假如給我三天光明

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)156條)

•   海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作。《我的生活》是她的處女作。作品一發(fā)表；立即在美國(guó)引起了轟動(dòng)，被稱(chēng)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，出版的版本超過(guò)百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書(shū)由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國(guó)讀者見(jiàn)面。
  　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
  　　然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
  　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
  
  海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作?！段业纳睢肥撬奶幣?。作品一發(fā)表；立即在美國(guó)引起了轟動(dòng)，被稱(chēng)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，出版的版本超過(guò)百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書(shū)由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國(guó)讀者見(jiàn)面。
  　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
  　　然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
  　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
•   海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作?！段业纳睢肥撬奶幣鳌Ｗ髌芬话l(fā)表；立即在美國(guó)引起了轟動(dòng)，被稱(chēng)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，出版的版本超過(guò)百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書(shū)由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國(guó)讀者見(jiàn)面。
  　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
  　　然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
  　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
•   在評(píng)論《假如給我三天光明(海倫·凱勒自傳全譯本)》之前，我先分享一下正在讀的谷園先生的《人生四書(shū)》，同樣是一本了徹人生的書(shū)，在我人生陷入一片黑暗之中時(shí)，讓我重新看到了光明。書(shū)歸正傳，海倫·凱勒的事跡，從小學(xué)時(shí)就知道，但從未讀過(guò)，直到自己教育孩子才重新想起來(lái)。一天就讀完了，真的非常震憾！海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
  我也表達(dá)不好，這里把百度百科上對(duì)海倫·凱勒及她的《假如給我三天光明》的介紹發(fā)上來(lái)，對(duì)大家決定是否購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)應(yīng)當(dāng)有幫助吧。
  (1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的海倫凱勒，是一個(gè)聾盲啞人，1880年6月27出生在美國(guó)亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞。 1882年1月因患腦充血和胃充血致盲致聾。 1887年3月安妮·沙利文成為凱勒的老師。 1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。 1902–1903撰寫(xiě)出版《我的一生》（有的譯作《我生活的故事》）。 1904年6月以?xún)?yōu)等成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。 1908–1913 著《我的天地》（又譯作《我生活中的世界》）、《石墻之歌》、《沖出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年應(yīng)邀去好萊塢主演電影。 1924年成為美國(guó)盲人基金會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。 1929年著《我的后半生》（也譯作《中流––––我以后的生活》）。 1930年旅游英國(guó)。 1931–1933年榮獲坦普爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。訪問(wèn)法國(guó)、南斯拉夫、英國(guó)。 1936年10月20日老師安妮·沙利文去世。 1942–1952年出訪歐、亞、非、澳各大洲十三國(guó)。 1953年美國(guó)上映凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。 1955年著《老師：安妮·沙利文·梅西》 榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。1959年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。 1960年美國(guó)海外盲人基金會(huì)頒布“海倫·凱勒”獎(jiǎng)金。 1964年榮獲總統(tǒng)自由勛章。 1968年6月1日與世長(zhǎng)辭。 海倫凱勒延生在美國(guó)阿拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐，出生不到六個(gè)月，便能清楚地說(shuō)出「tea」（茶）、「water」（水）等幾個(gè)單字，對(duì)周遭事物的感受性更是敏銳。她好奇地看著。 沒(méi)什么好大驚小怪的。所以，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到海倫凱勒會(huì)使出這么原勁兒往前傾， 事隔不久，母親一個(gè)人靜靜回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，她發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個(gè)周歲大的嬰兒，應(yīng)該是懵懵懂懂的，對(duì)什麼事情都沒(méi)有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細(xì)膩的之思，甚至于想用自己的肢體去感受變化的奇妙。 而為人父母的，能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩，當(dāng)然得意洋洋。但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢？當(dāng)父母親正興高采烈暢談海倫凱勒美好未來(lái)的當(dāng)兒。 海倫凱勒就因疾病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，起先，父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是日子久了，也摸索出不少要領(lǐng)，他們除了被動(dòng)地猜想海倫凱勒的比手畫(huà)腳，有時(shí)也教導(dǎo)海倫凱勒憑借肢體動(dòng)作，表達(dá)喜怒哀樂(lè)。 另外，海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積，四、五年以后，但凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。只是父母親不是殘障教育的專(zhuān)家，所以海倫凱勒學(xué)到的肢體語(yǔ)言，只有父母才看得懂，至于外人可就很難說(shuō)了。 向來(lái)關(guān)心女兒的父母親，也一直掛心這個(gè)問(wèn)題，尤其他們想到自己終有年老體衰的一天，到時(shí)候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往后的遭遇，將是非常悲慘的。于是，在海倫凱勒七歲那年，他們從外地請(qǐng)來(lái)一位受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的莎莉文老師。 莎莉文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認(rèn)識(shí)沒(méi)有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從莎莉文老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字。 一天，老師在海倫凱勒的手心寫(xiě)了「水」這個(gè)字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒(méi)法子記下來(lái)。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫(xiě)下「水」這個(gè)字，從此海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會(huì)搞不清楚。 可是，莎莉文老師認(rèn)為，光是懂得認(rèn)字而說(shuō)不出話來(lái)，仍然不方便溝通?？墒牵瑥男∮置@又瞎的海倫凱勒，一來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話的聲音，二來(lái)看不見(jiàn)別人說(shuō)話的嘴型，所以，盡管她不是不能說(shuō)話的啞巴，卻也沒(méi)法子說(shuō)話。 為了克服這個(gè)困難，蘇利文老師替海倫凱勒找了一位專(zhuān)家，教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒，除了突破功能障礙學(xué)會(huì)說(shuō)話倫凱勒這份愛(ài)心，輔助他們健康快樂(lè)的過(guò)生活.。
  海倫·凱勒，美國(guó)女作家，教育家。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。在黑暗而又寂寞的世界里，導(dǎo)師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生活。在安妮的幫助下，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
  海倫認(rèn)為視力和聽(tīng)力喪失的悲劇往往發(fā)生在那些因貧困而無(wú)法給予孩子及時(shí)治療的家庭。為了消除社會(huì)不平等引發(fā)的罪惡現(xiàn)象。海倫加入了美國(guó)社會(huì)（Socialist Party of America）和國(guó)際產(chǎn)業(yè)工人協(xié)會(huì)IWW（Industrial Workers of the World），成為一名激進(jìn)的社會(huì)主義者，是一個(gè)偉大的作家。
  1924年，海倫開(kāi)始為剛萌芽的美國(guó)盲人基金會(huì)募集基金，這項(xiàng)工作成為她生命的重點(diǎn)。1927年，她出版《我的宗教》(MyReligion)，敘說(shuō)她皈依斯維登堡教派的過(guò)程，1930年出版第二本自傳《中流》(Midstream)。
  海倫·凱勒正在讀書(shū)
  曾著有《我是怎樣成為一名社會(huì)主義者的》和《我為什么要加入 IWW》兩篇文章解釋自己的行為動(dòng)機(jī)。但西方歷史教科書(shū)往往褒揚(yáng)海倫·凱勒早年與疾病抗?fàn)幍墓适?，而其成年后作為一名社?huì)主義者的事實(shí)被故意忽略了。在《老師告訴我的那謊言-美國(guó)歷史教科書(shū)犯下的錯(cuò)誤》書(shū)中曾提到這一點(diǎn)。海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部巨作。大學(xué)期間發(fā)表了《我生命的故事》。《我的生活》是她的處女作。作品一發(fā)表，立即在美國(guó)引起了轟動(dòng)，被稱(chēng)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，出版的版本超過(guò)百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。最著名的是《我的生活》《走出黑暗》《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文（她的自傳）《假如給我三天光明》。
  2海倫的轉(zhuǎn)變
  編輯
  海倫因疾病失聰失明，家人不得不請(qǐng)一位老師來(lái)教育她。帕金斯學(xué)院
•   20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
  　　然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
  　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
•   20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。本書(shū)由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國(guó)讀者見(jiàn)面。
•   海倫•凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，她從一個(gè)失去光明者的視角，告誡所有身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。本書(shū)收錄了凱勒著名的演講《假如給我三天光明》，同時(shí)全文翻譯了《我的故事》以及《我的世界》。其中《我的故事》是海倫•凱勒的一本自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
  　　1968年，海倫87歲去世，她終生致力于為殘障人服務(wù)，蘇利文老師把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)散播給所有不幸之人，帶給他們希望和未來(lái)。她創(chuàng)造了人類(lèi)史上的奇跡，而創(chuàng)造這一奇跡靠的正是她那顆不屈不撓的心。凱旋的故事一直永遠(yuǎn)流傳于世，激勵(lì)人們憧憬美好的生活。
  
•   馬克·吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)偉人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！睅啄昵白x過(guò)海倫的自傳《我生活的故事》，感人至深，久久難忘。這本書(shū)于自傳外又錄入其散文名篇《假如給我三天光明》，內(nèi)容精彩完備，是了解海倫·凱勒的很好版本?；钤诤诎禑o(wú)聲里，卻照亮溫暖了整個(gè)世界。她，是一個(gè)奇跡。
•   無(wú)論從哪方面說(shuō)，海倫•凱勒都是人類(lèi)的奇跡。又盲有聾的人竟然可以從哈弗畢業(yè)，讓人不禁感嘆生命的奇跡。
  《假如給我三天光明》只是一篇散文而已，本書(shū)除了這篇散文之外還收錄了海倫•凱勒的其他三部作品——《我的生活》、《走出黑暗》、老師。
  這是一部不錯(cuò)的勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，由于文章淺顯易懂很適合小學(xué)和初中生閱讀。
•   想買(mǎi)這本書(shū)很久了。一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
•   拖著疲憊的雙眼，我如饑似渴的把海倫•凱勒的自傳＜假如給我三天光明＞讀完。我的心中有一種無(wú)法用我蒼白的語(yǔ)言能表達(dá)出的震撼和感動(dòng)。為海倫，也為一生都在用愛(ài)陪伴和教導(dǎo)她的老師----安妮•沙莉文。"在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來(lái)希望＂。海倫•凱勒----人類(lèi)永遠(yuǎn)的驕傲！
  
•   買(mǎi)來(lái)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，打算跟兒子一起讀讀。
  
  為了讀懂這本書(shū)，在讀之前，跟兒子一起做個(gè)游戲：用一塊毛巾蒙上眼睛，體驗(yàn)一下假如有一天忽然失明，完全被黑暗吞沒(méi)的感覺(jué)。
  
  我們時(shí)常會(huì)抱怨所擁有的一些東西，生命、愛(ài)情、自由、生活、工作、孩子、老公或老婆等等，甚至還有耀眼的光明。
  
  也許有一天，當(dāng)我們徹底失去他們時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)，他們?cè)瓉?lái)是那么的美好和可貴。但是，很多東西失去了，也就徹底失去了，永遠(yuǎn)無(wú)法再找回。剩下的，唯有無(wú)盡的遺憾和懊悔。
  
  我們?yōu)槭裁床徽湎覀兯鶕碛械囊磺?，以感恩之心去好好?duì)待他們呢？
•   海倫•凱勒是一個(gè)盲聾人，小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)她自強(qiáng)不息的故事，但是僅限于小學(xué)課本中的一篇文章，她的生平、取得了什么成就、如何取得，并不知道。這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很少講張海迪這類(lèi)身殘志堅(jiān)的故事啦，如何盡善盡美、職場(chǎng)成功秘笈、財(cái)務(wù)自由、養(yǎng)生話題才是這個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)話題。但是海倫曾經(jīng)家喻戶(hù)曉，所有人為之一振，因?yàn)槌Ｈ嗣媾R的困難和不幸，和她相比實(shí)在太渺小，我們還有抱怨和退縮的理由嗎？網(wǎng)上以3.9折的價(jià)格促銷(xiāo)這本書(shū)，盡管很便宜，但是已經(jīng)是第50版，曾經(jīng)多么暢銷(xiāo)！
  翻開(kāi)第一頁(yè)，從海倫的出生開(kāi)始講起，我就震驚啦，牢牢的被吸引，文筆這么優(yōu)美，并且條理清晰，她感觸獲知的這個(gè)世界多姿多彩，這是一個(gè)1歲多就失明、盲啞的人寫(xiě)出來(lái)的作品嗎？比常人更多的聽(tīng)到、看到這個(gè)世界的豐富性，四季輪換、鳥(niǎo)鳴花香、熙熙攘攘的城市、靜謐清新的鄉(xiāng)村，僅僅通過(guò)觸摸感受這個(gè)世界，如何做到的？獲取知識(shí)的快樂(lè)、能與人交流的喜悅、獲得幫助與鼓勵(lì)的感激、個(gè)人力量渺小的失意無(wú)奈，她的喜怒哀樂(lè)如此真切自然！莎莉文老師又是怎樣一個(gè)技藝高超的老師，竟能引導(dǎo)、輔助海倫走出沒(méi)有光、聲的黑暗寂靜的世界，她倆創(chuàng)造的這一非凡奇跡，如有神助，常人難企！
  海倫信奉“有形的東西難以長(zhǎng)久，無(wú)形的東西才能長(zhǎng)存”。她倆沒(méi)有清晰的音容笑貌留存，沒(méi)有蠟像雕塑供后人瞻仰，但那披荊斬棘、堅(jiān)毅勇敢、永不停歇的精神卻長(zhǎng)存。她倆共同創(chuàng)造的奇跡在世人的心中締造了一座巨大的豐碑。
•   這本書(shū)是個(gè)全本，分為三個(gè)部分：海倫凱勒的生平自述、莎莉文老師的自述和假如給我三天光明。講述了一個(gè)半盲老師教會(huì)又盲又聾的學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)和走向社會(huì)的故事。書(shū)中從兩個(gè)不同人物的不同角度看待和經(jīng)歷同一件事情，體會(huì)到不同主人翁的感受，如同走進(jìn)了她們的生活世界。海倫凱勒的不懈努力和自食其力的決心，對(duì)孩子很有勵(lì)志的教育作用，相信每個(gè)正常人只要能下海倫凱勒的十分之一功夫，就一定會(huì)做得比她要強(qiáng)得多，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有毅力去做認(rèn)真努力地去每一件事情！同時(shí)我深深地為自己作為一個(gè)正常人而感到無(wú)比的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)槲覀兌际亲钭钚腋５娜耍?/li>
•   《假如給我三天光明》是一本催人奮進(jìn)的偉大著作，書(shū)中的兩個(gè)人物海倫凱勒和她的老師安妮莎莉文都是了不起的人物，一個(gè)身殘志堅(jiān)獲得了成功，給世界帶來(lái)了無(wú)可估量的社會(huì)價(jià)值，另一位樂(lè)于奉獻(xiàn)為了別人犧牲自己，敢于作為鋪路石，成就了另一個(gè)偉大人物的偉大事業(yè)，這兩個(gè)人都可歌可泣！可敬可愛(ài)！值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們的事業(yè)也值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。我從書(shū)中獲得了力量和斗志，也必將影響我的兒女。
•   一直就被海倫凱勒的精神所感動(dòng)，但從沒(méi)有完整的讀過(guò)她的傳記，多年來(lái)一直沒(méi)有想通一個(gè)既盲又聾又啞的人是怎么生活的，真的難以理解。仔細(xì)的讀過(guò)此書(shū)--凱勒自傳，慢慢的有點(diǎn)明白了，但內(nèi)心還是挺壓抑，理解不了，一個(gè)人常年生活在黑暗無(wú)聲的世界怎么能如此坦然的面對(duì)，而且還能比正常人更能體會(huì)到生活的快樂(lè)，景色的美好，特別佩服沙利文老師，自己的眼睛不太好，卻付出了畢生的精力默默無(wú)聞地陪伴在凱勒身邊。
•   今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
  海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活.
•   每個(gè)人對(duì)海倫凱勒都有自己的見(jiàn)解，這本書(shū)很值得閱讀。本以為比較薄，拿到手之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也有這么厚度。要好好的抽時(shí)間來(lái)看看，溫暖下心靈吧，樂(lè)觀的精神使我佩服，但我更贊賞莎莉文老師。 看不見(jiàn)光明的海倫，都能寫(xiě)出這么生動(dòng)的故事，我們這些健康的人們，還有什么理由不去完成自已想做卻又沒(méi)能做的事情呢？？ 她的那句“把活著的每一天當(dāng)做生命的最后一天”作為勉勵(lì)自己的神丹妙藥。
•   書(shū)的質(zhì)量好呀！
  海倫。凱樂(lè)，的一生是不好，她是我們的榜樣，讀這本書(shū)給我很大的啟發(fā)，她勇敢面對(duì)人生
  我很愛(ài)這本書(shū)，它應(yīng)是能啟發(fā)人對(duì)生命的思考的一本書(shū)。它告誡人們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)生活的困難和挫折，我們很多人都是一個(gè)生理正常的人，我們的人生比書(shū)中的主人公少走歪路，我們難道不應(yīng)該更珍惜嗎？
  上帝給了凱倫凱樂(lè)一雙黑暗的雙眼，卻鑄就了一顆光明的心，不要哀嘆人生的無(wú)奈，社會(huì)的不公平，萬(wàn)事萬(wàn)物都是有好的一面的。相信自己，我們的生活就會(huì)更美好。
•   假如給我三天光明這本書(shū)第一次是我高中的時(shí)候，我曾朗誦過(guò)她的詩(shī)歌，在大學(xué)我看了三遍一遍純中文，一遍中英對(duì)照，一遍純英文，這次我買(mǎi)回來(lái)一本中文版的是想讓女兒看，想讓她學(xué)習(xí)海倫 凱勒的精神和那種內(nèi)心世界的細(xì)膩，等等吧，總之目前來(lái)看，每天給女兒講一章，感覺(jué)挺好的。
•   一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒......
•   這本書(shū)是我上語(yǔ)文課時(shí)看完的。
  海倫凱勒是不幸的，聾啞盲，所有的一切都仿佛在將她推入絕望的深淵，然而，她是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鲆?jiàn)了沙利文老師，那個(gè)溫婉的女子，那個(gè)同樣歷經(jīng)坎坷，卻改變了凱勒一生，助她取得了日后的成就。
  請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)傳主的略寫(xiě)，凱勒固然有她個(gè)性的閃光點(diǎn)，但我更多地被她的老師所感動(dòng)?！拔抑浪豢赡芡耆祻?fù)，我也知道她眼盲、耳聾，又是啞巴。這些生理上的缺陷逼得她與正常人的生活分開(kāi)，但我卻要說(shuō)，她與正常人一樣，我也覺(jué)沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。她身體殘障，但是她和你我一樣，都具有她本身的內(nèi)在性。我相信天無(wú)絕人之路，有志者，事竟成。”
  什么是師者?心無(wú)芥蒂，對(duì)自己的學(xué)生充滿(mǎn)信心，懷抱著愛(ài)，引導(dǎo)著學(xué)生為活出精彩的人生，用心生活而奮斗。莎莉文畢生獻(xiàn)身于幫助凱勒，不求回報(bào)，點(diǎn)燃了凱勒閃爍的生命火炬，照亮了殘障者的燈塔，她是真正的師者！
•   海倫凱勒相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是她的艱苦卓絕的奮斗過(guò)程卻鮮為人知，這本書(shū)解開(kāi)了困擾我的很多謎團(tuán)，諸如她到底是怎樣在無(wú)聲無(wú)光的環(huán)境下學(xué)會(huì)了寫(xiě)字讀書(shū)，還有怎樣理解了情感，是什么支撐她在世間生活了近一個(gè)世紀(jì)，她又是如何考入哈佛，如何成為一個(gè)偉大的教育家的。相信這本書(shū)會(huì)帶給你前所未有的震撼。
•   假如給我三天光明，看過(guò)后對(duì)我的感受很大。海倫·凱勒是偉大的，她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)留在我們心中。希望自己也可以勇敢面對(duì)一切。
•   這個(gè)商品不錯(cuò)~ 假如給我三天光明(海倫·凱勒自傳全譯本)
•   我最真實(shí)的感受是.... 我昨天試著自己閉上眼睛，去拿一些日常我最熟悉的東西。但是發(fā)現(xiàn)很困難，而且恐懼。
  
  所以，現(xiàn)在換角度來(lái)說(shuō)，海倫.凱勒真是一個(gè)奇女子， 創(chuàng)造了驚人的奇跡。
  
  在這里，還有她最親切的老師，安妮.莎莉文老師，是她，成就了一個(gè)人的成功， 創(chuàng)造了世界的偉大。
  
  所以，希望廣大父母把這本書(shū)， 當(dāng)做最好的禮物送給你們的孩子，讓他們也去感受海倫的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
•   海倫·凱勒一位身體不自由，心卻是自由的人，她以“忘我就是快樂(lè)”把別人眼睛所看到的光明當(dāng)做心中的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做自己的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做自己的快樂(lè)。就是這樣一位殘疾的強(qiáng)者，用如此震撼的文筆在與人們交流：如何做生活的強(qiáng)者，讀了此書(shū)以后我十分感動(dòng)！
•   從當(dāng)當(dāng)買(mǎi)了一堆書(shū) 最先抓起的是這本
  
  封面 屬于海水的深藍(lán)透出暖暖的微光 緩緩漫過(guò)印象的海倫
  
  似沉思 似祈禱 倒映著女神的輪廓
  
  生活 因她善良敏感的心 環(huán)繞她的 都具備了某種意義
  
  她的回憶里 我看到了幼年對(duì)大自然熱愛(ài)并敬畏
  
  大病后失明的痛苦 暴戾的性格 極其苦惱而豐富的內(nèi)心變化
  
  她以誠(chéng)懇的語(yǔ)言向我們?cè)V說(shuō)著出現(xiàn)在她生命中的幸與不幸
  
  認(rèn)識(shí)莎莉文老師 敞開(kāi)心靈之窗 追求知識(shí) 以及那個(gè)時(shí)代遇見(jiàn)的種種不凡的人物
  
  我仿佛可以從文字中發(fā)現(xiàn)她回憶往事時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)比的歡喜
  
  我為這樣的人感動(dòng) 就象她說(shuō) 是上帝賜予我的
  
  成年后致力于盲人事業(yè) 奔波 反戰(zhàn) 前景似乎演變得更為復(fù)雜
  
  無(wú)論怎樣 她堅(jiān)持完成了使命
  
  她的存在使以后更多的人免受身體殘缺的精神創(chuàng)傷
  
  因?yàn)槟切┛?她已替世人受了
  
  我想
  
  最后的三天光明
  
  有一天 我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望
  
  這是本好書(shū) 它影響了我 我更希望你們能從中獲益
•   課文中學(xué)了海倫·凱勒的故事，老師推薦閱讀《加入給我三天光明》，朋友推薦這一本不錯(cuò)，呵呵，確實(shí)很好。
•   2011年5月份買(mǎi)的書(shū), 早就看過(guò)幾次了.
  學(xué)生時(shí)代時(shí), 有學(xué)過(guò)幾篇原文節(jié)選, 這是譯本, 翻譯點(diǎn)有點(diǎn)不一樣.
  喜歡這本書(shū), 海倫·凱勒 世界奇人之一,她讓給我感動(dòng),給我鼓勵(lì),給我希望,給我光明.
  正如別人所說(shuō)的,別人能在石頭上種樹(shù), 你為什麼不能在泥土上開(kāi)朵小花呢?
•   海倫·凱勒的故事很小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)真正讓我震撼的還是現(xiàn)在看到這本書(shū)的時(shí)候！
  我不知道也仍舊不能夠明白一個(gè)這樣的人能夠完成這么多作為常人的我們都不能完成的事情，讓我真的很不能夠理解，不知道這是一種怎樣的精神與毅力！
  直到現(xiàn)在我仍舊對(duì)于她所完成的一切感到不可思議，也許一個(gè)人真的確定了目標(biāo)而且一直向這個(gè)目標(biāo)努力，其的力量真的很大。
  當(dāng)然還有其老師在背后所付出的一切又何嘗不是很偉大呢，沒(méi)有她的老師也許就不會(huì)有海倫·凱勒的偉大！
•   不管我的人生遇到多大的挫折，想想海倫凱勒，我都會(huì)覺(jué)得我還是很幸福的，起碼我還能看見(jiàn)東西，聽(tīng)到聲音，和人說(shuō)話。她這么一個(gè)高度殘疾的人對(duì)生活還這么熱愛(ài)，而我們這些健全人動(dòng)動(dòng)就活不下去了，和她相比，難道不覺(jué)得我們太渺小了嗎？海倫凱勒真是挑戰(zhàn)了人類(lèi)意志力的極限，我太佩服了。她對(duì)我的影響是終身的，一本好書(shū)會(huì)影響一個(gè)人的一生。建議人人都應(yīng)該讀一讀這本好書(shū)。
•   好書(shū)，就是應(yīng)該?？闯Ｐ?，每次看海倫凱勒，都可以感受到生命的蓬勃生機(jī)和生活的力量，即使從小就度過(guò)無(wú)數(shù)遍，但是第一次可以真正擁有一本屬于自己的海倫凱勒的書(shū)，感覺(jué)真的很棒！
  書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)，紙質(zhì)字號(hào)都很滿(mǎn)意，喜歡！
•   應(yīng)該說(shuō)這是我第一本名人自傳吧，小學(xué)的時(shí)候課文里有一段是節(jié)選自這本書(shū)的。看看這本書(shū)，看看海倫是怎樣在黑暗中感受這個(gè)世界，我覺(jué)得我們不應(yīng)該在抱怨了，加入我們沒(méi)有了光明，會(huì)不會(huì)像海倫一樣樂(lè)觀呢？
•   海倫凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
•   早就知道海倫.凱勒，這一次是完整得讀完她的故事，從這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘身上我明白了，自己作為一個(gè)正常人是多么幸運(yùn)，也知道了自己原來(lái)忽視了很多寶貴的東西，很難體會(huì)一個(gè)人在雙目失明，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的情況下認(rèn)識(shí)世界的艱難，我只能說(shuō)，從此我會(huì)珍惜已經(jīng)擁有的。
•   這是讓我震撼的一本書(shū)，讀了這本書(shū)可能對(duì)我的一生都有影響。作者描繪自己從一個(gè)與世隔絕的黑暗世界走出來(lái)，克服了難以想象的困難，終于創(chuàng)造了戰(zhàn)勝生命、戰(zhàn)勝命運(yùn)的奇跡，享受到了和正常人一樣的快樂(lè)和幸福，取得了超越絕大多數(shù)人的成就，用自己的親身經(jīng)歷證明了決心和毅力對(duì)一個(gè)人個(gè)體的決定性作用。本書(shū)對(duì)思想和感情的描寫(xiě)極其真實(shí)，極其細(xì)膩，使我身臨其境，譯者的水平也無(wú)可挑剔，文字美輪美奐，讀來(lái)如飲純釀。讀了此書(shū)，既會(huì)使你感到和作者相比，身體、感官健康，能夠充分感受這個(gè)世界已經(jīng)是莫大的幸福，又會(huì)讓你覺(jué)得遇到的一切困難都是過(guò)眼云煙，都是沒(méi)什么大不了的。哪怕有作者百分之一的勇氣、毅力和樂(lè)觀態(tài)度，難道還有過(guò)不去的獨(dú)木橋嗎？
•   《假如給我三天光明》，讀著這書(shū)，想到海倫的傳奇一生，這就是對(duì)生命的最好詮釋?zhuān)袆?dòng)，值得一讀??！
•   讓我回憶起了童年，在讀這本書(shū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的思緒也伴隨這作者成長(zhǎng)。從童年到青春，從青春到壯年，從壯年到老年。當(dāng)然青春之后的事情我還沒(méi)有體驗(yàn)到在現(xiàn)實(shí)的生活中。海倫 凱勒 是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)和欽佩的人。
•   書(shū)的內(nèi)容真的很好，我更敬佩海倫凱勒的老師，傾盡自己畢生的精力來(lái)幫助海倫凱勒，才成就了她的輝煌?？梢哉f(shuō)凱勒是站在了巨人的肩膀上。殘疾人尚能如此努力生活，我們是否更應(yīng)該積極向上的生活與思考呢？
•   女兒非常喜歡這本書(shū)，沒(méi)幾天就全看完了，她非常感慨海倫 凱勒的頑強(qiáng)和豐富的學(xué)識(shí)
•   從這本書(shū)里了解了海倫凱勒，一個(gè)盲人有堅(jiān)強(qiáng)的意志做好許多事情，作為一個(gè)健康人一定也能做好。一本不錯(cuò)的勵(lì)志書(shū)！值得學(xué)生和成年人都讀。
•   翻譯得非常棒，文字優(yōu)美華麗，不失樸實(shí)。
  非常震驚，又盲又聾的她怎么能感受到如此多的事物。
  她很幸運(yùn)，有一個(gè)那么愛(ài)她的父母，出生在那么大自然的年代，身邊有無(wú)數(shù)樂(lè)于幫助她的人們，最重要的是她有一個(gè)非常非常好的老師。
  
  我想，如果在China、在現(xiàn)在的自然環(huán)境下，很難成就海倫凱勒，應(yīng)該也不會(huì)再有第二個(gè)海倫的出現(xiàn)了。
  悲嗎？！
•   看了這本書(shū)請(qǐng)謝謝自己有健全完整的身體，可是那些埋沒(méi)良心生產(chǎn)有毒食品用品禍害下一代的人他們會(huì)看嗎？什么都不缺的人除了賺黑心錢(qián)還可以為做些什么呀？人類(lèi)都像海倫·凱勒，地球肯定變成烏托邦了。
•   海倫凱勒是一位了不起的女性，這本書(shū)適合所有的讀者，很勵(lì)志的。
•   這本書(shū)講了海倫和沙利文老師的故事，還有著名的《假如給我三天光明》，很好看！特別有教育意義！我覺(jué)得每個(gè)孩子都有必要讀！
•   不錯(cuò)一本書(shū)，海倫凱勒神奇的一個(gè)人
•   海倫凱勒一個(gè)傳奇人物，強(qiáng)大的內(nèi)心，推薦內(nèi)心脆弱的人購(gòu)買(mǎi)，尤其是學(xué)生，很勵(lì)志的一本書(shū)
•   在大學(xué)的時(shí)候老師給我們看過(guò)海倫·凱勒的電影，有一些情節(jié)忘了，所以買(mǎi)來(lái)這本書(shū)來(lái)重新回憶一下，
•   大學(xué)時(shí)外教出過(guò)這個(gè)題目，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看過(guò)海倫凱勒的文章。所以，后來(lái)一作對(duì)比發(fā)現(xiàn)還是有所差距的。另外，中外文化差距和作者所處時(shí)代的不同，也給我一些不同的視角。
  總之，是本好書(shū)，靜下心來(lái)慢慢地閱讀吧！
•   看了這本書(shū)之后我對(duì)海倫凱勒有了更深刻的認(rèn)識(shí)，小時(shí)候的她雖然調(diào)皮但是讓人感到心疼，長(zhǎng)大后的她讓人為她驕傲，她的老師莎莉文我也特別喜歡，真希望我也有這么好的老師?。?！
•   本來(lái)是買(mǎi)給孩子看的，結(jié)果我津津有味的看了起來(lái)，對(duì)海倫凱勒的頑強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)個(gè)性令人欽佩，今天讀來(lái)仍有震撼！
•   偉大作品，我親愛(ài)的海倫凱勒
•   可以讀出海倫凱勒的生活 是本不錯(cuò)的名著
•   海倫*凱勒----人類(lèi)永恒的驕傲！
  極力推薦讀這本書(shū)。
•   假如給我三天光明，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是多么奢侈的事事情，但是對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，卻是再普通不過(guò)的事情了，珍惜每一天，開(kāi)心每一天，珍惜我們已有的……
•   一定要看的書(shū)。我們都已很幸福，但我們總是在抱怨，最終，我們不但得不到，而會(huì)失去很多，后悔是必然的，但卻沒(méi)后悔藥吃！當(dāng)你說(shuō)這說(shuō)那時(shí)，就想想海倫•凱勒。
•   書(shū)翻譯得很棒，里面的詞語(yǔ)很華麗。早知道這本書(shū)，終于看到了這本書(shū)，讓我們珍惜自己擁有的一切吧！不滿(mǎn)、頹廢、無(wú)聊？你瞧瞧人家海倫·凱勒吧！還有什么好說(shuō)的？
•   書(shū)面很好質(zhì)量也很好非常滿(mǎn)意海倫。凱勒樂(lè)觀的精神使我佩服，但我更贊賞莎莉文老師，。
•   讀了海倫的自傳，被她征服命運(yùn)的事跡感動(dòng)著，被沙利文老師的美德感動(dòng)著，被海倫美麗的文筆感動(dòng)著。不能不說(shuō)沙利文老師創(chuàng)造了教育的奇跡，使一個(gè)眼不能看、耳不能聽(tīng)、口不能言的人學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)文章、做講演。不能不說(shuō)海倫是人類(lèi)生存史上的傳奇，不僅自己的生命充實(shí)有力，還為多少需要鼓勵(lì)的人帶去力量。只要愿意，還有什么不可能！8塊7，買(mǎi)來(lái)一筆無(wú)比寶貴的精神財(cái)富。
•   這本書(shū)的文章寫(xiě)得很優(yōu)美，語(yǔ)句通順，而且海倫凱勒的故事十分勵(lì)志
•   很喜歡這本書(shū)。寫(xiě)了很多。我喜歡海倫凱勒，喜歡她不放棄的精神。
•   這本書(shū)不需要說(shuō)什么了吧，海倫凱勒，貌似沒(méi)有不知道她的人吧！
•   小時(shí)候就知道這本書(shū)和海倫凱勒，但直到現(xiàn)在才真正讀了這本書(shū)（還是為了湊單，圖便宜買(mǎi)的），不過(guò)真的可以說(shuō)是給人以深深觸動(dòng)的書(shū)。
•   每個(gè)人對(duì)海倫凱勒都有自己的見(jiàn)解，這本書(shū)很值得閱讀。本以為比較薄，拿到手之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也有這么厚度。要好好的抽時(shí)間來(lái)看看，溫暖下心靈吧，呵呵
•   之前給孩子講過(guò)海倫凱勒的故事 他很是喜歡這本書(shū)
•   我喜歡這本書(shū)，從中我看出海倫·凱勒不屈不饒的奮斗精神！
•   讀完這本書(shū)之后，被堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒深深的感動(dòng)了。
•   很久以前就買(mǎi)過(guò)這本書(shū)，深深地被作者海倫凱勒的事跡感動(dòng)，身殘志堅(jiān)也能如此，我們亦需更加努力才行，強(qiáng)烈推薦這本書(shū)！
•   以前讀書(shū)時(shí)，書(shū)中有一片文章是海倫*凱勒的，那篇文章挺短的。那時(shí)就對(duì)她有一種莫名的崇拜與佩服。真的很佩服她的那種克服困難的韌勁，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
•   雖然海倫凱勒看不到東西，可是比我們有視覺(jué)的人更懂得觀察。
•   海倫凱勒用自己優(yōu)美流暢的文筆向我們敘述了屬于她自己的感人故事，在她筆下的一切事物都充滿(mǎn)了靈氣，讀起來(lái)使人陶醉其中。。。書(shū)的裝幀也很漂亮，是本很好的書(shū)。
•   海倫·凱勒經(jīng)歷讓人感動(dòng)
•   海倫凱勒詩(shī)歌堅(jiān)強(qiáng)的人 讓人敬佩
•   每天晚上給兒子讀一章，海倫凱勒被兒子稱(chēng)作了不起的人
•   一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,全靠一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),是本很好的勵(lì)志書(shū)
•   給我弟弟買(mǎi)的，個(gè)人還是非常敬佩海倫.凱勒的，也希望他會(huì)喜歡
•   海倫.凱勒真的很堅(jiān)強(qiáng)！
•   對(duì)海倫凱勒有很深的印象，買(mǎi)來(lái)給妹妹看的，我也喜歡！
•   孩子這學(xué)期剛好學(xué)到海倫 凱勒的課文，這是應(yīng)孩子要求買(mǎi)的，我也一起看。
•   海倫凱勒，值得一看，更值得學(xué)習(xí)
•   海倫凱勒值得我們尊敬！
•   學(xué)校要求的必讀書(shū)目。海倫凱勒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
•   看完后，很佩服海倫凱勒，她怎么可以這么厲害，真的，太不可思議了
•   經(jīng)典必讀啊，海倫凱勒
•   我們?nèi)杖找挂箍梢該碛械墓饷骱吐曇?，于海倫是怎樣遙遠(yuǎn)的一種記憶。假如還有三天光明，你也能有海倫一樣的深刻的惦念？
•   我們一直擁有光明，幸福，但我們一直沒(méi)有海倫那樣熱愛(ài)生命！
•   看不見(jiàn)光明的海倫，都能寫(xiě)出這么生動(dòng)的故事，我們這些健康的人們，還有什么理由不去完成自已想做卻又沒(méi)能做的事情呢？？
•   震撼從小海倫戲弄媽媽將其鎖在屋里開(kāi)始。一個(gè)幾乎無(wú)事隔絕人類(lèi)，一個(gè)完全不可思議的人生。失去五感中最重要的視聽(tīng)覺(jué)的海倫，從混沌的意識(shí)到最終取得超越常人的成績(jī)，令我們這些常常無(wú)事呻嚀的所謂常人羞愧不已。海倫的聰慧是對(duì)人類(lèi)獨(dú)特性的最高肯定，她確確實(shí)實(shí)是人類(lèi)的驕傲！
•   讓我們這些身體健全的人，好好反省一下，
  海倫盡管遭遇過(guò)許多的苦難和挫折，但她一生豐富而多彩，無(wú)愧人生；
  然我們懂得珍惜、感恩每一天！
•   讀完之后，發(fā)現(xiàn)海倫的堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力都離不開(kāi)莎莉文老師的教導(dǎo)。但更多地讓我看到的是兩人之間的共同成長(zhǎng)。莎莉文老師一開(kāi)始并不樂(lè)意教導(dǎo)海倫，僅是為了生存?？缮蛭睦蠋熥钭屛腋袆?dòng)的地方是“如果不能選擇自己所愛(ài)的，那就愛(ài)自己所做的”，她盡心盡力地把海倫教導(dǎo)得很優(yōu)秀。同時(shí)，也是她在盡力彌補(bǔ)自己童年的缺陷及渴望。所以，這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了在困境中永不屈服的勇氣和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，更多的是對(duì)人類(lèi)偉大情感的折服及感動(dòng)?。?！
  這是一本讓人有所收獲的好書(shū)，值得！
•   從小就喜歡海倫，一直把她的那句“把活著的每一天當(dāng)做生命的最后一天”作為勉勵(lì)自己的神丹妙藥。我很喜歡這本書(shū)
•   上小學(xué)的時(shí)候便讀過(guò)這本書(shū)，莎莉文的無(wú)私奉獻(xiàn)，海倫的不甘放棄，都深深感動(dòng)著我~總是難以想象，這樣一個(gè)瘦弱無(wú)助的小女孩，如何成為一位影響世人，幫助世人的作家，慈善家~或許，我們都該再次審視生命的意義與價(jià)值，讓自己知足地活著！
•   這本書(shū)非常適合現(xiàn)在的孩子們看。譯者的文學(xué)底蘊(yùn)非常深厚，相信多看幾遍會(huì)對(duì)自己的寫(xiě)作有很大的幫助。
  海倫的一生是令人贊嘆的一生。她的毅力和求知欲相信會(huì)觸動(dòng)每一個(gè)人，引發(fā)我們深思。。。
•   在中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫的事跡了，現(xiàn)在看了她的文字，不知道是翻譯還是文化習(xí)慣的不同，看不出來(lái)有吸引人的地方，不過(guò)是對(duì)經(jīng)歷的羅列罷了。作者的想象力豐富得不得了，在聾啞瞎的情況下，所感受到的世界比正常人的還精彩，甚至讓人覺(jué)得不真實(shí)起來(lái)。不過(guò)，海倫的精神還是很讓人欽佩的。至于書(shū)，還沒(méi)有吸引力讓我想把它看完。
•   海倫是小時(shí)候老師經(jīng)常提到的“英雄”，如今自己都有孩子了，我才看這本書(shū)，雖然遲了，但還是要讀這本書(shū)，剛看了一個(gè)章節(jié)，很喜歡。書(shū)本質(zhì)量也不錯(cuò)的。
  當(dāng)當(dāng)發(fā)貨速度越來(lái)越快了。
•   單單看書(shū)里的文字，很難想象這是一位盲人的世界，有光，有色彩，居然會(huì)形容海岸線。慢慢讀完，才知道，老師莎莉是海倫的眼睛，而莎莉居然視力也不佳。也許，失去才知道珍惜，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們因?yàn)榱?xí)慣而遺忘的能力，很值得一看。
•   我女兒非常喜歡這本書(shū)。她說(shuō)看完后，很為海倫和沙莉文老師的故事所感動(dòng)，也讓她懂得了健康是多么美好，應(yīng)該珍惜自己的生命。是本好書(shū)，不僅對(duì)孩子，對(duì)家長(zhǎng)也有啟迪作用。
•   海倫不畏懼先天的缺陷，并用自己的毅力奮斗的一生，值得大家敬仰。
  感謝那些與命運(yùn)抗?fàn)幍娜藗儯o我們精神上的鼓舞。
•   海倫的故事給予我力量，文字很通俗精美，帶著我來(lái)到海倫的世界，蠻好的！
•   進(jìn)入一個(gè)不為健康人所了解的世界，隨海倫一起堅(jiān)強(qiáng)的活著，活的精彩有意義。

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