改變世界的100項(xiàng)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)

出版時(shí)間:2009-12  出版社:華文出版社  作者:萬(wàn)永勇 編  頁(yè)數(shù):181  
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內(nèi)容概要

本書(shū)精選了100項(xiàng)改變世界的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),通過(guò)講述科學(xué)家發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和故事,闡述發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的重大作用和深遠(yuǎn)影響,探索這些科研成果帶給人類的啟迪意義,給讀者展示一部脈絡(luò)清晰的世界科技史,洞開(kāi)波瀾壯闊的人類探索歷程,凸顯重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)和人類文明的關(guān)聯(lián),加深青少年對(duì)科學(xué)改變世界的理解,啟發(fā)新的科學(xué)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。全書(shū)行文風(fēng)格深入淺出、通俗易懂,融科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體,是青少年掌握科學(xué)知識(shí)的理想讀本。

書(shū)籍目錄

照亮人類文明進(jìn)程的火谷物和其他農(nóng)作物的起源輪子的發(fā)展文字與數(shù)字金字塔的建造早期船只金屬的使用歷法的完善與作用度量衡的統(tǒng)一歐幾里得和《幾何原本》阿基米德的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)羅馬的道路和水渠古代的炮算盤與計(jì)數(shù)水車的廣泛應(yīng)用紙張的生產(chǎn)及應(yīng)用維京人的航海旅行風(fēng)車的改進(jìn)與推廣數(shù)學(xué)的進(jìn)展城堡與橋梁改變世界的指南針鐘和表的發(fā)明與改進(jìn)槍和火藥印刷術(shù)的發(fā)展帆船的改進(jìn)地理大發(fā)現(xiàn)哥白尼和日心說(shuō)馬鈴薯與煙草哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的機(jī)理開(kāi)普勒探究天體運(yùn)行的規(guī)律伽利略發(fā)明天文望遠(yuǎn)鏡擺鐘的發(fā)明與改進(jìn)氣壓計(jì)與真空蘋果落地帶來(lái)的靈感——萬(wàn)有引力定律改變世界的望遠(yuǎn)鏡光的性質(zhì)煉鐵的歷史與進(jìn)展海上航行富蘭克林與避雷針牛痘接種法的發(fā)明詹姆士·瓦特與蒸汽機(jī)加速工業(yè)革命的紡織機(jī)農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)明與應(yīng)用運(yùn)河的開(kāi)鑿與作用鐵路的誕生化石的發(fā)現(xiàn)攝影的誕生邁克爾·法拉第與電磁學(xué)左輪手槍的發(fā)明查爾斯·達(dá)爾文的進(jìn)化論蒸汽船的發(fā)明與應(yīng)用焦耳與能量守恒定律水渦輪機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)孟德?tīng)柵c遺傳學(xué)改變世界的電報(bào)潛水艇的改進(jìn)與應(yīng)用門捷列夫與元素周期表繪制月球與火星地圖用電來(lái)傳遞聲音——電話的發(fā)明細(xì)菌與疾病留聲機(jī)、電燈、蓄電池的發(fā)明內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)諾貝爾和安全炸藥電的來(lái)源收音機(jī)的發(fā)明神秘的電子倫琴射線第一輛汽車飛艇的問(wèn)世改變世界的飛機(jī)赫羅圖的發(fā)明合成藥物的發(fā)明與應(yīng)用愛(ài)因斯坦與他的相對(duì)論巴拿馬運(yùn)河改變戰(zhàn)爭(zhēng)面貌的機(jī)槍亞原子粒子第一臺(tái)電視機(jī)改變世界的火箭青霉素和抗生素人造纖維的發(fā)明與普及直升機(jī)的演化雷達(dá)的發(fā)展沃赫·馮·布勞恩與火箭原子核裂變第一臺(tái)計(jì)算機(jī)DNA——雙螺旋新化學(xué)元素射電望遠(yuǎn)鏡激光的誕生行星探測(cè)器半導(dǎo)體的應(yīng)用與推廣阿波羅計(jì)劃月球的秘密個(gè)人電腦的發(fā)明與普及航天飛機(jī)超導(dǎo)體的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡克隆動(dòng)物人類基因組計(jì)劃改變世界的萬(wàn)維網(wǎng)

章節(jié)摘錄

插圖:火對(duì)人類文明的進(jìn)步具有重要意義。人類利用火燒熟食物、抵御寒冷、獲得耕地、制作陶器,并熔化金屬鑄造貨幣。歷史學(xué)家通常認(rèn)為生活于距今185萬(wàn)~40萬(wàn)年前的原始人的一支——直立人首次使用了火,接著,火的使用逐漸從非洲傳播到亞洲和歐洲。原始人目睹了閃電是如何點(diǎn)燃干燥的草木的,并且在世界的某些地方,他們還發(fā)現(xiàn)熔融的巖漿和熱的火山灰會(huì)點(diǎn)燃植物。最初,人類可能只是簡(jiǎn)單地從自然界獲得類似上述的火種,然后采用一定的方法維持火種,比如,保留熾熱的煤或火盆里的木炭。后來(lái)人們開(kāi)始用持續(xù)燃燒的燈或蠟燭長(zhǎng)期保存火種。事實(shí)上,生火十分困難,而所有早期的生火方法都依靠摩擦——當(dāng)兩個(gè)物體表面相互摩擦?xí)r,它們會(huì)變熱。早期的生火方法使用兩片木頭摩擦生火。這些方法用到了火棍和火鉆?;鸸魇且桓赡竟鳎欢撕茆g,可以在一塊較大的木頭上的小孔中迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。人們把火棍放在兩只手掌中,來(lái)回迅速搓動(dòng),木棍隨之轉(zhuǎn)動(dòng),木頭之間的摩擦使它們逐漸升溫,最終達(dá)到著火點(diǎn),產(chǎn)生的熱量點(diǎn)燃了小孔中的干草。棍一槽法是火棍法的演變形式,這種方法是把火棍在木塊的凹槽中用力來(lái)回摩擦。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   印刷精美
    介紹詳細(xì)
    如航天飛機(jī)的幾個(gè)關(guān)鍵過(guò)程等
    不錯(cuò)不錯(cuò)
  •   制作精美,值得收藏!GOOD!
  •   很滿意而且便宜拓展孩子視野
  •   還沒(méi)來(lái)得及看,應(yīng)該有幫助
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  •   該書(shū)可能適合高年級(jí)學(xué)生閱讀,對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,內(nèi)容稍顯枯燥。我給孩子讀,他都不太明白。
 

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