出版時(shí)間:2011-4 出版社:中國(guó)城市 作者:圖畫(huà)樹(shù) 頁(yè)數(shù):179 字?jǐn)?shù):25000 譯者:李學(xué)權(quán)
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
研究表明,在生活、興趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比死記硬背來(lái)得有效。《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,在漫畫(huà)中融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),分冊(cè)循序漸進(jìn)介紹各個(gè)年齡階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn),孩子在閱讀漫畫(huà)故事的同時(shí),就能學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),從而充分調(diào)動(dòng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
如何使用此書(shū)
正在上幼兒園的孩子
興趣是最好的老師。孩子4歲時(shí),仍然很愛(ài)玩,但此時(shí)正是概念的形成時(shí)期,非常重要。數(shù)學(xué)能力決定了孩子的未來(lái),它又是一個(gè)抽象學(xué)科,死記硬背會(huì)傷害孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以和孩子一起閱讀這套圖書(shū),讓孩子看著書(shū)中漂亮、活潑、動(dòng)感的圖畫(huà),給孩子講書(shū)中特別有趣的數(shù)學(xué)故事,讓孩子在邊玩邊學(xué)當(dāng)中,對(duì)數(shù)學(xué)有初步的了解,順利過(guò)渡到小學(xué)階段。
已經(jīng)上小學(xué)的孩子
上小學(xué)的孩子已經(jīng)具有一定的閱讀能力,同時(shí)在課堂已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些數(shù)學(xué)知識(shí),但是對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的把握還很分散,有些理解起來(lái)很困難。這套圖書(shū)把抽象的數(shù)學(xué)概念變成了一個(gè)個(gè)形象的人物,連續(xù)有趣的故事,孩子在讀的過(guò)程中,能夠消除對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感,加深理解加減乘除、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)等等。
作者簡(jiǎn)介
圖畫(huà)樹(shù),韓國(guó)大名鼎鼎的兒童筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)。
該書(shū)是由韓國(guó)大名鼎鼎的兒童筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)“圖畫(huà)樹(shù)”繪制而成。自創(chuàng)辦以來(lái),他們一直致力于為兒童策劃既有趣又有益的教育類實(shí)用圖書(shū)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)并吸收知識(shí),成為他們不懈努力的動(dòng)力。
書(shū)籍目錄
第一章 坐標(biāo)狙擊手阿勒法
通過(guò)20問(wèn)游戲了解集合
第二章 乘法的拷問(wèn)術(shù)士奧爾梅加
集合的主要術(shù)語(yǔ)和符號(hào)
第三章 集合的方陣
應(yīng)用集合概念的自我介紹
第四章 固若金湯的空中要塞——考利
數(shù)學(xué)的危機(jī)?人類知性的危機(jī)
第五章 超越極限的X神劍
數(shù)學(xué)的名聲就此毀于一旦了嗎
數(shù)學(xué)的語(yǔ)法——集合
第六章 全城戒備
集合與數(shù)學(xué)式思維
媒體關(guān)注與評(píng)論
只要理解了原理,數(shù)學(xué)完全可以成為一門(mén)非常有趣的學(xué)問(wèn)。該書(shū)借助漫畫(huà)這一特殊平臺(tái),巧妙地把數(shù)學(xué)概念展示給小讀者們。這樣的方式可以幫助少年讀者更好地理解看似深?yuàn)W的數(shù)學(xué)原理,從而了解到數(shù)學(xué)的趣味性。我們希望,漫畫(huà)的形式能讓更多的孩子愛(ài)上這本不可多得的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)。另外,我們還期待《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》能激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)限興趣,在享受數(shù)學(xué)本身的同時(shí),也掌握最佳的學(xué)習(xí)方法?! n國(guó)初等數(shù)學(xué)數(shù)育研究會(huì) 當(dāng)孩子們置身于充滿奇幻色彩的故事中時(shí),會(huì)順其自然地體會(huì)到數(shù)學(xué)的有用性和趣味性,同時(shí)獲得很多基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí):如數(shù)值的起源和各種運(yùn)算法則。由此可見(jiàn),《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》中的夢(mèng)幻故事是通往奇妙數(shù)學(xué)世界的大門(mén)?! 稊?shù)學(xué)維他命》,《助長(zhǎng)思考的數(shù)學(xué)之樹(shù)》作者 韓國(guó)弘益大學(xué)數(shù)學(xué)教育科教授,數(shù)學(xué)教育學(xué)博士樸景美
編輯推薦
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)(17):數(shù)學(xué)的語(yǔ)法·集合》是韓國(guó)最受歡迎的數(shù)學(xué)趣味學(xué)習(xí)漫畫(huà),也是世界上首部把數(shù)學(xué)知識(shí)與漫畫(huà)巧妙結(jié)合起來(lái)的學(xué)齡兒童課外學(xué)習(xí)用書(shū)。自2004年首次出版以來(lái),該叢書(shū)在韓國(guó)取得了極大的成功,短短7年間,已出版至第21本,每本都高居韓國(guó)童書(shū)暢銷榜第1名。該叢書(shū)完全不同于單純的填鴨式灌輸法,而是以驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)激發(fā)兒童對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。該叢書(shū)從小主人公知修率領(lǐng)勇敢的精靈和聰明的人類拯救數(shù)學(xué)世界的故事出發(fā),介紹了數(shù)值起源,步步深入,涉及自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、四則運(yùn)算等多個(gè)概念,循序漸進(jìn)、輕松易懂,讓小讀者盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中?! 〖系男g(shù)語(yǔ)和符號(hào)都是什么呢?怎么在生活中運(yùn)用集合呢?讓我們一邊做游戲,一邊了解集合吧I 在救援阿娜薩的途中,知修遭到暗黑騎士暗算,被逼無(wú)奈的知修眼看就支持不住了,烏勒的紅騎士團(tuán)又用集合魔法圍住了他。這時(shí),知修突然聽(tīng)到了無(wú)限接近“0”的存在“無(wú)限小”的聲音?!盁o(wú)限小”的聲音讓知修想起了美娜說(shuō)過(guò)的話,于是他讓自己的“龍之歌”和“無(wú)限小”的攻擊力產(chǎn)生共鳴,激活潛伏在自己體內(nèi)的新力量……
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn) PDF格式下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版