我的第一本藝術書

用戶評論 (總計152條)

•   如果“藝術”對于“70后”來說在天上，“80后”在身邊，那“90后”就不稀罕這看似高深的玩意。藝術來源于生活，高于生活，因為畢竟經(jīng)過加工提煉，或欣賞或瞻仰或厭惡或不屑，每個人對于藝術的理解都不盡相同，但這并不妨礙大眾去接近它，嘗試它，喜愛它。
  
  作為有知識有計劃的年輕家長一代，如何在孩子智力發(fā)展初期就擬定“藝術培養(yǎng)”計劃，這恐怕不再是什么新鮮事，對于我來說，現(xiàn)在就面臨這個問題。鑒于自己是工科出身，對于“藝術”不敢染指，一直是仰視，但又不甘于此，于是狠狠的寄希望于下一代的身上，就從為孩子搜羅我理想當中的“藝術啟蒙”讀物開始吧。
  
  緣分就像天上掉下來的餡餅，估計是搜索引擎響應了我腦電波的頻率，偶然在當當溜達的時候發(fā)現(xiàn)了這本新鮮出爐的《我的第一本藝術書》，喜歡一個人，喜歡一件東西是需要有眼緣的，它就恰巧符合我心目中的那個形象。熱烈絢麗的封面，喜歡那樣大朵大朵的向日葵，金燦燦熱烈的顏色叫人心生歡喜。或許就是這樣最簡單最熱烈的“藝術氣息”吸引了我，孩子的藝術世界不就該如此嗎？絢爛、熱烈，有想要親近它，打開它的沖動。看網(wǎng)上資料介紹，這本書強大的推薦團隊很是讓人心動，尤其對于我們這些門外漢，響當當?shù)摹爸醒朊佬g學院推薦讀物”還是很有幾分影響，再加上細研究之下得到的“Usborne”高品質童書信息的保障，更讓我下決心在孩子還沒有出生就提前預備下這本藝術啟蒙的圖書，哪怕是我自己先學習學習也好。
  
  手里拿到書了，對它心生好感，心里盤算著是不是也給七大姑八大姨家的孩子也準備這樣一份新年禮物，多好啊，這不僅僅是送知識，更是把“藝術氣息”帶到他們身邊，讓孩子從小就耳濡目染在這樣的內容里，把“美”和“愛”的種子在他們心底種下，想想都會是一番美好的景象，還沒來得及細細欣賞，就自我陶醉于“藝術幻想”里。翻動書頁，心里暗暗感慨現(xiàn)在的孩子可算是趕上好時候，既能欣賞到藝術大師的偉大作品，還能親自動手實踐這樣偉大的藝術。人人都有創(chuàng)作的欲望，關鍵是如何啟迪，看著看著，連我這個奔三的人都想親自動手嘗試一下這樣“小兒科”的制作，如果有了孩子，和他一起做，豈不是會更有樂趣。
  
  有句俗話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。《我的第一本藝術書》真的也算是我的“第一本藝術書”，感謝孩子能讓我有動力重新“藝術啟蒙”，藝術是嘛？是最小兒科的玩意！應該從小把藝術“玩”起來。這是我淺薄的觀點，希望能與更多的朋友交流！
•   如果“藝術”對于“70后”來說在天上，“80后”在身邊，那“90后”就不稀罕這看似高深的玩意。藝術來源于生活，高于生活，因為畢竟經(jīng)過加工提煉，或欣賞或瞻仰或厭惡或不屑，每個人對于藝術的理解都不盡相同，但這并不妨礙大眾去接近它，嘗試它，喜愛它。
  作為有知識有計劃的年輕家長一代，如何在孩子智力發(fā)展初期就擬定“藝術培養(yǎng)”計劃，這恐怕不再是什么新鮮事，對于我來說，現(xiàn)在就面臨這個問題。鑒于自己是工科出身，對于“藝術”不敢染指，一直是仰視，但又不甘于此，于是狠狠的寄希望于下一代的身上，就從為孩子搜羅我理想當中的“藝術啟蒙”讀物開始吧。
  緣分就像天上掉下來的餡餅，估計是搜索引擎響應了我腦電波的頻率，偶然在當當溜達的時候發(fā)現(xiàn)了這本新鮮出爐的《我的第一本藝術書》，喜歡一個人，喜歡一件東西是需要有眼緣的，它就恰巧符合我心目中的那個形象。熱烈絢麗的封面，喜歡那樣大朵大朵的向日葵，金燦燦熱烈的顏色叫人心生歡喜?；蛟S就是這樣最簡單最熱烈的“藝術氣息”吸引了我，孩子的藝術世界不就該如此嗎？絢爛、熱烈，有想要親近它，打開它的沖動?？淳W(wǎng)上資料介紹，這本書強大的推薦團隊很是讓人心動，尤其對于我們這些門外漢，響當當?shù)摹爸醒朊佬g學院推薦讀物”還是很有幾分影響，再加上細研究之下得到的“Usborne”高品質童書信息的保障，更讓我下決心在孩子還沒有出生就提前預備下這本藝術啟蒙的圖書，哪怕是我自己先學習學習也好。
  手里拿到書了，對它心生好感，心里盤算著是不是也給七大姑八大姨家的孩子也準備這樣一份新年禮物，多好啊，這不僅僅是送知識，更是把“藝術氣息”帶到他們身邊，讓孩子從小就耳濡目染在這樣的內容里，把“美”和“愛”的種子在他們心底種下，想想都會是一番美好的景象，還沒來得及細細欣賞，就自我陶醉于“藝術幻想”里。翻動書頁，心里暗暗感慨現(xiàn)在的孩子可算是趕上好時候，既能欣賞到藝術大師的偉大作品，還能親自動手實踐這樣偉大的藝術。人人都有創(chuàng)作的欲望，關鍵是如何啟迪，看著看著，連我這個奔三的人都想親自動手嘗試一下這樣“小兒科”的制作，如果有了孩子，和他一起做，豈不是會更有樂趣。
  有句俗話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！段业牡谝槐舅囆g書》真的也算是我的“第一本藝術書”，感謝孩子能讓我有動力重新“藝術啟蒙”，藝術是嘛？是最小兒科的玩意！應該從小把藝術“玩”起來。這是我淺薄的觀點，希望能與更多的朋友交流！
•   我讀大學本科的專業(yè)是美術學，碩士讀的時候是插圖專業(yè)。上學的時候也做過兼職的小學美術老師，對幼兒美術和美術推廣這一塊比較感興趣，在當當上看到《我的第一本藝術書》的介紹，對它有些好奇，也帶著稍許疑問，在這種情況下買下了它。
  收到書后，迫不及待地打開看了起來，書的裝幀很精美，全彩色印刷，精裝鐵環(huán)裝很結實，內文紙很厚，比較禁翻。書的封面上印著有“全國教育科學’十一五’規(guī)劃課題—中央美術學院推薦讀物”的logo，專家顧問團隊也很壯觀，看來這本書至少是受到官方認可了。打開書翻翻，目錄后有一項專門告訴讀者需要準備的一些材料，這樣挺好，可以一次性把材料都準備好了。接下來就可以安安心心地欣賞大師的作品和做手工了！
  書的內容很有趣，在一些主題性內容下，包含了各個時期不同派系、不同民族、不同形式的著名藝術品，非常豐富，能讓孩子們在書中了解各式各樣的偉大藝術。第一個內容是關于“臉”的主題，第一張就是我非常喜歡的畫家維米爾的最著名的油畫《戴珍珠耳環(huán)的少女》，看來孩子們也要從維米爾開始了解，哈哈。不過跟大學的西方藝術史比起來，這上面說的就簡單多了，當然也是由于給孩子看的，要盡量的簡潔有趣嘛。與之相對比的臉有畢加索超現(xiàn)實主義的《努什像》及非洲土著人的面具，在動手游戲里，介紹的是阿爾欽博托的《夏》，他講水果、蔬菜畫成了一張側面肖像畫，與眾不同。這樣的畫做起手工來，小孩子也很感興趣吧！書中包含了各種主題，它們的共同點是：都與孩子的生活息息相關。這能讓孩子自然而然地對內容感興趣。書里包含了好多形式的畫：立體派、超現(xiàn)實主義、印象派、浮世繪、抽象派：冷抽象、熱抽象……內容相當豐富，絕對能豐富孩子的藝術知識、提高想象力、創(chuàng)造力！
  前幾天聽過一個關于兒童美術的講座，其中一個觀點很有意思。那位老師說，人類的大腦中，左腦負責邏輯等、右腦負責圖像等，現(xiàn)在的人們總是左腦開發(fā)的很好，但忽略了右腦開發(fā)，而學習藝術可以讓右腦得到有效開發(fā)，這樣孩子會變得更加聰明。那這本書的出版就是件很好的事情，能讓孩子變得更聰明，哪位家長不愿意呢？！
•   我讀大學本科的專業(yè)是美術學，碩士讀的時候是插圖專業(yè)。上學的時候也做過兼職的小學美術老師，對幼兒美術和美術推廣這一塊比較感興趣，在當當上看到《我的第一本藝術書》的介紹，對它有些好奇，也帶著稍許疑問，在這種情況下買下了它。
  收到書后，迫不及待地打開看了起來，書的裝幀很精美，全彩色印刷，精裝鐵環(huán)裝很結實，內文紙很厚，比較禁翻。書的封面上印著有“全國教育科學’十一五’規(guī)劃課題—中央美術學院推薦讀物”的logo，專家顧問團隊也很壯觀，看來這本書至少是受到官方認可了。打開書翻翻，目錄后有一項專門告訴讀者需要準備的一些材料，這樣挺好，可以一次性把材料都準備好了。接下來就可以安安心心地欣賞大師的作品和做手工了！
  書的內容很有趣，在一些主題性內容下，包含了各個時期不同派系、不同民族、不同形式的著名藝術品，非常豐富，能讓孩子們在書中了解各式各樣的偉大藝術。第一個內容是關于“臉”的主題，第一張就是我非常喜歡的畫家維米爾的最著名的油畫《戴珍珠耳環(huán)的少女》，看來孩子們也要從維米爾開始了解，哈哈。不過跟大學的西方藝術史比起來，這上面說的就簡單多了，當然也是由于給孩子看的，要盡量的簡潔有趣嘛。與之相對比的臉有畢加索超現(xiàn)實主義的《努什像》及非洲土著人的面具，在動手游戲里，介紹的是阿爾欽博托的《夏》，他講水果、蔬菜畫成了一張側面肖像畫，與眾不同。這樣的畫做起手工來，小孩子也很感興趣吧！書中包含了各種主題，它們的共同點是：都與孩子的生活息息相關。這能讓孩子自然而然地對內容感興趣。書里包含了好多形式的畫：立體派、超現(xiàn)實主義、印象派、浮世繪、抽象派：冷抽象、熱抽象……內容相當豐富，絕對能豐富孩子的藝術知識、提高想象力、創(chuàng)造力！
  前幾天聽過一個關于兒童美術的講座，其中一個觀點很有意思。那位老師說，人類的大腦中，左腦負責邏輯等、右腦負責圖像等，現(xiàn)在的人們總是左腦開發(fā)的很好，但忽略了右腦開發(fā)，而學習藝術可以讓右腦得到有效開發(fā)，這樣孩子會變得更加聰明。那這本書的出版就是件很好的事情，能讓孩子變得更聰明，哪位家長不愿意呢？！
•   難得有一本這樣的藝術書，向日葵、石頭、水果、蔬菜，自然中最淳樸、最簡單的元素，卻總能組合出讓孩子忍俊不禁的臉龐、風景獨特的風景畫。藝術不僅僅是藝術家獨特的技法，而且對生活的最原始的熱愛，喚起孩子對藝術最獨特的想象力。
  藝術，沒有國界，藝術，并不深奧，很多時候我們把藝術想得過于高深，給孩子一種距離感，認為那是一種技巧，筆怎么用，紙怎么選，怎么畫才美，怎么表現(xiàn)才好看？我們多慮了，我們把藝術想復雜了，藝術就是一種美，美的東西可以讓我們欣賞美、發(fā)現(xiàn)美，最終才能創(chuàng)造美。這本書完全展示了另外一種童趣，一個孩子可以讀懂，自己又能參與其中的活動。于是，藝術就變成了好玩的游戲，一件生動、有趣的事情，玩出樂趣，玩出興趣！
  大概每個家長就需要這樣一位藝術導師，而且可以手把手告訴你，面對孩子時，我們怎么玩。它就好像是為家長和孩子量身定做的，尤其是對那些藝術不太理解，又想去接近，又想千方百計想給孩子藝術熏陶的焦急的家長們?，F(xiàn)在，我們這些家長們不必著急了，我們跟孩子融入游戲中，用深入淺出的方式講解藝術的背景，在了解情況下，讓孩子去探索，最終讓孩子學會創(chuàng)造，在拉近藝術和孩子距離感的同時，培養(yǎng)孩子潛在的創(chuàng)造力。
  說到創(chuàng)造力，目前很多美術課程的進行和實踐，讓我們感到特別可怕，一節(jié)課上畫出的作品竟然一模一樣，完全拋棄了孩子的創(chuàng)意，所有的孩子的想象力和創(chuàng)造力禁錮了，刻出了千篇一律的畫，那種重復的顏色和畫面中，我滿眼都是悲哀，我們的孩子有多么可愛的想象力，而我們又對孩子做了什么？我想，很多人都會因此而汗顏，而感到失敗。
  現(xiàn)在我們看到了這本有創(chuàng)造力的書，我想對于很多孩子來說，這是給孩子最好的一筆財富。它帶給孩子的不止是美術知識的積累，還有美術思維、美術創(chuàng)造力的培養(yǎng)。美術思維也會成為思維的一種習慣，這就是我們家長必須對孩子做的。
  
•   這本書從藝術鑒賞角度出發(fā)，作品涉及從文藝復興20世紀偉大藝術家的32幅作品，以講故事的形式給小朋友展開了美術史長卷。美術鑒賞給我們一雙 發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，自有梵高筆下《向日葵》之美，又有畢德哥拉斯數(shù)字之“美”，我們發(fā)現(xiàn)了自然界萬物之“美”。
•   小朋友們會驚訝地發(fā)現(xiàn)奇妙而有趣的創(chuàng)造力原來就在我們的身邊、隨處可見。人類璀璨的藝術之美無疑是啟發(fā)思維、增長知識非常好的途徑，但更重要的是能對孩子的感知力、想象力和創(chuàng)造力進行思維拓展，從而為其他學科的學習提供更多靈感。從某種程度上說，科學與藝術的對話是人類發(fā)展的終極目標，而這本書，就是向這個目標邁進一大步的階梯。
•   《我的第一本藝術書》是一本極具教育性、藝術性、可動手操作性的藝術啟蒙學讀物。之所以這么說，原因有三：
  第一點：全書精選了36件來自世界各地最具特色的藝術品，透過活潑生動的文字介紹，可以讓孩子迅速掌握每件藝術品的迷人之處。即使對于不懂繪畫沒有過美學教育的家長來說，也不失為一次美妙的藝術之旅，從中可以獲得不少美學藝術上的知識。
  例如那幅《戴珍珠耳環(huán)的少女》，讓我們領略了畫家維米爾的功力，也被畫中少女清新動人的面龐深深吸引，我們甚至也會在心底發(fā)出這樣的疑問——這個美麗的少女是誰？真是畫家維米爾的女兒嗎？她扭頭在看什么？她微微張開嘴唇，是想說什么呢？還是已經(jīng)說了什么？朱塞佩的那幅《夏》更是為我們展示了一張有趣的面孔——用蔬菜水果拼湊出來的這幅謎語畫，可是當時被人們極力追捧??！你能準確說出這幅畫中到底有多少水果嗎？畫家把日期藏起來了，你能找到嗎？帶著這樣的疑問，本書帶領孩子與藝術大師們進行了一次跨時空跨地域的對話。雖然還無法讓孩子進行更深入的對名畫的藝術探討，但這無疑為孩子打開了一扇通往藝術的大門。
  第二點：《我的第一本藝術書》除了為孩子介紹世界上眾多藝術品的迷人之處，還依據(jù)原創(chuàng)藝術家類似的靈感和方法，設計了14項適合孩子動手玩創(chuàng)意的游戲，只要運用隨手可得的材料，跟著書中的簡單步驟，就可以做出屬于自己的獨一無二的藝術品。
  還是以朱塞佩的那幅《夏》為例。朱塞佩用蔬菜水果拼湊出一張有趣的人臉，那我們就用舊雜志試試吧。舊雜志家里有吧，那些彩圖上或許還能找到各種蔬菜水果的照片呢。。那就把他們一一減下來，將其剪成各種五官的模樣，越像越好，然后再拼湊在一起。或者直接拿水果和蔬菜試試，不用拼湊人臉，換個思維，拼個小刺猬，還是大鯊魚，或者是烏龜？只要充分發(fā)揮想象力，以此類推，你肯定能創(chuàng)作出獨一無二的作品。還有手指畫，也是操作起來非常方便的。畫些小怪物，或者是花兒、樹，都可以，只要你能想到。還等什么，趕緊動手試試吧！
  全書將藝術欣賞與動手創(chuàng)作和激發(fā)想象力巧妙結合起來，真的非常不錯。如果你想讓孩子盡早接受藝術啟蒙，不妨買這本書給孩子看看。
•   自從有了寶寶，就開始為寶寶籌劃他的創(chuàng)意啟蒙計劃，找尋了很多思路，發(fā)現(xiàn)這本書確實在藝術啟蒙的領域獨樹一幟。值得擁有。懷孕的時候，育兒專家提議讓我們每天聽莫扎特的古典音樂做胎教。寶寶出生了，仍然建議要聽音樂。音樂從小的時候就開始熏陶經(jīng)典，美術教育也應該從小開始經(jīng)典。里面的種種案例給我們在寶寶的啟蒙中很多啟發(fā)，結合欣賞和運用一體，確實給實踐者更多的指導方法。當然《我的第一本藝術書》必須在大人的指導下好好的引導，我們都能在實踐中成為藝術的受益者。生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，才是經(jīng)典賦予我們的藝術的眼睛看世界。
•   讓孩子通過美術欣賞，培養(yǎng)孩子對藝術和藝術世界的基本感覺，開拓他們的視野，使他們對周圍美好事物和藝術作品表現(xiàn)出直覺的喜愛，對生活產(chǎn)生美好的感受。
•   我是一個基本沒有什么美術品味的人，以下所談論的僅僅是我個人觀點。對美術最初的認識是從小學美術課開始。我個人性子很急，坐不住進行一筆和我一樣沒有美術鑒賞力，買了這本書想一劃的繪畫。感覺枯燥乏味。隨之開始抵觸美術。現(xiàn)在想結婚想要孩子了。自然不想孩子普及下美術知識。我完全不懂什么是藝術，也看不出藝術的美。看了本書中那些畫作和對應的涂鴉。深深觸動。如果我小時候看的是這樣的書。雖然我依然不會有耐心坐下來一筆一劃學習繪畫，但我很可能會興奮的涂鴉，而不會抵觸那些畫作，從而拒絕去欣賞它們。
•   書的內容比較豐富，創(chuàng)意不錯，可以激發(fā)孩子玩藝術的沖動。有美術專業(yè)基礎的家長可能更能看懂這本書，可以舉一反三。最喜歡書上配的一些速寫，隨意勾勒的感覺，很輕松很生動。書的價格偏貴了。
•   　我想很多家長都會像我一樣找一本這樣的書，藝術啟蒙在中國已經(jīng)做了很多年，但是藝術這種東西不是模仿出來，而是領悟了它之后有所創(chuàng)造，而很多時候，我們對孩子的藝術教育都是淺嘗輒止，停留在表面，無非就是告訴孩子名畫的名稱，名畫的國家，可是這些東西離孩子的生活那么遠，跟他們的生活背景又不相融。那么好的作品到底該讓孩子怎么理解，怎么去表現(xiàn)呢？《我的第一本藝術書》好像就是為家長和孩子量身定做的，深入淺出的講解、好玩、細致的藝術游戲將我們與藝術拉近。當我們用水果、蔬菜也拼貼出一個人臉的時候，兒子笑得非常開心，一本好的書，帶給孩子的不止是知識的積累，還有創(chuàng)造力的培養(yǎng)，這本書我的親子時代帶來了太多的快樂。
•   剛拿到手粗略翻看了一下并無太大感受。但是經(jīng)過一頁一頁仔細閱讀發(fā)現(xiàn)這本書真的很不錯，不僅可以欣賞到大師的作品，還可以啟發(fā)孩子的創(chuàng)作思維，讓孩子通過書籍可以多方位了解美術、藝術。
•   這是屬于孩子自己的第一本藝術欣賞游戲書，發(fā)現(xiàn)作品與生活中的美與感動
•   這是一本非常有新意、創(chuàng)想的繪畫書，結合鑒賞與動手制作，益智游戲與創(chuàng)意思考，為家長和老師提供了具體的指導方法，對國內的少兒美術教育有很大的啟發(fā)，是一本值得讀的好書。
•   這本書從藝術鑒賞角度出發(fā)，作品涉及從文藝復興到20世紀偉大藝術家的32幅作品，以講故事的形式給小朋友展開了美術史長卷，每一幅作品都是一個故事、每一幅作品都闡釋了藝術之美。
•   是一本印刷精美的書。封面上的花讓我?guī)锥扔X得是立體的，忍不住用手摸了兩次，才驚呼是平面的而已！里面的美術內容也很豐富，可以作為孩子課外的藝術題材，動手實驗下。推薦！
•   我兒子四歲了，從他小的時候，我就常年在桌子上準備著紙和筆，希望他能夠寫寫畫畫。開始還不能畫直線，圓圈，到現(xiàn)在家里都是他畫的汽車火箭。但是藝術對我來說,是在高高的天上,不知道怎么能進一步的引導孩子。想到過報班,但現(xiàn)在市面上的美術培訓也是良莠不齊，我也試著買過世界名畫，但是總是不知道怎么給孩子講。
  今天我拿到了我的第一本藝術，可謂開闊了我的眼界，原來美術是這樣的:除了有深入淺出的世界名畫導讀,更令人驚奇的是,還有用隨手可得的材料做出的創(chuàng)意畫,像用手指畫的小鳥,水果做的人臉等等.真是感嘆,原來我們離藝術這么近.
•   很好的兒童藝術啟蒙讀物，還推薦他們家出版的《365個創(chuàng)意思維游戲》。
•   這本書從鑒賞文藝復興到20世紀偉大藝術家的32幅作品出發(fā)，給家長和孩子提供一些新思路、新方法，從身邊、隨處可見的景象挖掘藝術創(chuàng)作的素材！
•   不是僅僅教孩子鑒賞美術作品，而是讓孩子參與創(chuàng)作，讓孩子們擁有成就感。藝術從來不應該是高高在上的，不管以后做不做畫家，至少我們可以做懂得欣賞的愛好者，喜歡可以讓我們親近藝術。這本書做到了，對家長也很有啟發(fā)。就是價格偏貴了些。
•   我的第一本藝術書確實很好，里面還有教孩子做手工部分。既能欣賞美術作品又能鍛煉小孩的動手能力。
•   屬于孩子自己的第一本藝術欣賞游戲書，真的非常推薦。豐富孩子們的想象力。
•   這本書真的值得推薦，既能學到很多美術知識，又有可以動手的藝術游戲，真不錯
•   每每碰上孩子“藝術啟蒙”這件事，就會覺得很頭疼，因為作為父母，這方面似乎也并沒有很好的啟蒙，那怎樣才能為自己的孩子開好這個頭呢?面對琳瑯滿目的圖書品種，總會有種不知所措的感覺，看到朋友推薦的這本《我的第一本藝術書》讓我眼前一亮，這不正是我苦苦尋找的類型嗎？光看封面我已經(jīng)是非常喜歡，再加上“中央美院推薦讀物”更增添了我選購的信息，這次一定不會錯的。我很喜歡這本書，也希望孩子能喜歡媽媽為她的選擇。
•   書中全是經(jīng)典美術作品，光用畫就可以開擴藝術視野，提升孩子的藝術品位
•   書到手我自己先讀了一遍，感覺很好~
  現(xiàn)在的孩子能讀到這樣的好書，真的是很好。
  當我們小時候熟悉的安徒生、格林已經(jīng)有點被翻來覆去地講了不知道多少次之后，今天的出版社從國外引進這樣精美的繪本加游戲書，真是值得慶祝的事情。
  很喜歡書中“動動手”這個環(huán)節(jié)，還有“藝術大猜謎”也很有意思。
•   這本書的紙張不錯，印刷精美，里面以兒童能夠理解的方式介紹了幾種美術形式，而且附有經(jīng)典的美術作品介紹，并且以簡單的方式讓兒童能夠接觸藝術，感受藝術的美。
•   買過很多繪畫方面的書，這本書給人感覺眼前一亮，操作性很強，即使沒有美術基礎的父母也可以與孩子一起操作。學齡前兒童很適用，很有趣很有創(chuàng)意
•   有句俗話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！段业牡谝槐舅囆g書》真的也算是我的“第一本藝術書”，感謝孩子能讓我有動力重新“藝術啟蒙”，藝術是嘛？是最小兒科的玩意！應該從小把藝術“玩”起來。
  
•   還沒有來得及細讀，要等寶寶更大一些才行。不過書的印刷很精美，里面除了欣賞一些美術的東西，還讓寶寶可以有一些實操的游戲。相信能培養(yǎng)寶寶練就一雙能發(fā)現(xiàn)生活中的美的眼睛。
•   書里不光有藝術實踐提示，更有名作欣賞，從深度到廣度都給孩子一個了解美術的契機，很棒
•   在書中首先能欣賞到著名畫家的作品，通過作品的延伸隱射到孩子能力所及的繪畫作品以及表現(xiàn)手法，每個藝術作品采用的材料與方法都有所不同，讓孩子接觸到了豐富多彩的藝術表現(xiàn)手法。是一本很有想法以及創(chuàng)意的書。很實用??！
•   書中的世界名作都是為孩子精挑細選出來的，欣賞價值很高，而且教給孩子自己動手創(chuàng)作屬于自己的藝術畫作。整本書印刷精美，作為孩子的第一本藝術欣賞游戲書再合適不過了。
•   國內外眾多藝術名家推薦，真的很不錯。最重要的是孩子很喜歡里面五彩繽紛的內容，會迫不及待的讓我們講給她聽。
•   這本書和同一系列的《365個藝術創(chuàng)意》是我買的這批書中孩子最喜歡的，一直在看，說美的很，還照著書上做了幾個作品。中國城市出版社的這套書不錯。
•   里面的內容很豐富，不僅有名畫方面的欣賞，更有學和玩的很好的結合，教孩子用大師鑒賞的眼光去欣賞藝術，同時讓孩子會動手參與其中，體會自己成為藝術家的樂趣，所以，這不僅僅是一本很好的藝術啟蒙書籍，更是啟發(fā)孩子去發(fā)現(xiàn)生活中美好一面，生活處處皆藝術啊。
•   書中有聯(lián)系歷史上的名畫，讓孩子們在欣賞大師作品的同時提高藝術感受力。非常推薦。
•   這是一本非常有創(chuàng)意的書，不僅孩子從中發(fā)現(xiàn)藝術的魅力，而且也讓大人們也開拓了視野，閑暇無事拿出來看一看，和孩子一起動手玩的很開心啊，
•   引導孩子通過對名畫的認識，激發(fā)對美術的興趣。內容不是很多，但對于想引導孩子學習藝術的家長、老師有一定的啟發(fā)。
•   豐富的美術知識，有趣的繪畫方式，讓孩子快樂地領略藝術的魅力。
•   兒子快六歲時買的，他很喜歡，里面都是著名的美術作品，給喜歡畫畫的小朋友進行藝術啟蒙，非常好。里面教的親子手工我們也都做了，書很棒！
•   就書本身而言，確實不便宜，不算厚的一本，文字圖片都不多，搶拍價還37。但是，我覺得這本書花錢買的是一種藝術啟蒙的方法，讓名家、名作、流派都變成了很通俗可親近的內容，鼓勵孩子自己用心去觀察，伸手去嘗試，動腦去創(chuàng)新。有心的父母可以按照這本書的方式再給孩子多引入一些美學方面的知識，多設計一些創(chuàng)新和動手的主題游戲。從這個角度，花30多元買到一種教育方法，還是很值的。
•   色彩艷麗的彩虹、帶著咖啡香味的鱷魚、紙折的大象讓孩子愛不釋手，書里對世界名畫的解讀和欣賞正符合孩子的思維方式，對家長也是個很好的補課過程，三天假期，三本好書，這個假期收獲很大。這是第一本《我的第一本藝術書》。
•   書中很多國內外知名繪畫作品，并配以簡單易懂的解釋說明，可以幫助孩子們了解一些東西方的歷史藝術文化知識。
•   孩子三歲總喜歡在墻上畫來畫去，有時候驚奇三歲的他可以畫的如此投入與興奮，雖然看不懂他在畫什么，但是可以感受到孩子是如此的喜歡這個運動，我并沒有把他看做是藝術創(chuàng)作，但是確實是孩子身心都投入進去的一個運動，作為家長的我雖然也不太懂為什么孩子喜歡這個運動，但是我可以理解他在表達他自己吧，所以看著孩子在墻上一會用紅的，一會用綠的，一會用黑色的筆涂來涂去的，心理也很開心，因為他快樂嗎！我現(xiàn)在嘗試用書中的一些小方法，來引導他，他就開始不僅僅畫線了，也開始用整個手在墻上作畫，哈哈，這本書提供的一些小方法非常適合初學的家長，可以讓我很好的引導我兒子，也提高了我的一些審美。是一本非常實用的小書。
•   寶寶拿著書說：媽媽，這本書好漂亮呀！不僅是孩子看，連大人看著也很歡喜的一本書，老公都很喜歡。推薦給4歲以上的寶寶，作為藝術啟蒙書。
•   我個人覺得是非常棒的一本書。介紹了一些名家的畫，還有一些很好的創(chuàng)意。算是小朋友的藝術啟蒙吧。一本這個書還是就是凱蒂的名畫之旅都是兒子喜歡的書。
•   我是美術學院的，買給家教小朋友，是一本幼兒藝術入門教學用書。內容相對簡單。章節(jié)還算比較多。
•   中午時間把剛到的《我的第一本藝術書》翻了一遍，非常棒的畫畫書，結合了名畫鑒賞與動手做，包括臉、動物、講故事的畫、天氣、花朵、場景、圖案等主題，以講故事的形式介紹了32幅名家畫作，并結合設計了14個有趣的動手環(huán)節(jié)，相信可可會喜歡的
•   書中介紹了各種形式的藝術，還有拓展的小游戲，很不錯呀，我和孩子都樂在其中
•   之前買過365個藝術創(chuàng)意，我和孩子都非常喜歡，也很實用；這次購入這套書感覺也還不錯，感覺內容比前一本內容要少，不過還是不錯的，準備把這一套購齊了。不過一起買的另一套漫畫書就感覺不太好，套裝書內少了一本書不給補發(fā)只能退貨最快，結果又不給退貨~~~~
•   拿到這本書，我很吃驚，沒想到會有這么一本有趣的藝術類書籍，推薦家里有小孩的家長將這本書作為孩子的藝術啟蒙書籍。期待下一本更精彩！感謝辛勤付出的編輯們！
•   書中很多名家作品對孩子很有啟發(fā)意義，并且?guī)椭⒆诱业浆F(xiàn)實和藝術的區(qū)別與聯(lián)系。
•   書中選擇的名家作品也十分有針對性，能幫助孩子們開啟藝術之門。
•   一下子買了很多書，這是其中一本，只是先翻了翻，但覺得很不錯。里面介紹了很多自制藝術品的方法，可以讓爸爸媽媽和孩子一起學著做，很有意思，能夠激發(fā)孩子的藝術想象能力，推薦！
•   這本書將會給家長提供一些新思路、新方法，為孩子全面發(fā)展打好堅實的基礎。書中還有一些操作性強的動手活動，家長和孩子可以完全投入其中來體會這種創(chuàng)造的快樂。
•   這是一本培養(yǎng)孩子藝術修養(yǎng)的書，視角新穎，創(chuàng)意獨特，很不錯，就是價格稍微有點小貴
•   好書，值得購買，讓小朋友在很小的時候就懂得欣賞藝術美，并且書中有簡單的藝術制作，很實用，推薦購買。書真的很漂亮。
•   很喜歡這本書，可以和寶寶一起玩藝術，usborne的書都很不錯
•   孩子從小喜歡畫畫，對于是否要送他上繪畫創(chuàng)意類的興趣班一直很糾結。不上吧，孩子的興趣沒得到開發(fā)未免浪費；上吧，又擔心畫匠式一板一眼的這種中國特色的授課方式反而磨滅了孩子的創(chuàng)意。這本書一下子解決了我的難題。全書分為幾個大類，每個類別除了有深入淺出的世界名畫導讀，還有用隨手可得的材料做出的創(chuàng)意畫,像用手指畫的小鳥,水果做的人臉，顏料隨意涂抹得到的貓咪等等，還有詳細的操作步驟示意圖，操作起來也并不麻煩。真是感嘆，原來我們離藝術這么近、原來陪著孩子玩藝術可以這么容易。
•   本人很喜歡藝術，也想給兒子玩玩的，只是兒子看有點幼稚，但建議小一點的孩子家長還是值得擁有的，最好和孩子一起DIY。對孩子的動手能力和藝術創(chuàng)意很有幫助。
•   第一次買藝術書，畫面很美，自己受益，但是感覺孩子（3.5歲）現(xiàn)在看有些早，希望以后會有些幫助。
•   這本書的有意思的地方在于每次用大師的名畫作為話題，然后講解，比如步驟啊，比如一些創(chuàng)作背景啊，然后再大膽的現(xiàn)象，帶領小孩子也放開思維可以自己創(chuàng)作。而這種創(chuàng)作玩玩是多材料多技法的，對于小孩子的新嘗試很有好處。一般情況下，外面的培訓機構很少有這么大規(guī)模的技法讓小孩子嘗試的，不錯不錯。
  缺點就是：里面大師的作品的畫面印刷不清楚。畫作的清晰度不高，只能看這個誰誰誰的作品，細節(jié)就不要想看清了，色彩也不好。
  一本美術類的書籍，拿到后一一口氣看下去，還是非常的值得推薦的。
•   我感覺現(xiàn)代孩子缺少的不是愛，不是衣食住行，不是物質生活，而是一種創(chuàng)造力~大人的包辦代替，教師的一板一眼，家長的過高期望，都在一步步扼殺孩子們天真的想象力！這是一本可以啟迪孩子們或者家長們的一本藝術書，我很是喜歡，雖然也有它的不足之處，但是希望中國可以多出幾本這樣激發(fā)孩子想象力的書籍。
•   孩子還小，自己還無法閱讀，但我們作為家長的讀了，很受啟發(fā)，藝術就在身邊的點滴生活中，藝術的種類有很多，表現(xiàn)藝術的工具也可以很天然，喜歡這樣的書！
•   當我第一次翻閱這本書時，就被深深打動。我確信孩子們都一定會喜歡它。因為它帶給我們太多思考和啟發(fā)。藝術在潛移默化中和理性的美有了交感與和諧，而深烙在他們心中。
•   藝術其實很簡單，書中從生活中挖掘藝術，不僅培養(yǎng)了孩子的藝術細胞，還培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的能力
•   書很薄，但是內容很不錯！它讓你告訴孩子，藝術和美就在身邊，不光是線條，顏色畫的圖畫才叫藝術，是心中要有美的感覺。樹葉、小石頭都是藝術的材料，只要是你認為美的你都可以用，義無反顧的去創(chuàng)造新的美的生活。
•   usborne的手工書都不錯，創(chuàng)意相當?shù)男路f。而且引進版的價格很可愛，希望能更多的引進，對于家有愛好手工的媽媽和孩子來說，是必收
•   孩子讀得懂的藝術書，主要是互動游戲做得好玩。
•   和孩子一起欣賞藝術，啟發(fā)創(chuàng)意！
•   書以簡單明了的內容傳達了世界名畫的內容和思想，其中還穿插了藝術創(chuàng)作，孩子在閱讀出名畫的同時，還能自己伸手創(chuàng)作一些充滿藝術靈感的小作品，孩子很感興趣，非常好??！每個孩子都應該擁有一本這樣的書！
•   買給孩子的，書很好，印刷，裝幀，紙張都不錯，內容上啟發(fā)性指導性強。非常適合家長或老師作為兒童的藝術啟蒙用書
•   《我的第一本藝術書》并不像有的藝術書那樣神秘，遙遠，這本書很適合父母為孩子選為培養(yǎng)藝術感覺的圖書。不僅適合藝術啟蒙，更重要的是父母可以和孩子一起動手操作，體會親近“藝術”的樂趣。
•   要讓孩子在小的時候就懂得審美，給她提供正確的藝術方向，對于成長很有好處，這本書是來自歐洲的，里面體現(xiàn)的都是西方傳統(tǒng)的美，很好很強大。
•   兒童藝術書中的經(jīng)典，有趣好玩，給孩子提供了一種更易于與藝術親近的方法
•   適合很小的孩子進行最初的美術感受，一些親子游戲
•   這本書很有創(chuàng)意，巧妙地讓孩子認識了世界名畫，是藝術教育的一個很好的啟蒙
•   關于藝術，以前還真的不知道怎么去跟孩子溝通，有了這本書后對我有很大的啟發(fā)。我知道從哪入手跟寶寶一起在游戲中接觸藝術，真的不錯哦
•   書真的挺好的，除了介紹許多藝術知識之外，還有相當多的手工，可以陪著孩子一起做，培養(yǎng)小朋友的動手能力
•   精裝,很有創(chuàng)意,讓孩子動手來感受藝術,
•   向大家推薦這本書，內容很適合給2-3歲孩子進行藝術啟蒙！
•   書的內容不同于一般國內的美術教材，挺有創(chuàng)意的。小朋友應該會很喜歡
•   《我的第一本藝術書》里邊介紹好幾位畫家的作品，其中一封作品讓我印象尤為深刻就是那個用水果創(chuàng)作的肖像畫，那個人臉都是用水果創(chuàng)作出來的，真是讓人過目不忘，孩子經(jīng)常畫媽媽和老師，她看了以后按照上邊的方法粘貼出了一個媽媽，哈哈，很開心，從沒想到人物肖像畫有這么多方法，真是受益匪淺。
•   很好的藝術啟蒙書，如果家長在這方面懂得更多一些，展開介紹，孩子會了解更多，興趣更濃。
•   這是一本兒童藝術啟蒙書，兒子拿到手之后很喜歡?？戳擞挚?。雖然他還不知道里面是各種藝術流派，但卻是在流連忘返得看，自己指指點點。我喜在心里，有時間我會和他一起欣賞。更深刻得體悟藝術是什么，感受美是什么。
•   作為父母，引導孩子熱愛藝術、熱愛生活，這本書會有幫助，值得推薦
•   類似創(chuàng)意寶貝的形式哦
  推薦入
  美術入門+動動手自己做
•   很美的一本藝術書，不僅孩子喜歡，家長看了，也覺得特別好！
•   書中介紹了很多有關藝術的發(fā)展，還展示了很多著名的作品，絕對是對孩子藝術教育的啟蒙起到好的引導作用。
•   這是一本非常有新意、創(chuàng)想的繪畫書，結合鑒賞與動手制作，益智游戲與創(chuàng)意思考，為家長和老師提供了具體的指導方法
•   讓孩子不僅學習藝術方面的基本知識，還讓孩子自己動手的的過程中認識美
•   這本書是一本很好的開發(fā)孩子藝術思維的書籍，但是不適合低幼兒童，大一點的孩子比較適合，至少得大班才行！
•   這本書藝術書非常有意思，完全不是那種高深的藝術講解，將藝術和美學以有趣好玩的形式講給孩子們，很好
•   好多家長重視孩子文化知識的學習和培養(yǎng)，但我認為上學前，對孩子審美觀和藝術情操的培養(yǎng)非常重要，現(xiàn)在這個社會，情商有時比智商更為重要，誰也不比誰傻多少。藝術方面的修養(yǎng)和情操的高尚是人一生的財富，所以現(xiàn)在我多給她看這方面的書。
•   兒童藝術賞鑒啟蒙書，自己本身不太懂藝術，但是還是想給孩子藝術方面的熏陶，感覺這本不錯
•   一直很想買這種藝術欣賞的書，且想不到的是除了藝術欣賞外還有與之相關的小游戲，增加對其認識及對藝術的興趣，雖然有點貴但裝訂得還是很精美的。
•   不同與以前的簡筆畫，是一本非常有品味，有創(chuàng)意的兒童藝術書，書的質量和色彩都很好。

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