我的第一套親子安全繪本

用戶評(píng)論 (總計(jì)136條)

•   《你不能受傷》這本書是《我的第一套親子安全繪本》中的一本，書中都是警戒孩子們要注意家中一些不起眼的日常生活必備的安全常識(shí)。這些看似習(xí)以為常的安全知識(shí)，常常被家長們忽略，但是很多人為事故、悲劇慘案也都是由于孩子們不懂或是沒有這些概念而導(dǎo)致的，新聞中常有報(bào)道的孩子玩火**事件、觸電身亡、意外落水、爬陽臺(tái)欄桿墜樓事件等都讓人看了觸目驚心，痛心惋惜。 是的，孩子，你不能受傷，這句是當(dāng)媽咪希望的。所以說，在客廳和臥室容易碰到各種類型的家具而發(fā)生的撞傷、跌落、滑倒、擦傷等事故；在樓梯上容易發(fā)生滑落等事故；在廚房容易發(fā)生燙傷、燒傷等事故；玩一些小游戲或是不正確的操作等發(fā)生的觸電事故、食物中毒、窒息事故等，都會(huì)引起孩子受傷。而在我們的生活中，很多東西避不可少，安全隱患無處不在，讓孩子學(xué)會(huì)并正視這些，正確和有效規(guī)避危險(xiǎn)，才會(huì)讓大家更放心，讓孩子更安全。 這本書有很好的親子閱讀氛圍，我陪著孩子在故事中思考，把孩子想象成故事中的主角，如果他就是故事中的那個(gè)孩子，當(dāng)他像那個(gè)孩子一樣去觸碰一些安全隱患，那樣做可以嗎？會(huì)發(fā)生什么事情？帶著這些問題引導(dǎo)孩子，孩子也會(huì)對(duì)具體的故事具體分析，不僅豐富了孩子的安全知識(shí)，也鍛煉了孩子獨(dú)立思考的能力。書中的所有內(nèi)容都是發(fā)生在自己家里邊的，與其對(duì)待它們?nèi)绾樗瞳F般的拒而遠(yuǎn)之，而是教會(huì)孩子如何正確地使用并避免這些狀況的發(fā)生，比如爬高爬低，有些孩子皮，喜歡爬上爬下，那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？孩子會(huì)帶著這樣的問題去思考，也會(huì)聯(lián)想自己如果爬到高處會(huì)產(chǎn)生什么樣的危險(xiǎn)，這樣的一種舉例和聯(lián)想，對(duì)孩子的安全意識(shí)有很生動(dòng)的提示和警戒。 當(dāng)我陪孩子看完這一本《你不能受傷》后，我覺得孩子對(duì)這些在自身周圍存在的“危險(xiǎn)”有了一定的認(rèn)知和敬畏，而往往因?yàn)楹闷娑λ镭埖倪@種事件，可以迎刃而解。很多危險(xiǎn)都是因?yàn)楹⒆雍闷?，覺得這個(gè)東西好玩，但卻絲毫不知道這樣的“好玩”會(huì)造成什么重大的后果，會(huì)對(duì)自己造成多大的危害？！所以說，沒文化很可怕，教育和引導(dǎo)孩子也是一樣！ 《我的第一套親子安全繪本》這套書還有《走路坐車都平安》、《媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》和《我不是笨小孩》這三本，與《你不能受傷》一起都是指導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己的安全教育讀本，網(wǎng)上看了另外三本介紹，覺得這一套書真應(yīng)該陪著孩子認(rèn)真地看一看，確實(shí)是相當(dāng)有意義和具有指導(dǎo)性的。
•   《你不能受傷》這本書是《我的第一套親子安全繪本》中的一本，書中都是警戒孩子們要注意家中一些不起眼的日常生活必備的安全常識(shí)。這些看似習(xí)以為常的安全知識(shí)，常常被家長們忽略，但是很多人為事故、悲劇慘案也都是由于孩子們不懂或是沒有這些概念而導(dǎo)致的，新聞中常有報(bào)道的孩子玩火**事件、觸電身亡、意外落水、爬陽臺(tái)欄桿墜樓事件等都讓人看了觸目驚心，痛心惋惜。
  是的，孩子，你不能受傷，這句是當(dāng)媽咪希望的。所以說，在客廳和臥室容易碰到各種類型的家具而發(fā)生的撞傷、跌落、滑倒、擦傷等事故；在樓梯上容易發(fā)生滑落等事故；在廚房容易發(fā)生燙傷、燒傷等事故；玩一些小游戲或是不正確的操作等發(fā)生的觸電事故、食物中毒、窒息事故等，都會(huì)引起孩子受傷。而在我們的生活中，很多東西避不可少，安全隱患無處不在，讓孩子學(xué)會(huì)并正視這些，正確和有效規(guī)避危險(xiǎn)，才會(huì)讓大家更放心，讓孩子更安全。
  這本書有很好的親子閱讀氛圍，我陪著孩子在故事中思考，把孩子想象成故事中的主角，如果他就是故事中的那個(gè)孩子，當(dāng)他像那個(gè)孩子一樣去觸碰一些安全隱患，那樣做可以嗎？會(huì)發(fā)生什么事情？帶著這些問題引導(dǎo)孩子，孩子也會(huì)對(duì)具體的故事具體分析，不僅豐富了孩子的安全知識(shí)，也鍛煉了孩子獨(dú)立思考的能力。書中的所有內(nèi)容都是發(fā)生在自己家里邊的，與其對(duì)待它們?nèi)绾樗瞳F般的拒而遠(yuǎn)之，而是教會(huì)孩子如何正確地使用并避免這些狀況的發(fā)生，比如爬高爬低，有些孩子皮，喜歡爬上爬下，那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？孩子會(huì)帶著這樣的問題去思考，也會(huì)聯(lián)想自己如果爬到高處會(huì)產(chǎn)生什么樣的危險(xiǎn)，這樣的一種舉例和聯(lián)想，對(duì)孩子的安全意識(shí)有很生動(dòng)的提示和警戒。
  當(dāng)我陪孩子看完這一本《你不能受傷》后，我覺得孩子對(duì)這些在自身周圍存在的“危險(xiǎn)”有了一定的認(rèn)知和敬畏，而往往因?yàn)楹闷娑λ镭埖倪@種事件，可以迎刃而解。很多危險(xiǎn)都是因?yàn)楹⒆雍闷?，覺得這個(gè)東西好玩，但卻絲毫不知道這樣的“好玩”會(huì)造成什么重大的后果，會(huì)對(duì)自己造成多大的危害？！所以說，沒文化很可怕，教育和引導(dǎo)孩子也是一樣！
  《我的第一套親子安全繪本》這套書還有《走路坐車都平安》、《媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》和《我不是笨小孩》這三本，與《你不能受傷》一起都是指導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己的安全教育讀本，網(wǎng)上看了另外三本介紹，覺得這一套書真應(yīng)該陪著孩子認(rèn)真地看一看，確實(shí)是相當(dāng)有意義和具有指導(dǎo)性的。
•   有報(bào)道的孩子玩火**事件、觸電身亡、意外落水、爬陽臺(tái)欄桿墜樓事件等都讓人看了觸目驚心，痛心惋惜。 是的，孩子，你不能受傷，這句是當(dāng)媽咪希望的。所以說，在客廳和臥室容易碰到各種類型的家具而發(fā)生的撞傷、跌落、滑倒、擦傷等事故；在樓梯上容易發(fā)生滑落等事故；在廚房容易發(fā)生燙傷、燒傷等事故；玩一些小游戲或是不正確的操作等發(fā)生的觸電事故、食物中毒、窒息事故等，都會(huì)引起孩子受傷。而在我們的生活中，很多東西避不可少，安全隱患無處不在，讓孩子學(xué)會(huì)并正視這些，正確和有效規(guī)避危險(xiǎn)，才會(huì)讓大家更放心，讓孩子更安全。 這本書有很好的親子閱讀氛圍，我陪著孩子在故事中思考，把孩子想象成故事中的主角，如果他就是故事中的那個(gè)孩子，當(dāng)他像那個(gè)孩子一樣去觸碰一些安全隱患，那樣做可以嗎？會(huì)發(fā)生什么事情？帶著這些問題引導(dǎo)孩子，孩子也會(huì)對(duì)具體的故事具體分析，不僅豐富了孩子的安全知識(shí)，也鍛煉了孩子獨(dú)立思考的能力。書中的所有內(nèi)容都是發(fā)生在自己家里邊的，與其對(duì)待它們?nèi)绾樗瞳F般的拒而遠(yuǎn)之，而是教會(huì)孩子如何正確地使用并避免這些狀況的發(fā)生，比如爬高爬低，有些孩子皮，喜歡爬上爬下，那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？孩子會(huì)帶著這樣的問題去思考，也會(huì)聯(lián)想自己如果爬到高處會(huì)產(chǎn)生什么樣的危險(xiǎn)，這樣的一種舉例和聯(lián)想，對(duì)孩子的安全意識(shí)有很生動(dòng)的提示和警戒。 當(dāng)我陪孩子看完這一本《你不能受傷》后，我覺得孩子對(duì)這些在自身周圍存在的“危險(xiǎn)”有了一定的認(rèn)知和敬畏，而往往因?yàn)楹闷娑λ镭埖倪@種事件，可以迎刃而解。很多危險(xiǎn)都是因?yàn)楹⒆雍闷妫X得這個(gè)東西好玩，但卻絲毫不知道這樣的“好玩”會(huì)造成什么重大的后果，會(huì)對(duì)自己造成多大的危害？！所以說，沒文化很可怕，教育和引導(dǎo)孩子也是一樣！ 《我的第一套親子安全繪本》這套書還有《走路坐車都平安》、《媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》和《我不是笨小孩》這三本，與《你不能受傷》一起都是指導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己的安全教育讀本，網(wǎng)上看了另外三本介紹，覺得這一套書真應(yīng)該陪著孩子認(rèn)真地看一看，確實(shí)是相當(dāng)有意義和具有指導(dǎo)性的。
•   隨著孩子的一天天長大，接觸的事物越來越多，活動(dòng)的空間越來越大，家長的擔(dān)心也越來越多。每天各種群里轉(zhuǎn)帖的事故實(shí)例，電視新聞里播放的一些本不該發(fā)生在孩子身上的安全事故，讓人看得人很揪心，也不斷問自己，有什么辦法可以讓我的孩子不受傷害嗎？
  安全事故隨時(shí)都可能發(fā)生，隨處都可能浮現(xiàn)，有些根本是我們始料不及的。所幸的是，現(xiàn)在的家長已經(jīng)越來越關(guān)注孩子的安全問題，孩子會(huì)爬以后就紛紛采購安全防備材料，防撞條，防撞角，安全門卡，安全插座、安全別針、安全護(hù)欄、防走失提醒器等等，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，家長在自己做好各種護(hù)航工作的同時(shí)，也應(yīng)該從熟知的一些新聞事件中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，來教會(huì)孩子提高安全意識(shí)并具備一定的安全知識(shí)。。正所謂授人與魚不如授之以“漁”。
  對(duì)于開始能看繪本的孩子來說，繪本是傳達(dá)這種知識(shí)最好的途徑了。收到這本引自韓國的繪本《媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》真心喜歡。它以小故事的形式，從孩子最常去、最熟知的一些場所開始講述，用8個(gè)圖文并茂的小故事，啟發(fā)孩子去思考并學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法?；谢谢谢校娞萃Ａ嗽趺崔k？游樂園里，如果兩個(gè)人同時(shí)爭搶一個(gè)秋千怎么辦？如果不坐準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就下海有什么危險(xiǎn)？在野外，遇到昆蟲應(yīng)該怎樣？生日會(huì)上，彩炮應(yīng)該沖著什么方向點(diǎn)呢？在雨中應(yīng)該注意哪些知識(shí)？超市里的購物車是玩具嗎？幼兒園里跟小朋友玩耍要注意哪些不能玩兒？這些小故事全面的向小朋友展示了電梯中，游樂園，海邊，野外，商場超市，幼兒園里孩子可能遇到的各種危險(xiǎn)情況，以及如何正確做，對(duì)孩子有很好的預(yù)警作用。
  作者對(duì)于知識(shí)的傳遞不是平鋪直敘的，而是在故事中穿插了各種互動(dòng)環(huán)節(jié)，每個(gè)故事中的“父母問，孩子答”環(huán)節(jié)，以父母跟孩子互動(dòng)的方式，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性來思考安全問題。故事講述完畢后，緊接著有“和爸爸媽媽一起練習(xí)”的環(huán)節(jié)，教會(huì)孩子正確的操作方法，避免誤操作帶來的危險(xiǎn)，最后還設(shè)有幾個(gè)圖文并茂的重點(diǎn)提示，告訴孩子們在這些場所應(yīng)該如何正確的做那些事情而不能做哪些事情，更加加深了孩子在這些場合的安全意識(shí)。哪怕是看起來最安全的幼兒園，都難免會(huì)因?yàn)槭韬龆l(fā)生意外。
  看完這本書，希望每個(gè)寶貝都能自信的對(duì)爸爸媽媽說“媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心，我長大了，這些安全知識(shí)我都已經(jīng)掌握了”。
•   　　有孩子的媽媽都免不了為孩子的安全操心，隨著孩子一天天長大，接觸外界越來越多，面對(duì)紛繁的大千世界，如何教會(huì)孩子保護(hù)自己，減少意外傷害的發(fā)生？與其千叮嚀萬囑托耳提面命的嘮叨卻見不到效果，不如給孩子選套教材培養(yǎng)孩子的自我安全意識(shí)，唯有教會(huì)孩子自我保護(hù)，才能保障其一生平安。
  　　
  　　這套《親子安全繪本》可以幫助我們教會(huì)孩子如何機(jī)智應(yīng)對(duì)日常生活中出現(xiàn)的多種危險(xiǎn)局面，提高孩子的自我保護(hù)能力，幫助孩子安全成長。這套書一共包括《媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》《走路坐車都平安》《我不是笨小孩》《你不能受傷》四個(gè)主題，圍繞著四個(gè)主題設(shè)計(jì)了貼合實(shí)際的安全小故事，在每個(gè)故事中間還針對(duì)實(shí)際情況提出問題，給出訓(xùn)練指導(dǎo)，以提高孩子的安全意識(shí)和自保能力。本書的優(yōu)點(diǎn)是故事新穎，敘述親切，實(shí)用性強(qiáng)，覆蓋面廣。內(nèi)容包括家庭、學(xué)校、社會(huì)、交通、游戲等方面，幾乎涵蓋了生活中常見的安全隱患，能引導(dǎo)孩子思考遇到危險(xiǎn)怎么辦，如何做才會(huì)更安全。
  　　
  　　孩子總有一天要離開父母獨(dú)立生活，能夠保護(hù)自己才能讓我們放心。提高安全意識(shí)，光說不練達(dá)不到效果，書中設(shè)計(jì)了“和爸爸媽媽一起練習(xí)”的游戲環(huán)節(jié)，通過游戲模擬險(xiǎn)情，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，事半功倍，印象深刻。
  　　
  　　本書的優(yōu)勢很明顯，但是也存在一些小缺點(diǎn)。比如說錯(cuò)別字問題，雖然一本書里面只存在兩三個(gè)錯(cuò)字，也讓人覺得不夠完美而心生遺憾。在《你不能受傷》這本書里，第一個(gè)故事講了用電安全的問題，但是有一個(gè)細(xì)節(jié)我覺得不妥：第八頁，阿光觸電后慘叫，英勇的媽媽聞聲而來，“將阿光的手指從插座里抽出來”，如果沒有切斷電源，直接接觸觸電者也會(huì)觸電的，所以我覺得應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下，遇到有人觸電這種情況，不要直接用身體任何部位接觸，而應(yīng)該切斷電源或者用絕緣的物體施救，以免連累自身。雖然媽媽很勇敢，但是您不怕觸電嗎哈哈？
  　　
  　　盡管有些細(xì)節(jié)不盡如人意，但是為了孩子的安全，這套書還是值得仔細(xì)閱讀的。
•   家有小二郎，這總會(huì)讓家長朋友們?nèi)f分無比地關(guān)注孩子們的安全意識(shí)教育。尤其是最近發(fā)生諸多的兒童意外事件，更是讓家長朋友們?nèi)擞|目驚心，油然而生地產(chǎn)生著不得不防的想法。然而，如何將這種防患意識(shí)真正地傳達(dá)和授意給家中的小朋友呢？這還真當(dāng)不是件容易的事情。畢竟孩子還小，大人磨破嘴皮子般的呵斥，囑托并不一定可以收效顯著。所以說這個(gè)時(shí)候更需要家長朋友們換個(gè)方式來給小朋友們上上安全課。
  一套安國家長競相追捧，孩子最愛的暢銷親子安全教育繪本就此問世于我們中國的育兒書籍市場。還真別說，這套繪本很是一堂細(xì)心，貼切，生動(dòng)的教育課程。教育和引導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)自我保護(hù)和豎立安全意識(shí)，如何避免家里可能發(fā)生的危險(xiǎn)，如何保護(hù)對(duì)兒童的犯罪行為，如何避免小朋友們遭遇公共場所可能發(fā)生的危險(xiǎn)，如何避免可能發(fā)生的交通事故。全套叢書為了便于孩子們的學(xué)習(xí)和閱讀，很是精心設(shè)計(jì)地編排成了4冊不同內(nèi)容的繪本讀物。展現(xiàn)不同的危險(xiǎn)場景，開啟不同的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意思，深入淺出地灌輸有關(guān)的安全知識(shí)，全方位地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)真正的安全行為。為了配合小朋友們的閱讀，全套系列叢書無論是總體的立意，還是局部的內(nèi)容設(shè)計(jì)，還或是主題的設(shè)計(jì)，又或者是家長和小朋友們的練習(xí)都深入淺出地灌輸給孩子們有關(guān)的安全教育問題。
  原本枯燥，單調(diào)的安全教育在此套系列叢書的設(shè)計(jì)下瞬間充滿了靈氣。小朋友們可以在各個(gè)章節(jié)中學(xué)習(xí)到自己需要注意的安全問題，豎立安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，掌握安全要領(lǐng)，保護(hù)小小的自己。為了方便小朋友們的閱讀，我覺得編者朋友們很是精心設(shè)計(jì)地將好多的危險(xiǎn)問題通過形象，生動(dòng)的圖片描繪和文字勾勒用最直接的方式展現(xiàn)在小讀者的面前。孩子們很是可疑透過如此直接的方式看到注意安全的重要性。也由此為我們的家長朋友們帶了良好的教育模式和方向。與其大吼大叫地呵斥，訓(xùn)責(zé)孩子，我們倒不如用如此的直觀繪本圖片故事帶給孩子們最生動(dòng)的安全教育課程。
  其實(shí)，我個(gè)人很是慶幸有如此主題的繪本圖書的推出。畢竟，安全對(duì)于小朋友們是相當(dāng)?shù)刂匾?。安全教育需要從小做起。而在這里，《我的第一套親子安全繪本》毫無疑問地為我們的孩子們帶來了一個(gè)有關(guān)于“安全從第一起步”的主題。非常值得有心的家長朋友們推薦給小朋友們閱讀和學(xué)習(xí)。
•   經(jīng)常有媽媽發(fā)來消息，有孩子走丟了，被拐走了，壞人拐賣的方式層出不窮，看了之后都非常心疼，一邊痛恨萬惡的壞蛋，一邊想法設(shè)法提高警惕。我家孩子慢慢也長大了，出去玩的次數(shù)也多了，也經(jīng)常出入公共場所，有時(shí)候人會(huì)很多，會(huì)碰到形形色色的人，總是會(huì)擔(dān)心遇到壞人怎么辦？我也一直在找這樣的繪本，看到這本來自韓國的繪本《我不是笨小孩》，感覺正好滿足了自己的需求，真是一本“及時(shí)雨“好書。
  有些媽媽的做法是盡量提高自己的警惕，為孩子保駕護(hù)航；有的媽媽是盡量避免孩子出入公共場合……而這些方法都不能從根本上解決問題，關(guān)鍵是要教給孩子遇到危險(xiǎn)情況怎么辦？《我不是笨小孩》用講故事的方式，講述了8個(gè)不同的故事，分別針對(duì)8種不同的危險(xiǎn)情況，圖文并茂地向孩子講述遇到危險(xiǎn)情況怎么辦？這8中危險(xiǎn)主要是陌生人尋求幫助要不要幫忙；說是媽媽的朋友，讓上車怎么辦？快遞來竅門怎么辦？身處少人的偏遠(yuǎn)地方，遇到危險(xiǎn)怎么辦？獨(dú)自一人能乘電梯嗎？獨(dú)自一人去游樂場能行嗎？隨便觸碰你身體的人，你該對(duì)他說什么？如果被壞人抓住怎么辦？這八種情況，幾乎囊括了日常生活中孩子經(jīng)常面對(duì)的幾種危險(xiǎn)情況，非常全面，應(yīng)對(duì)方法對(duì)孩子和家長都有指導(dǎo)作用。
  這個(gè)繪本的獨(dú)特之處不僅在于圍繞兒童安全問題，為孩子和家長如何正確的應(yīng)對(duì)予以指導(dǎo)，設(shè)計(jì)更細(xì)心的一點(diǎn)是，每個(gè)故事的講述過程中，都有提示，每個(gè)故事都設(shè)計(jì)了“父母問，孩子答”的環(huán)節(jié)，提示家長引導(dǎo)孩子遇到類似的危險(xiǎn)，如何開動(dòng)腦筋，想辦法應(yīng)對(duì)。還設(shè)計(jì)了“和爸爸媽媽一起練習(xí)”的環(huán)節(jié)，讓孩子對(duì)這樣的危險(xiǎn)情況進(jìn)一步加深印象，從而內(nèi)化于心，讓孩子更加具有安全意識(shí)。另外還設(shè)計(jì)了關(guān)于這個(gè)故事的相關(guān)背景知識(shí)點(diǎn)，例如“壞人是什么樣子的，陌生人都是危險(xiǎn)的人嗎？陌生人給禮物的話怎么辦？壞人經(jīng)常說謊……”讓孩子不僅對(duì)危險(xiǎn)本身有所認(rèn)識(shí)，更多危險(xiǎn)發(fā)生的相關(guān)人和物有了進(jìn)一步了解，增強(qiáng)孩子應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜、更加危險(xiǎn)的局面。
•   《走路坐車都平安》是這套城市出版社《我的第一套親子安全繪本》中的一本，雖說只有一本，難免對(duì)整套書有管中窺豹之嫌，但單憑出版社和我手中的這本教孩子安全出行的冊子來說，這一套一定還是值得購買的。
  兒子剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車，十分得意地想要隨時(shí)隨地去騎，而我呢，則緊張兮兮地跟在他身后奔跑，氣喘吁吁，一看到百米遠(yuǎn)處有汽車出現(xiàn)就會(huì)緊張地大叫“有車！快下來！”孩子爸頗不以為然，說這個(gè)時(shí)候正好給他鍛煉他處理問題的能力。額滴個(gè)神，你沒給孩子做準(zhǔn)備，就讓孩子自己去鍛煉么？！
  《走路坐車都平安》是一本旨在教會(huì)孩子安全出行，避免發(fā)生交通事故的大16開銅版紙印刷的40頁的冊子。作者是韓國人，如果要實(shí)話實(shí)說，我必須摒棄偏見，承認(rèn)人家的童書確實(shí)比我們自己的好看多了有趣多了精美多了。
  本冊共有八個(gè)章節(jié)，分別對(duì)與孩子出行密切相關(guān)的“如何安全走路”、“如何安全走人行道”、“如何安全乘坐電車”、“如何安全等公交”、“如何安全乘坐汽車”以及“如何安全輪滑游戲”和我家孩子最需要的“如何安全騎自行車”分別做了詳細(xì)的解釋。最后還教孩子們弄清標(biāo)識(shí)，以提請(qǐng)孩子注意早做防范和準(zhǔn)備。
  書中的每一個(gè)章節(jié)都是有著可愛夸張的韓國式漫畫，還有被編成故事的教育文字，甚至于作者像做老師教案那樣地適時(shí)給家長以“提問”的提示，并告訴家長這個(gè)時(shí)候說出答案還是留待孩子思考，真是非常貼心的舉動(dòng)。而且，不止是用故事來說教，作者還會(huì)要求你陪孩子做實(shí)踐練習(xí)，也就是在日常生活中注意隨時(shí)告訴孩子注意車輛來往的方向、即使綠燈也要暫停并張望確定真正安全了再通行等等……這些在我們成人看起來都是芝麻綠豆大的小事兒，甚至感覺不值一提。然而，孩子如果沒有被告訴過，他們就不會(huì)了解這些，所以，不要想當(dāng)然耳，還是要一板一眼認(rèn)認(rèn)真真地給孩子補(bǔ)好安全出行這一課。
•   人的生命是脆弱的。而對(duì)于那些還在成長中的孩子而言，安全意識(shí)更需要時(shí)刻引起關(guān)注并放到首位。但是孩子畢竟是孩子，很多的時(shí)候會(huì)對(duì)家長語重心長的安全教育提醒揮之腦后。如何深入孩子內(nèi)心地灌輸他們安全意識(shí)是家長朋友們目前當(dāng)務(wù)之急的重中之重。
  身為一名家長，我覺得很是必要在這里向其他的家長朋友們推薦手頭這套親子安全教育繪本。與其家長老和尚念經(jīng)般地諄諄教導(dǎo)，而孩子卻不聽的狀況持續(xù)發(fā)生。我們倒不如換個(gè)方式來進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸和豎立了。雖然家長可以隨時(shí)隨地關(guān)注自己孩子的安全，但是孩子終歸有長大離開父母的那一天。也正是如此，我們很是值得孩子們自發(fā)地形成關(guān)于安全的意識(shí)。
  說這套系列繪本好并非沒有根源。整套繪本系列書籍緊緊地圍繞著安全這個(gè)主題展開。事實(shí)上，為了方便家長和孩子看繪本，學(xué)知識(shí)的溝通和互動(dòng)。全套系列叢書很是分門別類地將各大不同的安全系列主題進(jìn)行了分類。所以說我們可以收獲的是屬于這套親子安全繪本的四大板塊，不同內(nèi)容的書冊主題教育?！蹲呗纷嚩计桨病贰秼寢?，請(qǐng)不要為我擔(dān)心》《我不是笨小孩》《你不能受傷》。不可否認(rèn)，安全教育應(yīng)該從小做起。也難怪這套叢書的題目便是以“第一套”命名。因?yàn)樗恰暗谝惶住?，所以注定了它的唯一性和特定性?？傮w而言，整冊系列叢書中包羅了眾多孩子們在日常生活中的微妙細(xì)節(jié)。其實(shí)危險(xiǎn)隱患處處存在，其實(shí)安全意識(shí)處處需要豎立。在編者細(xì)致入微的觀察，分門別類的歸納概括下，寶寶們的親子安全教育旅程由此拉開了帷幕。其實(shí)切莫小看了這些簡單，隨手可得的教育案例。在繪本的圖文并茂的展示下，孩子們可以接受到一個(gè)最為全方位的安全教育課程。在繪本的精心安排下，孩子們更可以在讀繪本的同時(shí)與父母共同溝通和對(duì)話?！笆谌艘贼~，不如授之以漁?！迸c其在家長精疲力竭地關(guān)注孩子的動(dòng)向安全中勞碌，倒不如以最形象生動(dòng)的圖文繪本形式傳授和教導(dǎo)孩子。在一片溫馨的繪本閱讀氛圍下，孩子的接受度遠(yuǎn)比家長從頭管到腳的關(guān)愛來得親切和真實(shí)。相信在如此的方式之下，小朋友們也更容易聽，更容易想，更容易接受安全教育的理念。事實(shí)上，哪怕是我們承認(rèn)換位思考的話，我們也更容易接受這種通過無聲和有聲相互結(jié)合的溝通教學(xué)模式。只有這樣才更為形象，生動(dòng)，貼切。
  總而言之，以繪本的形式灌輸安全的教育理念相當(dāng)?shù)鬲?dú)特，卻有異常得值得推崇。作為一名家長，我很喜歡如此的方式向孩子介紹有關(guān)的安全教育觀念。更在讀繪本的同時(shí)，提升孩子的閱讀能力和分析判斷能力。
•   我們原本是一個(gè)柔弱的女人，渴望得到男人最細(xì)心的關(guān)愛?？墒怯幸惶欤覀兒鋈话l(fā)現(xiàn)，這世界上再?zèng)]有比我們更強(qiáng)大的人，只要他需要，我們隨時(shí)就可以很勇敢。但是我們又很膽小，我們甚至害怕一切未知的危險(xiǎn)。從此我們比誰都要謹(jǐn)慎，我們總是希望幫他排除一切不安全的因素，但我們又真地希望他可以變得更強(qiáng)大，因?yàn)樗K將獨(dú)自面對(duì)這世上的一切。
  《我的第一套親子安全繪本》是送給孩子的書，在故事與圖畫中讓孩子輕松理解安全的道理。很多時(shí)候，會(huì)聽到家長說，這個(gè)孩子如何如何淘氣的批評(píng)。我卻想說，孩子做也不恰當(dāng)?shù)男袨?，只是因?yàn)槌扇酥皇敲τ谂?，卻沒有想過向孩子傳遞正確的觀點(diǎn)。一次與鄰居的孩子一起上商場的傳送式電梯，那孩子跑上跑下的，家長卻沒有告訴孩子那樣很危險(xiǎn)，或者是家長本身就缺乏這種意識(shí)吧。有些事情和社會(huì)的規(guī)則有關(guān)，有些卻和孩子自身的安全意識(shí)有關(guān)。我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)讓孩子知道，什么可為什么不可為。其實(shí)孩子的世界很窄，電梯，游樂園，野外，水邊，超市，雨天，這些可能就是孩子們接觸的最大范圍了，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從書中，我們向他傳授理論，在生活中，我們加以實(shí)踐。這是關(guān)乎一生的有益經(jīng)驗(yàn)。
  孩子要學(xué)會(huì)成長，孩子你要安全，但也要勇敢。有些淘氣不是勇敢，勇敢是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，勇敢不是不守規(guī)矩。只有當(dāng)你懂得了如何自我保護(hù)，你才能更安全地成長并真正地勇敢。
•   回想一下自己的孩提時(shí)光是多么的無憂無慮，自由自在？在那個(gè)時(shí)代中的我們，恐怕少有人會(huì)因?yàn)樾凶叩穆飞洗嬖谥S多不安全的因素而讓自己的父輩們憂慮萬分，焦躁不安的！那時(shí)候的路都是土里土氣的，沒有一點(diǎn)瀝青或者是水泥的含量，上學(xué)下學(xué)的路上，同村的小伙伴們結(jié)伴而行，蕩滌掉了許多路途上的枯燥，反而增加了許多樂趣釋然，我們的求學(xué)路上，沒有巨大車流量的紛擾，沒有父輩洵洵的教導(dǎo)，只有大力的奔跑，撒歡式的飛舞！ 隨著歲月的更迭，時(shí)代畢竟是向前發(fā)展的，我們呢也一并發(fā)展成為了孩子們口中的爸爸媽媽，卻未能將自己父輩那些可以閣下的擔(dān)憂一并卸下，反而拾起來更多！自從有了寶貝，生活中的很多事情都變得簡單起來，以孩子為中心，凡事以孩子為中心，就這樣也成為了我家里的主旋律！不管孩子身在何處，一顆擔(dān)憂的心，是時(shí)時(shí)不能平靜的心！特別是交通安全，對(duì)于我們而言是生活的攔路虎，時(shí)刻糾結(jié)我們那顆躁動(dòng)的心！不能說現(xiàn)在的孩子依舊天真，如我們小時(shí)一樣，無論你用多少口水，不管你如何費(fèi)盡心機(jī)的闡述，對(duì)于交通安全，對(duì)于行走在上學(xué)路上的安全警示，對(duì)于陌生人的主動(dòng)攀談，對(duì)于那么多對(duì)于孩子而言是陌生的，不確定，無法判斷的因素的事物******孩子只會(huì)瞪著被用天真填滿的眼睛，滴溜溜的，直勾勾的望著你“為什么呢？”是啊，為什么呢？我們該如何回答他？人心險(xiǎn)惡么？車禍猛如虎么？還是更多？本應(yīng)被愛填滿的心，該如何接受這世界的險(xiǎn)惡呢？《走路坐車都平安》將走路和坐車中孩子們需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)都一并闡述出來，通過故事，更具象的表達(dá)，沒有生硬文字冷冰冰的闡述，這點(diǎn)我特別的喜歡，然而對(duì)我而言最重要的是文中關(guān)于父母在交通安全這門課程上所扮演的角色------身體力行的榜樣！都說榜樣的力量是巨大的，特別是對(duì)孩子而言，父母就是他最直接的模仿者，爸爸媽媽在怎樣做，我也如此，怎能出錯(cuò)？爸爸開車喜歡開窗，喜歡聽著音樂，時(shí)而打著節(jié)拍，我也要坐到前面去，張牙舞爪，隨音樂搖擺，爸爸可以，我怎么不行？媽媽坐車不帶安全帶，為什么非要我?guī)希?*****我們在前行的路上，就這樣悄無聲息的做了孩子的榜樣，不管是好的，還是壞的！也許我從未像現(xiàn)在這樣警示過自己，檢討過自我，我的得與失，很大程度上影響了我的孩子行事的標(biāo)準(zhǔn)，這讓我心痛，也讓我驚醒，就在這一刻，我更加意識(shí)到了我的存在和作用，做榜樣，做個(gè)好榜樣，為我的寶貝，更為我自己！
•   圖繪本，這三本書教給孩子們一些安全常識(shí)，適合6-8歲的兒童，還不錯(cuò)！最近網(wǎng)上曝光了很多侵害兒童的案件，令人心痛不已的同時(shí)，讓人感到教會(huì)孩子們樹立安全意識(shí)，保護(hù)好自己是刻不容緩的事情！希望天下的孩子們都不會(huì)再受傷！
•   孩子離開父母獨(dú)自行動(dòng)時(shí)必須知道的安全知識(shí)。這套書告訴媽媽應(yīng)該交給孩子那些知識(shí)，很有用，特別是對(duì)第一次做父母的家長。
•   每個(gè)父母都希望孩子平安幸福，可是有不能天天看著，要叫他們自己注意，嘗嘗又覺得無從說起，這套書正好解決了這個(gè)問題，系統(tǒng)的講述了孩子要知道的安全問題，是非常有效的安全教育教材。推薦！
•   內(nèi)容通俗易懂，看的時(shí)候順便教寶寶認(rèn)知，通過情景模擬引導(dǎo)寶寶獨(dú)立思考和應(yīng)對(duì)，從社會(huì)安全、交通安全、居家安全、公共場所安全4方面進(jìn)行教育，全面且清晰。 少打麻將少耍手機(jī)，珍惜被孩子需要的親子時(shí)光，孩子黏你的時(shí)間也就那么幾年。
•   真的比我想的要好很多，一開始還有擔(dān)心會(huì)不會(huì)韓國的書籍不太適合中國的國情，拿到后翻看才知道，完全不必有這個(gè)顧慮。這套書絕對(duì)就是針對(duì)各種孩子日常生活中的安全而設(shè)計(jì)的，相當(dāng)?shù)娜妫視浅４?，幾乎每一頁都跟A4紙張差不多大小了，字?jǐn)?shù)也不是很多，字體也都挺大的，非常合適給孩子講或者自己看！
•   我家有兩套安全繪本，這本實(shí)在是太贊了。從孩子可能遭遇安全問題的各個(gè)方面來撰寫每個(gè)小故事，讓孩子跟著思考，提高孩子的安全意識(shí)，尤其那本《我不是笨小孩》，非常有必要家長自己也閱讀然后時(shí)刻提醒孩子，強(qiáng)烈建議每個(gè)家長給孩子入一套。
•   看了這本書感覺得我國的安全教育真的太落后了。真的是一本很好的書。從自己做起吧，讓孩子學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
•   寶貝的安全很重要?，F(xiàn)在不比從前，凡事自己要注意太多的車輛和安全問題。生活在這城市里就要多注意的是安全。爸爸媽媽不能隨時(shí)隨地站在你的身邊，所以，孩子要多多注意這個(gè)世界哦！
•   這套書非常不錯(cuò)，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，給孩子講述日常生活中可能存在的危險(xiǎn)，教會(huì)孩子保護(hù)自己，規(guī)避危險(xiǎn)，適合親子閱讀。
•   對(duì)于孩子應(yīng)該知道和注意的安全問題進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納，可以幫助父母幼小的提醒和教育孩子，很實(shí)用。
•   父母不可能一直把孩子拴在身邊，所以，教會(huì)孩子自己保護(hù)自己就顯得特別重要，這套書正是幫助媽媽教孩子的，很實(shí)用。
•   對(duì)于孩子安全概念的培養(yǎng)是我很看重的，孩子年幼無知，所謂無知者無畏，就是要讓他了解生活中潛在的種種危險(xiǎn)，他才能有畏懼心理，才能知道哪些事可以做，哪些不行。
•   早就想收一套關(guān)于安全的繪本，這套很適合幼兒園的孩子和大人一起看。
•   最揪心的就是安全問題了，這套書比較全面的總結(jié)了孩子需要知道的安全知識(shí)，可以提醒父母哪些知識(shí)該讓孩子知道，避免遺漏。
•   語言簡單明白的介紹了各種情況下要注意的安全。也介紹了很多標(biāo)示，孩子很有興趣。推薦
•   留到孩子上幼兒園的時(shí)候看 安全比什么都重要 推薦給各位家長
•   親子安全繪本，孩子喜歡，不錯(cuò)！
•   收到書的晚上，拆開和孩子一起看，邊看邊說，兒子跟著說，很喜歡，都不肯洗澡睡覺了。內(nèi)容很貼近小孩子接觸的東西和環(huán)境，不錯(cuò)，爸爸媽媽們值得一看。
•   故事不算很精彩，但是里面講的內(nèi)容卻是針對(duì)孩子的安全成長必不可少的。我覺得這是孩子的繪本中必備的一套。
•   每個(gè)孩子都應(yīng)該人手一套，安全的警鐘要時(shí)刻敲響。
•   個(gè)人覺得這套書比較不錯(cuò)，教孩子一些安全知識(shí)，我家崽特別喜歡聽，每天晚上都要講一本~~~
•   讓孩子學(xué)會(huì)在日常生活中保護(hù)自己
•   這是一套有趣的安全教育書籍，孩子看后還會(huì)主動(dòng)提醒同學(xué)，好！
•   應(yīng)該多看看，平時(shí)口頭教育孩子，他們不緊張，還是不理解什么是危險(xiǎn)，所以有這樣一套的書肯好
•   雖然有很多安全知識(shí)的書，但是每本的內(nèi)容都各有特點(diǎn)，這套書 文字較多，還是可以讓孩子接受一些安全知識(shí)，多讀書，多智慧。
•   教孩子能夠注意安全，很不錯(cuò)的一本書。
•   孩子安全問題對(duì)于家庭無疑是頭等大事。
•   不錯(cuò)，適合給孩子當(dāng)安全教育講講。
•   對(duì)于5歲的寶寶來說非常適合看，讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己要從小懂，這樣意識(shí)才強(qiáng)！
•   這個(gè)挺考驗(yàn)大人的講故事水平，有些安全防范意識(shí)講一遍是不夠的，需要經(jīng)常拿出來重復(fù)強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)孩子的記憶和理解
•   這是一套讓孩子從書中可以自學(xué)到安全本領(lǐng)的書，孩子很感興趣。
•   提高孩子的安全意識(shí)，
•   教孩子如何保護(hù)自己,很詳細(xì)
•   色彩鮮艷，內(nèi)容實(shí)用，還會(huì)告訴大人一些帶孩子的時(shí)候應(yīng)該注意到的事情，很好！
•   孩子喜歡，講了很多情況下的危險(xiǎn)?。?！
•   讓孩子懂得保護(hù)自己。
•   特別有實(shí)際意義的一套書，我推薦了很多孩子讀，而且還可以情景模擬不錯(cuò)！
•   10歲的孩子看顯得太幼稚了。適合低齡兒童?
•   孩子老愛看書了，一下子買了好多，不過這系列不像繪本那樣吸引，但父母可以讀書平時(shí)生活上提點(diǎn)他們。
•   很好的親子閱讀，教育孩子，從身邊學(xué)起
•   內(nèi)容很豐富、全面，適合大班孩子和家長一起閱讀
•   幫朋友孩子買的，自己沒看，應(yīng)該還不錯(cuò)吧。
•   書還可以，要大人和孩子一起讀，有小故事，孩子愛聽
•   給孩子買的，到貨看了幾頁，很有啟示，回去按書內(nèi)容給小孩模擬場景！
•   和需要這樣的書對(duì)孩子進(jìn)行教育，圖畫很漂亮，喜歡。
•   應(yīng)該讓孩子看一看這類的書
•   必須讓孩子知道的，我們要多給孩子這方面的教育
•   買的時(shí)候孩子一年級(jí)了 可能因?yàn)樗J(rèn)字比較早 所以這套書對(duì)她來說還是內(nèi)容太簡單了 但是卻很有意義 不妨礙她沒事就拿起來看看 畢竟孩子的很多知識(shí)還是需要從書本里獲取和鞏固的
•   很好非常適合剛上幼兒園的孩子看
•   看了內(nèi)容不錯(cuò)，適合上幼兒園的孩子看，我們寶寶還小點(diǎn)?；?dòng)不起來。
•   不錯(cuò)，孩子很喜歡，拿回來就讓爸爸讀
•   韓國這本安全教育的書籍很好淺顯易懂。寶寶喜歡。
•   用圖畫告訴孩子遠(yuǎn)比說話更有力。書的力量是無限的。簡單，愉快，用簡短的話來告訴孩子道理，很不錯(cuò)。
•   感覺里面的內(nèi)容更適合上小學(xué)的孩子看。不如前面二套吸引孩子，不過此套書的內(nèi)容性比較強(qiáng)。還是值的看的。
•   非常好的書，大家都非常喜歡，孩子們特別愛看！
•   很好，書不錯(cuò)，孩子很喜歡！
•   書的內(nèi)容不錯(cuò)，孩子挺愛看，每天講一個(gè)，很有啟發(fā)。
•   非常，適合3,4歲以上的孩子閱讀！
•   內(nèi)容全面，通俗易懂很好，孩子很喜歡~
•   非常好，孩子很喜歡，里面的插圖非常好看。
•   質(zhì)量不錯(cuò)，內(nèi)容精彩，孩子喜歡。
•   挺不錯(cuò)的，孩子喜歡。將給他聽
•   多給孩子看書，孩子精神上的食量。
•   是孩子要的。不錯(cuò)！紙張等各方面都好
•   教會(huì)寶寶如何保護(hù)自己是每個(gè)媽媽都最關(guān)心且頭疼的問題，這本書會(huì)幫我解決的。
•   孩子2.5歲，文字內(nèi)容較多，3.5歲看可能適合些。
•   和孩子邊看邊講道理，很不錯(cuò)
•   不錯(cuò)，給孩子看看和合適
•   給孩子看確實(shí)挺不錯(cuò)了，二個(gè)小寶寶都愛看
•   寶寶最喜歡交通安全，喜歡看汽車了，知道坐車要系好安全帶，不要亂摁車的按鈕，過馬路要拉住大人手看紅綠燈。
•   兒童安全教育必不可少。比之前買的一套更全面易懂
•   昨天收到書，兒子便迫不及待的看了起來，后來我也陪著讀了兩篇，覺得非常的不錯(cuò)，用故事的形式講述事故的發(fā)生，最后總結(jié)出注意事項(xiàng)和解決的方法，簡單明了小孩子看起來簡單易懂。
•   和兒童安全365那套比較了半天，還是選了這套，畫面美好些，歸納的也全面
•   一直想給寶貝買套安兒童全方面的書，發(fā)現(xiàn)了這套，開始還猶豫要不要買，因?yàn)槭琼n國那邊出的，繪圖稍有點(diǎn)抽象，都是簡筆畫，畫面也不是特漂亮，還有點(diǎn)亂。但寶貝超喜歡這套，畫面內(nèi)容全都看得懂，還可以自己講出來，贊
•   個(gè)人很喜歡這套書的內(nèi)容，所以買來送給小朋友，讓小朋友學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
•   很適合親子讀的安全教育書
•   很喜歡這套書，讓寶寶知道了很多的安全知識(shí)，有了一定的安全意識(shí)！
•   兒子很喜歡這套書，和現(xiàn)實(shí)生活關(guān)于安全息息相關(guān)的教育全都涵蓋了
•   一直想給兒子買一本關(guān)于安全方面的書。因?yàn)閮鹤蝇F(xiàn)在很愛聽故事，很信服書里說的道理，張嘴不是老師說，就是書上說的。用書教他安全知識(shí)比我們“口說無憑”的有效果。
•   昨天拿到書以后，晚上就開始給3歲的寶寶念了。她捧著小書，時(shí)不時(shí)的問我，“媽媽，這個(gè)叔叔捂著小朋友的嘴干什么？”“媽媽，這個(gè)阿姨是要抓小朋友嗎？”看著書里的插畫，小小腦袋已經(jīng)開始自己思考了。
•   該上幼兒園了，雖然小，但是希望能有自我保護(hù)的意識(shí)！
•   日常生活安全重要，送女兒
•   寶寶要上幼兒園了，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
•   很好的安全提前教育書籍，可以防止我們進(jìn)行再教育。
•   安全教育啊，直接說往往聽不進(jìn)去，看書就好多了
•   書本很不錯(cuò)，有很強(qiáng)的大腦視覺，等寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候可以跟她一起玩，這是朋友推薦的，自己覺得好也就買了一套，不光小孩子可以玩，大人也可以參與其中，還是很有意思的。贊一個(gè)！
•   這套書寶寶很喜歡，講了一遍還要講第二遍呢。最主要的是很實(shí)用，可以很形象的給寶寶講到平時(shí)的安全規(guī)則些。
•   這個(gè)對(duì)寶寶的安全認(rèn)識(shí)的教育意義比較大，比較實(shí)用
•   配合幼稚園安全教育買的

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