果了,就是沒好意思告訴我。我心想,不就是沒考過么?有什么不好意思說的。誰想到她說:“你面試過了,但筆試沒過?!薄  笆裁矗?!這什么意思?!不是因為筆試過了才去面試的么?”我整個一個不知所云?! 柫税胩觳琶靼?,原來是老師把我的筆試成績搞錯了!我的成績其實是41分,卻不知道哪里出了錯,被記成了47分。其后果便是,我必須要重考筆試!聽完這個消息,我只覺得眼前一片漆黑。怎么老是出錯,而且這悲慘結(jié)果的承受者還是我一個人?不服氣歸不服氣,我還得乖乖地去考試?! ∽屓藳]想到的是,第二次的考分竟然比我想象的高出不少,49分,穩(wěn)過分數(shù)線,我真的要成為交換生了!原來說只有AYUSA這一個項目的交換生能去美國,原來說我們學校一年也去不了3個,沒想到半路殺出一個AYA算是拯救了不少想出國的人。從前難如登天的交換生項目也就突然變得觸手可及了。  寄宿家庭  接下來的幾個月我忙于為出國做各種各樣的準備,寫申請,填材料,準備個人檔案,搜集照片和從前干過的每一件值得提及的事,這時候才發(fā)現(xiàn),原來我竟是一個那么不起眼的孩子??!在國內(nèi)讀了10年書,從私立小學到重點高中,一次“三好學生”都沒當過,奧數(shù)、公共英語,什么都沒學過,鋼琴彈得相當爛,別的樂器也都不會,好不容易會唱歌,合唱團還因為自己不愿意犧牲周末玩的時間早早就主動放棄了。從小到大,竟然一個像樣的獎項:甚至連一張正式的獎狀都沒有,什么都沒有(怎么覺得自己那么一無是處啊),能寫成“材料”的事情實在是少之又少,不過是曾經(jīng)發(fā)表過幾篇文章,曾經(jīng)接受過中央電視臺的專訪而已,我不禁慚愧不已。  但總算,一大堆的材料填完了?! ≈两穸记宄赜浀?,交材料的日子是2006年2月15日,那以后1個多月我一邊應付學校的功課,一邊等待寄宿家庭(我們到了美國以后要住在當?shù)鼐用窦依铮┑拇饛汀嶋H上,是在等待好心的志愿家庭認領我,這個過程對于每個交換生而言都是完全被動的,鬼知道是什么奇奇怪怪的家庭會收了自己的材料呢?  3月中旬,總算有了消息!很幸運,我是這批赴美學生中第一個得到寄宿家庭消息的。那是美國猶他州鹽湖城附近的一家人,姓Cutler。父親Bob是個牙技師,母親Valerie在區(qū)政府(“州”和“市”之間還有一個“管轄區(qū)”的劃分)里做兼職工作。夫妻倆有4個孩子,在家的只有老四:比我小一歲的Katelyn,另外3個都已獨立生活。大姐叫Alison,和姐夫Nates住在加州的San Francisco,他們有3個孩子,其中一個不到3歲,另兩個當時還在大姐的肚子里面呢!二哥Josh和妻子在鳳凰城上大學,過得很逍遙;三姐Magen是個大學生,在猶他州最好的楊百翰大學就讀。一開始,媽媽有些緊張,因為她知道猶他州的人絕大部分都是摩門教徒,她對摩門教只有些淺顯的了解,而且大都是負面的,她開始四處咨詢、查資料。幸好她一個在北大歷史系工作的朋友在美國工作生活過,而且是專門研究宗教的,一番專業(yè)的解釋才讓媽媽放下心來。于是,我“接受”了這個寄宿家庭,這也意味著我未來的一年美國學習生涯將在一個叫Layton的小鎮(zhèn)度過?! ?006年6月的一個星期五,我名正言順地逃課一整天,只為了去美國大使館申請簽證。據(jù)說美國的簽證時緊時松,而我,雖然以前出過幾次國,但是面簽還是第一次,因此對簽證沒什么概念,好奇遠遠多過緊張。等待進入簽證廳的時候我還在跟媽媽調(diào)侃:“那要是特別兇神惡煞的一家人,我可就毀啦!”就在我準備進入簽證大廳的時候,AYA的工作人員突然給了我一袋材料,是我未來一年寄宿家庭的照片:Katelyn比我想象的還要好看,Bob一副老小孩的俏皮樣,Valerie則有著母親該有的那股慈祥和善良,還有大姐和二哥兩家人。媽媽一看,比我還激動,一個勁兒地夸:“多好的一家人,多干凈??!”“干凈?”我覺得媽媽太好玩了:“難道人家還能給一張臟兮兮的照片?。俊眿寢屨溃骸拔抑傅氖撬麄兠嫒萆纤赋鰜淼撵`魂的純凈,讓人很感動的一種!”  也許因為我是當時唯一一個已經(jīng)確定寄宿家庭的交換生,這樣一個本來有利的條件倒反讓那簽證官問我的問題憑空多了一個:“為什么只有你一個人有‘寄宿家庭’呢?”“因為,因為我最幸運啊!”那簽證官哈哈一笑,把一張白色的紙條遞給了我。“我現(xiàn)在就可以走了么?”“是啊。”“這樣就算簽證完了?” “是啊?!痹瓉砗炞C并沒有我想象中的那么繁瑣,我笑嘻嘻地拿著白色紙條往外走,迎面而來的,是無數(shù)家長和AYA工作人員焦急的臉?! ÷牭竭@一天簽證的交換生全部通過的消息,老師們?nèi)玑屩刎?,而家長們的表情卻都很凝重。忙了好幾個月不就是為了這天嗎?大人們怎么都沒有想象中的興奮呢?“看來真的是要走了!”媽媽沉重的嘆息聲讓我理解了家長的復雜心理?! 〖谙疑稀 ∫磺惺掷m(xù)都辦妥了,很快,我被通知將于2006年8月1日離開北京。  突然問,我覺得很沒有真實感,這一切來得太快了,太順理成章了,我還沒來得及反應,沒來得及想,就拿到了飛往紐約的機票,而對于這張飛機票所意味的未來,我真的不敢說自己已經(jīng)了然于心了?! ∥议_始不斷地問自己重復的問題:我不是從來沒希望過自己出國讀書的么?我不是對外面的世界一向懼怕的么?我不是瞧不起那些說話時愛夾著些英文單詞的人么?我不是和國內(nèi)的同學感情很深么?我不是早就做好準備迎接每一個中國學生都要面對的高考了么?怎么現(xiàn)在突然就要出國了呢?  整個暑假我都無法為自己找到這些問題的答案,我不停地追問父母,甚至提出想放棄這次機會。并不是不惜福,也不完全是沖動,我只是很害怕,突然覺得未來和我從前想象的差別太大了,更糟糕的是,我完全不知道我的未來會變成什么樣子,臨走前的一個月,我?guī)缀趺刻於际窃跍I水中睡去的,想著未知的未來,我覺得很害怕,也很茫然?! 《驮谖乙淮我淮螌ξ磥淼拿绹刑岢鲑|(zhì)疑的時候,父母卻認真地告訴我,其實他們一直打算將來讓我到國外學習一個時期,只是怕我不安心學習一直沒有告訴我,也許潛意識里我早就知道有這么一天,所以才會鬼使神差地去聽那次關于交換生項目的介紹,一種莫名的宿命感油然而生。  想到這些,我突然覺得沒什么好抱怨的,也沒什么可害怕的了,外面的世界無論是精彩還是無奈反正遲早都要面對。這樣想來,心里也就平靜多了。而且我也覺得,一再地對已經(jīng)得到的東西如此質(zhì)疑,不予珍惜,實在是種罪過。

編輯推薦

  我并不認為,讀過《告別未成年:一個16歲北京女孩的美國交換生日記》再出國的同齡人,出國后就能避免我所遇到的不開心和委屈,只是希望那些準備出國學習的“戰(zhàn)友們”能了解:“你不是一個在戰(zhàn)斗!”  離開北京前,我開了自己生平第一個博客。那時候的我壓根沒想到.這個博客在此后很長的一段時間里仿佛成了我的氧氣袋.那些屏幕上的留言和評論,像氧氣樣支持我走過了整整年?! ∫苍S就是因為當時寫的時候從未想過以后會出版,所以我才可以誠實地訴說我所經(jīng)歷的切,像個幼稚的孩子樣把自己的得意與失意、快樂與委屈、希望與彷徨通通發(fā)泄在博客上。不過我沒想到的是,有許多我不認識的同齡人和他們的家長關注著我的博客,從中不斷尋找出國或不出國的理由?! ∠M陡鎰e未成年:一個16歲北京女孩的美國交換生日記》能讓更多的同齡人和他們的家長了解一個最為真實的交換生生活?! ∪绻讵q豫是否放孩子一個人單飛,如果你正為即將開始的留學生活而忐忑不安,如果你想了解除了在高三戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)之外還有什么選擇:《告別未成年:一個16歲北京女孩的美國交換生日記》,一定會給你所有的答案!  特別收錄:獨家解密美國私立高中申請全過程?! ‘斘医Y(jié)束交換生生活,選擇到美國的私立高中繼續(xù)讀書的時候,我更加清醒地意識到:其實出國不會改變什么!它只是一個催化劑,好的、壞的都會被催化,無論是前程似錦,還是碌碌無為,都與出國沒有直接關系。  ——by呂晗子  呂晗子,女孩子,北京人,1990年1月出生。原就讀于北京十學校,2006年8月參加為期10個月的“AYA交換生項目,前往美國猶他州公立學校Layton High schoo就讀,并寄宿于當?shù)孛绹彝ァ?007年3月,經(jīng)申請被美國私立學校St.Anne‘s-Belfield School錄取,于2007年8月入校就讀至今。

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    告別未成年 PDF格式下載


用戶評論 (總計17條)

 
 

  •   這個女生沒有其他作者所具備的學術(shù)尖優(yōu)的特點,很平凡的一個小女生,很現(xiàn)實,很90后的一個個性女生,她把生活中最真實的一面展現(xiàn)給了大家,如果你是一個想做交換生的人,那么建議你看一下這本書,真的很值,語言十分詼諧,但又不失真實性,一個90后女生從英語聾啞少女奮斗成微笑甜美的少女的故事,你值得買一本珍藏,也許下一個有類似經(jīng)歷的就是你。。。
  •   對即將出國留學的孩子有很好的借鑒作用。目前我們國家的教育太畸形了,孩子完全沉浸在只要學習好就一切沒問題。情商差到令人發(fā)指的地步。N個藥佳鑫讓大眾愕然,這種教育體制不知還要坑害幾代人。家長把孩子送到國外讀書實屬無奈,但對國家是貢獻。希望每位家長有時間可以讀一讀這本書。
  •   我正猶豫要不要送孩子出國讀書,《告別未成年》給了我最好的答案!謝謝小作者!而且她的文學才華很讓人贊賞!
  •   孩子寫的挺逗,把真實的想法能很清楚的描寫,我都不知道是否讓孩子出國了?真舍不得。
  •   此書作者以當代學生很生動的語言,勾勒了一個鮮活的學生形象,不僅能贏取同齡人的喜悅心情,同時也為家長鋪設了一條接近同齡孩子心路的捷徑。所以建議家長與孩子閱讀后一起聊聊,會有收獲的。
  •   寫的很符合實際,很好,受益匪淺,讓想要出國讀書的我很多思考??!是一本值得一看的好書
  •   文章很清秀,比較適合高中以下的同學讀

    書本質(zhì)量很好,沒有任何破損,很喜歡這本書
  •   這本書文筆詼諧、幽默、活潑,很適合孩子閱讀的一本書!
  •   拿到書的晚上,幾乎沒有睡——一邊讀,一邊反思,并讀給自己的家人聽!真的,她讓我們開闊了視野,反思了教育。一本值得擁有的好書!
  •   真的很不錯哦,語言清新幽默,非常值得一讀。 真的感到什么是惜時如金啦,真的是廢寢忘食地讀完的啦! 很迎合我的風格——有個性,才夠爽~ 嘿嘿!
  •   書的內(nèi)容很好,紙張也不錯,有粗糙的厚重感。
  •   對有意參加交換生項目的孩子很有借鑒作用
  •   寫得很真實、有趣,看完后略有惆悵,對家長和孩子了解留學生活還是有幫助的。
  •   小作者繼續(xù)努力吧,對于一個準備送孩子出國的媽媽,我覺得還是很有幫助的
  •   剛買就降6元,小郁悶
  •   不錯,我是買來送給我女兒的。
  •     看的不是文字,看的是那種面對困境依然不頹廢的感覺,看的不是文字,看的是輕易地就流露出來的各種開心與不開心,看的不是文字,看的一個同齡人的親切。那時她剛剛?cè)敫咧校墓P方面,不會強求一些底蘊深厚的句子,現(xiàn)在看看我們15、16歲寫的東西,文筆更像是去除了礦物質(zhì)的白開水, 不是嗎?她寫的就是生活,就是簡單。她有一顆燦爛的心。
      
      末了,最喜歡最后那段,任何環(huán)境都不會改變什么,任何環(huán)境,都只是催化劑罷了,壞的,好的,都會被催化!
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7