《二三快讀》禮品套裝

用戶評(píng)論 (總計(jì)149條)

•   有人說(shuō)：孩子在兩歲以前的任務(wù)就是玩。我認(rèn)為，孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候，多多少少會(huì)接觸一些知識(shí)性內(nèi)容，比如漢字、數(shù)字等等。這些都為孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的發(fā)展奠定了一些基礎(chǔ)。那么，孩子兩歲后該如何發(fā)展呢？《二三快讀》就是這么一件令人著迷的漢字學(xué)習(xí)游戲，在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，讓孩子在游戲中輕松掌握常用漢字、詞組、句子，使閱讀成為一種習(xí)慣和樂(lè)趣，在游戲中還能增強(qiáng)親子之間的交流。
  這套《二三快讀》中包含了很多內(nèi)容：導(dǎo)讀手冊(cè)、使用說(shuō)明的DVD、279個(gè)卡片、三個(gè)托盤、100個(gè)漢字不干膠并附送漢字變形玩具，包裝盒還可以做成一個(gè)孩子用的小板凳，非常實(shí)用。我十分認(rèn)可楊老師的“早期識(shí)字原則”，即游戲識(shí)字。孩子在2-3歲的時(shí)候活動(dòng)性非常強(qiáng)，不可能要求他們像大人那樣坐下來(lái)學(xué)習(xí)，如果想讓他們對(duì)識(shí)字感興趣，最好的辦法就是在游戲中學(xué)習(xí)，我認(rèn)為與其叫做學(xué)習(xí)漢字，不如改個(gè)說(shuō)法，叫做“與漢字做游戲”更貼切。在導(dǎo)讀手冊(cè)中，作者楊其鐸老師的大量親身經(jīng)歷，能讓我們更明確地感受到“二三快讀”帶來(lái)的好處。這套書(shū)配有詞盤，方便家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行游戲，圖片都很可愛(ài)，每一課的內(nèi)容都有主題性，比如第一課涉及到人，有：“人、頭、大、小、哭、笑”，孩子可以按圖來(lái)找漢字，在發(fā)散一些，變成詞，就有“大人、小人、大哭、大小”等，第二堂課就涉及到了具體的人的五官：“口、手、目、眉、鼻、耳”，在詞組上有“大口、大手、小手……”一方面學(xué)習(xí)了新漢字，另一方面又復(fù)習(xí)了前一課的內(nèi)容，孩子在不知不覺(jué)的情況下又一次對(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的漢字加深了印象。孩子在游戲的時(shí)候，是不是感覺(jué)在和漢字玩捉迷藏的游戲呢？
  書(shū)中附帶的DVD光盤中有非常詳細(xì)的使用方法，看著畫(huà)面里兩個(gè)小朋友面帶羞澀，但對(duì)這種識(shí)字游戲很感興趣，玩得不亦樂(lè)乎的樣子，就能知道，她們已經(jīng)很喜歡和漢字做游戲了。將光盤里的主持人櫻桃姐姐轉(zhuǎn)換到生活中的家長(zhǎng)們，爸爸媽媽來(lái)與孩子來(lái)場(chǎng)親密的親子游戲吧！也可以像楊老師的情景教學(xué)那樣，把孩子的玩具寶寶們排排坐，讓孩子和它們一起做識(shí)字游戲。讓他們覺(jué)得他們和爸爸媽媽在與漢字做游戲，久而久之，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高對(duì)漢字學(xué)習(xí)的興趣。
  本書(shū)附贈(zèng)的漢字變形玩具更體現(xiàn)了與漢字做游戲這個(gè)主題，神奇的漢字在拆開(kāi)變形后，能組成與漢字相對(duì)應(yīng)的動(dòng)物，實(shí)在是太神奇了！孩子們也會(huì)被這個(gè)有趣的游戲所深深吸引。
  本書(shū)作者楊其鐸老師曾出版過(guò)《四五快讀》叢書(shū)，上市后受到家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)，這次針對(duì)低齡幼兒開(kāi)發(fā)的快速識(shí)字閱讀教材，在原來(lái)的基礎(chǔ)上又有了新的理念和方法，是一本與時(shí)俱進(jìn)的好書(shū)。
•   我無(wú)意將自己的年幼孩子培養(yǎng)成在學(xué)齡前就識(shí)字很多的小“天才”，只是想盡到做母親的職責(zé)，不要錯(cuò)過(guò)他的識(shí)字敏感期，在他對(duì)漢字敏感的時(shí)候，能夠有一套好的識(shí)字工具和科學(xué)的識(shí)字方法，引領(lǐng)孩子去認(rèn)識(shí)美妙的中國(guó)漢字。
  
  有幸獲贈(zèng)這套《二三快讀》識(shí)字大禮包，細(xì)細(xì)拜讀了由28課內(nèi)容和2個(gè)總復(fù)習(xí)組成的教材，認(rèn)真觀看了DVD光盤使用說(shuō)明，逐一清點(diǎn)和查看279塊卡片及識(shí)字盤，如獲至寶，相信這樣一套優(yōu)秀的識(shí)字書(shū)和游戲卡片，讓我有能力引導(dǎo)孩子科學(xué)、順利地學(xué)習(xí)識(shí)字，也一定會(huì)讓我的孩子在識(shí)字的道路上收獲頗豐的同時(shí)不失愉快和樂(lè)趣，讓識(shí)字變成一件母子倆都愿意做的快樂(lè)事情。
  
  大禮包包含了豐富的內(nèi)容，1本教材，100個(gè)漢字不干膠字卡片，3個(gè)硬紙板字盤、詞盤、短語(yǔ)句子盤，279個(gè)字圖卡片，5個(gè)漢字變形玩具和1張使用說(shuō)明DVD光盤。
  
  80塊長(zhǎng)方形的短語(yǔ)和句子紙板塊，它們可以靈活地鑲嵌在短語(yǔ)句子盤中。短句中有“我愛(ài)爸爸”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“我不愛(ài)生氣”、“土地是黃黃的”等這樣一些簡(jiǎn)單、孩子容易理解和會(huì)說(shuō)的句子，以及一些色彩豐富、顏色純正的圖畫(huà)，上面畫(huà)著可愛(ài)的扇動(dòng)著翅膀的小雞、戴著老花鏡的禿頭爺爺和一頭卷發(fā)、笑起來(lái)有魚(yú)尾紋的奶奶。110塊正方形的漢字卡片，內(nèi)容涵蓋表示人體器官、家庭人物、自然界動(dòng)植物、天氣和天文現(xiàn)象、顏色、形狀等的字。19塊圓形圖畫(huà)卡片，上面分別畫(huà)著寶寶在唱歌、雪花在紛飛、綠色的樹(shù)葉、寶寶在看書(shū)等場(chǎng)景或自然景觀。18塊三角形圖畫(huà)卡片，上面畫(huà)著爺爺提著鳥(niǎo)籠、一頭奶牛、豌豆、一只小手、雪人等。50塊正方形卡片，上面畫(huà)著節(jié)能燈管、睡著的小花貓、奶奶在織毛衣、盛開(kāi)的小花、爺爺戴著眼睛在看報(bào)紙、斜落下來(lái)的雨點(diǎn)、刻有年輪的樹(shù)樁……
  
  5個(gè)漢字變形玩具，分別是虎、魚(yú)、鳥(niǎo)、犬、狗，可變形的立體玩具將這五個(gè)字生動(dòng)形象地演繹出來(lái)，相信孩子會(huì)把這幾個(gè)字深深地刻在腦海里，終生不忘。
  
  28課和2個(gè)總復(fù)習(xí)，將這些基礎(chǔ)字詞有趣、漸進(jìn)、科學(xué)地教給孩子認(rèn)識(shí)。
  
  給出的這些字中，有的筆畫(huà)簡(jiǎn)單，比如木、二、口，有的筆畫(huà)很復(fù)雜，比如游、聰、鵝。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒這些字，發(fā)現(xiàn)無(wú)論筆畫(huà)簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，這些字都是2-3歲的孩子日常生活中會(huì)頻繁接觸到的字詞，比如數(shù)字一、二、三，動(dòng)物雞、鴨、鵝，五官耳、鼻、口、目，詞語(yǔ)聰明、游戲，學(xué)生等。而從作者楊其鐸教授這里了解到，幼兒識(shí)字是無(wú)所謂筆畫(huà)多少和繁簡(jiǎn)的，而且，筆畫(huà)繁多的字，孩子往往記得更快、更牢。因?yàn)樵诤⒆拥难壑?，無(wú)所謂簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，它們都只是一個(gè)圖形而已。往往簡(jiǎn)單的字還容易混淆，使孩子糊涂，而復(fù)雜的字由于有標(biāo)記和尋和記憶，反而容易印刻在孩子的腦海中，牢牢地記下來(lái)。
  
  除了孩子識(shí)記漢字無(wú)所謂筆畫(huà)繁簡(jiǎn)這一知識(shí)之外，從楊教授這里學(xué)習(xí)到的另一個(gè)知識(shí)，是“艾賓浩斯遺忘曲線”即遺忘規(guī)律。這個(gè)遺忘曲線很重要，無(wú)路引導(dǎo)孩子識(shí)字，還是培育孩子其他需要系統(tǒng)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的課程，都涉及到忘記和復(fù)習(xí)的問(wèn)題，而如何做到有效、省力的事半功倍的復(fù)習(xí)，就需要摸索和掌握自己孩子的遺忘規(guī)律，根據(jù)孩子的遺忘規(guī)律來(lái)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  
  生活中見(jiàn)到很多父母努力地教自家孩子識(shí)字，卻大多收效甚微。大概是他們沒(méi)有一本可以在引領(lǐng)孩子識(shí)字的同時(shí)也能輔導(dǎo)自身如何如何當(dāng)好識(shí)字老師的教科書(shū)，他們也沒(méi)有一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有趣、可做游戲的幼兒識(shí)字工具。把手里這套珍愛(ài)的《二三快讀》識(shí)字大禮包推薦給所有正在教或欲教孩子識(shí)字的家長(zhǎng)，相信它會(huì)引領(lǐng)父母和孩子走上愉快、科學(xué)、豐收的識(shí)字之路，它是幼兒識(shí)字的好工具，父母施教的好教材。
•   中國(guó)的漢字非常奇妙，它蘊(yùn)涵著形態(tài)的美、音韻的美和表意的美，凝聚著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。但是對(duì)大多數(shù)初學(xué)者，不論是外國(guó)人還是中國(guó)的孩子，學(xué)習(xí)漢字似乎都是一件非?？菰锓ξ镀D苦的歷程。我們很多人小時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)漢字、寫(xiě)漢字，無(wú)非就是死記硬背，反復(fù)抄寫(xiě)，雖然記住了，但這個(gè)過(guò)程卻不怎么讓我們懷念。這套《二三快讀》卻可以大大改變這一情況，可以讓寶貝在游戲中輕松學(xué)習(xí)漢字、詞組與句子，學(xué)習(xí)漢字也將成為一段令人著迷的漢字游戲旅程。
  這套產(chǎn)品主要包括字卡（100個(gè)）、詞卡（107個(gè)）、短句和長(zhǎng)句卡（40個(gè)）、與字詞句相對(duì)應(yīng)的圖卡（約200個(gè)）、字盤詞盤一個(gè)、句子盤一個(gè)、光盤一張、100個(gè)漢字的不干膠、5個(gè)漢字變形玩具，以及一本類似于父母指導(dǎo)手冊(cè)的書(shū)?？ㄆ系臐h字都挺大，方便寶貝認(rèn)字學(xué)習(xí)，圖卡上選用的圖是卡通的，形象可愛(ài)，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字的興趣和積極性。父母指導(dǎo)手冊(cè)內(nèi)容詳盡實(shí)用，可以很好地幫助父母怎樣物盡其用，充分利用這套產(chǎn)品帶領(lǐng)孩子進(jìn)行一場(chǎng)漢字游戲旅程。
  首先，這套產(chǎn)品從游戲識(shí)字這一最基本的幼兒識(shí)字原則出發(fā)，著重強(qiáng)調(diào)識(shí)字的游戲性和趣味性。圍繞這一原則，這套產(chǎn)品才會(huì)將字盤、字卡、圖卡甚至漢字變形玩具組合在一起。如果家長(zhǎng)按照書(shū)中的方法教孩子識(shí)字，就可以教出趣味來(lái)。這本身就體現(xiàn)了這套產(chǎn)品識(shí)字過(guò)程的趣味性和游戲性。比如，家長(zhǎng)以字盤為依托，按小冊(cè)子中的教學(xué)方法將每課要學(xué)習(xí)的字、詞、句子和圖拿出來(lái)；媽媽可以將字圖卡放入字盤上的上行凹槽內(nèi)，然后讓孩子選擇相應(yīng)的字卡放入相應(yīng)的下行凹槽內(nèi)?；蛘叻催^(guò)來(lái)，媽媽放字卡，孩子放字圖卡。放置漢字時(shí)，要求孩子或者是帶著孩子一邊放一邊大聲讀。這樣音形意相結(jié)合，就為孩子認(rèn)字提供了一個(gè)寬松、愉悅、形象生動(dòng)的環(huán)境，加深孩子對(duì)字詞句的理解，可以讓孩子牢牢記住。
  其次，這套產(chǎn)品不僅具有趣味性，還提出了一些家長(zhǎng)平時(shí)教孩子認(rèn)字時(shí)的錯(cuò)誤方法，這些錯(cuò)誤的方式方法都是很多家長(zhǎng)固有的理念。比如，教孩子認(rèn)字，很多家長(zhǎng)通常都會(huì)在孩子感覺(jué)厭倦時(shí)停止學(xué)習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的，應(yīng)該在孩子興趣最高時(shí)結(jié)束，這樣就能讓孩子感覺(jué)學(xué)漢字是非?？鞓?lè)和輕松的。還有，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為應(yīng)該從比劃少的字教起，似乎比劃少，孩子就更容易記住。實(shí)則不然，在孩子眼中，無(wú)所謂簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，漢字對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)圖形。關(guān)鍵是不論學(xué)什么字，家長(zhǎng)最好能給予最形象的解釋，這才是讓孩子快速識(shí)字的好方法。也是從這一點(diǎn)出發(fā)，這套產(chǎn)品提出了“先教有具體字意的字，后教字意抽象的字”的概念。這些識(shí)字原則和方法在小冊(cè)子中有詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)家長(zhǎng)有很好的指導(dǎo)作用。
  最后還有一點(diǎn)值得一提，就是本套產(chǎn)品的包裝盒，根據(jù)小冊(cè)子后面的附錄說(shuō)明，可以將包裝盒改裝成一只小小的兒童凳，可以說(shuō)是廢物利用，低碳環(huán)保，考慮得非常周到。
  總之，這是一套不可多得的優(yōu)秀識(shí)字產(chǎn)品，如果你正在為如何教孩子識(shí)字而苦惱，不妨買來(lái)試一試。
•   目前市場(chǎng)上識(shí)字的圖書(shū)很多，然而能夠真正的讓孩子在趣味中學(xué)習(xí)的識(shí)字圖書(shū)并不是很多。隨著人們生活水平文化素質(zhì)的提高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸認(rèn)識(shí)到不能教條的教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，而是要靈活運(yùn)用，要有創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子在玩中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。只有這樣，孩子才能在以后的生活學(xué)習(xí)中樹(shù)立更多的自信心，才能夠更好的完善自我。
  這套《二三快讀》就是一套不錯(cuò)的趣味識(shí)字游戲方面的教材，首先在包裝上就是一個(gè)大禮包，封面很漂亮，并且這個(gè)包裝盒還可以做成兒童專用的小板凳，起到環(huán)保的作用。從小就給孩子樹(shù)立綠色環(huán)保的概念。其次，也就是這套書(shū)的核心部分，這套書(shū)里含的內(nèi)容非常豐富，不僅有一本媽媽手冊(cè)、還有一個(gè)教學(xué)示范光盤、一個(gè)字詞的托盤、一個(gè)句子盤托盤、111個(gè)字詞卡、19個(gè)三角形圖卡、19個(gè)圓形圖卡、50個(gè)正方形圖卡、40個(gè)句子字卡、40個(gè)句子圖卡，還有贈(zèng)送的100個(gè)漢字不粘膠和5個(gè)變形金剛的識(shí)字玩具，用令郎滿目這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
  在這套書(shū)里，教學(xué)方面非常的獨(dú)特，我們可以從光盤上就能夠輕松的掌握。孩子在玩中就能把知識(shí)學(xué)會(huì)，參與到學(xué)習(xí)的游戲中來(lái)。比如光盤中所展示的例子：一個(gè)“人”字，老師用肢體動(dòng)作來(lái)把文字體現(xiàn)出來(lái)，寶寶也會(huì)跟著學(xué)，慢慢的孩子在游戲的過(guò)程中就知道這個(gè)字念什么了，并且我們還可以檢驗(yàn)寶寶到底是否真的認(rèn)識(shí)了這個(gè)字？這時(shí)候贈(zèng)送的不粘膠就發(fā)揮作用了。我們找到其中的一個(gè)字，拿給寶寶，寶寶會(huì)把它貼到適合它的位置，比如說(shuō)是“門”字，寶寶會(huì)把門字貼到門上。而且這個(gè)對(duì)號(hào)入座的游戲?qū)殞氃谕娴倪^(guò)程中樂(lè)此不疲，很有成就感哦。此外，在教學(xué)方法上，根據(jù)這套書(shū)的方法來(lái)看，很有規(guī)律，并不是隨意的學(xué)。而是由淺入深的一個(gè)過(guò)程。比如第一課的內(nèi)容認(rèn)識(shí)“人、頭、大、小、哭、笑”這6個(gè)字不僅是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的，而且在學(xué)完這6個(gè)字以后，緊跟著就聯(lián)想到了“大人、大頭、小人、小頭、大哭、大笑”這6個(gè)詞語(yǔ)，和上面的字具有關(guān)聯(lián)性，這樣寶寶在學(xué)起來(lái)的時(shí)候能夠輕松的掌握了。
  另外還有一點(diǎn)，就是這套書(shū)的材質(zhì)上很創(chuàng)新，也很安全。這么多的小片片，全部都是采用的薄薄的一層白色類似泡沫的東西，雖然不知道是什么材質(zhì)，但是聞起來(lái)確是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。并且這些小片片不僅達(dá)到了立體的效果，寶寶在拿起來(lái)的時(shí)候也很方面，尺寸大小的設(shè)計(jì)正好適合這個(gè)年齡段兒童的發(fā)育特點(diǎn)。
  總體來(lái)說(shuō)，這套識(shí)字游戲的的產(chǎn)品真的很不錯(cuò)，是寶寶健康成長(zhǎng)的好導(dǎo)師。
•   超值大禮包，孩子識(shí)字的好幫手
  
  盡管明知《二三快讀》是個(gè)大禮包，但是拿到手的時(shí)候，我還是狠狠地驚訝了一下。從快遞員手里接過(guò)來(lái)的時(shí)候，我有些失神，腫么，腫么這么大？
  
  打開(kāi)禮盒才恍然，里面書(shū)只是薄薄的一本，書(shū)里還夾著一張光盤。
  
  真正的重頭戲，是書(shū)里的識(shí)字卡片和玩具，就是它們，裝了滿滿一個(gè)大盒子。
  
  卡片不同于通常買到薄卡片，而是有些厚度，里面似乎是填充了塑料之類東西，摸上去厚厚的，軟軟的。從內(nèi)容上分，卡片有純圖案的，有純單字的，有詞語(yǔ)的，有句子的。圖案類的卡片有圓形的，有正方形的，有三角形的，有大塊的長(zhǎng)方形的。圖案有風(fēng)景，有植物，有人物，有動(dòng)物許多，剛好能跟識(shí)字的卡片一一對(duì)應(yīng)吧，這種設(shè)計(jì)，我倒覺(jué)得比之一面印畫(huà)，一面印字的設(shè)計(jì)好很多，這樣，至少方便我們家長(zhǎng)給小寶寶考試了。
  
  至于薄薄的那本書(shū)，那可不是給寶寶看的，那是給家長(zhǎng)的功課。書(shū)里除了闡述了教寶寶識(shí)字的基礎(chǔ)理論之外，設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的識(shí)字課程，還真是。。。。。傻瓜教材啊。家長(zhǎng)有了這一冊(cè)葵花寶典在手，教寶寶識(shí)字就不用動(dòng)什么腦筋了，教具就是那一盒子卡片，至于課程進(jìn)度，書(shū)里列的清清楚楚，第一課教什么，第二課教什么，第三課，第四課。。。。。。只需要按照書(shū)里設(shè)計(jì)的去做就好了，還真是實(shí)用性很強(qiáng)。
  
  至于我個(gè)人對(duì)寶寶識(shí)字的看法，我覺(jué)得是因人而異不強(qiáng)求。家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)是好的，如果寶寶有興趣了，就多學(xué)一點(diǎn)，如果寶寶沒(méi)興趣，就隨他多玩一點(diǎn)，畢竟將來(lái)他會(huì)有十幾二十年的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，何必急在一時(shí)？可是如果寶寶對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，做好準(zhǔn)備。
  
  本書(shū)的名字叫做《二三快讀》，是針對(duì)兩歲到三歲的寶寶用的，我家的小老虎才一歲零三個(gè)月，用來(lái)識(shí)字實(shí)在是有些早，不過(guò)小老虎時(shí)常會(huì)拿著書(shū)跑到大人面前，讓給他講，所以我想這個(gè)禮盒在我的書(shū)架再躺上不到一年，也許就能發(fā)揮作用的，雖然不會(huì)逼著孩子學(xué)習(xí)，但是我想自己還是要準(zhǔn)備好，這也是我現(xiàn)在就選擇這盒《二三快讀》的原因。
  
  當(dāng)然我的評(píng)價(jià)是在仔細(xì)看過(guò)禮盒內(nèi)容的情況下做出的，個(gè)人感覺(jué)非常不錯(cuò)----至于在對(duì)孩子的實(shí)際教學(xué)中能否起到預(yù)期的成果，這一點(diǎn)我并沒(méi)有權(quán)力發(fā)言，還是看看有大點(diǎn)的孩子的家長(zhǎng)怎么說(shuō)吧。
  
  另外要補(bǔ)充一點(diǎn)的是，禮盒里送了幾個(gè)小塑料玩具，是字，但是可以變形成相應(yīng)的動(dòng)物，莫非是受到了變形金剛的啟發(fā)？不過(guò)我倒也沒(méi)舍得現(xiàn)在就給孩子玩，還是等他學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候再用吧。
  
  評(píng)論將要結(jié)尾，卻想到“人生識(shí)字憂患始，姓名粗記可以休”這句詩(shī)，苦苦一笑，人生，真是充滿了吊詭和矛盾。
•   周圍有很多陸續(xù)成為新媽媽的朋友們，我們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，話題的核心總會(huì)圍繞孩子，會(huì)談到孩子的養(yǎng)育問(wèn)題，時(shí)下焦點(diǎn)的兒童安全問(wèn)題等等，我從來(lái)都是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，在于收獲好的心得。這周的聚會(huì)是個(gè)例外，我買來(lái)這套剛上市的《二三快讀》送給其中一個(gè)朋友，卻引發(fā)了一場(chǎng)話題討論，關(guān)于該不該讓0-3歲的孩子學(xué)漢字。
  
  朋友的意見(jiàn)大致分為三撥，每個(gè)家庭的教育觀念不盡相同，“中式的”、“西式的”、“中西結(jié)合”，通常各自都是很溫和的交流自己的意見(jiàn)，畢竟雖然教育方式不同，但大家都對(duì)0-3歲階段異常敏感，認(rèn)為是孩子智力啟蒙的關(guān)鍵時(shí)期，所以孩子是不能輸?shù)?，家長(zhǎng)更是卯足了勁準(zhǔn)備教育先行?！爸惺降摹睂W(xué)國(guó)學(xué)，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)宋詞；“西式的”學(xué)外語(yǔ)，請(qǐng)外教，創(chuàng)造“外語(yǔ)母語(yǔ)壞境”；“中西結(jié)合”療效就一定好嗎？我看到是忙壞了朋友，教孩子之前先都自我學(xué)習(xí)了一番。教育期間，酸甜苦辣，只有他們自己知道。
  
  他們爭(zhēng)論的熱烈，我就拿起《二三快讀》里面的小卡片逗笑笑玩，這個(gè)小家伙已經(jīng)快3歲了，明顯對(duì)于我送給她的這份新禮物十分感興趣，先是把所有字卡、句卡、圖卡這些“零件”堆到游戲墊上，然后拿它們當(dāng)“磚”蓋“房子”玩。不但在門前設(shè)計(jì)了小河（有小魚(yú)的圖片），還用“太陽(yáng)”、“月亮”圖片演繹了白天和黑夜兩個(gè)故事版本，現(xiàn)在的孩子都很聰明，我對(duì)此并不覺(jué)得很驚奇。好吧，蓋房子蓋累了，（其實(shí)是她自己玩得有點(diǎn)膩了，沒(méi)有人理她，只能自言自語(yǔ)）她就非拉著我和她一起玩“賣東西”的游戲。她靈巧的把彩色圖片分門別類，“動(dòng)物”是一類，“花草”是一類，“吃的”是一類，分好后，她負(fù)責(zé)把這些“商品”賣給我，我還得拿盒子里的圓片片當(dāng)“硬幣”買她的東西，哈，這個(gè)小機(jī)靈鬼，還挺有商業(yè)頭腦的。在這一過(guò)程中，我故意逗笑笑，“你這賣得都是什么啊，我都不認(rèn)識(shí)，你看，這有它們的名字，咱們把它們放在商品下面，好不好？”我們就這么著一個(gè)個(gè)對(duì)應(yīng)，擺得還真像回事，有點(diǎn)超市的意思了。她媽媽拿著“花”字卡說(shuō)，“寶貝，送媽媽一朵花吧。”笑笑一下子找到“花”的圖片戳到媽媽身上，“給！”。
  
  游戲時(shí)間結(jié)束，大人們忙著收拾時(shí)，又仔仔細(xì)細(xì)的看了這套《二三快讀》產(chǎn)品，感慨現(xiàn)在的孩子有多幸福，回想自己以前，學(xué)習(xí)漢字恐怕都是到了小學(xué)才開(kāi)始一字一句的認(rèn)識(shí)。所以現(xiàn)在的孩子能不聰明嗎。見(jiàn)多識(shí)廣，從這樣的游戲中就可以學(xué)習(xí)漢字，不說(shuō)一定會(huì)打好基礎(chǔ)，但一定會(huì)像海綿一樣不斷的吸取。
  
  我從不幻想一本書(shū)，一套產(chǎn)品就能帶給孩子怎樣的收獲或者改變，只是在我的潛意識(shí)里，希望孩子的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，今天我們用漢字玩游戲，明天我們帶他去公園、超市認(rèn)識(shí)事物，學(xué)習(xí)是個(gè)不斷積累的過(guò)程，總有一天反復(fù)的記憶會(huì)幫助孩子掌握，不用我們刻意的教，就能知道“花”、“樹(shù)”、“魚(yú)”……這些神奇的漢字。我想，對(duì)于這套產(chǎn)品，我是選對(duì)了！
•   暢銷少兒讀物《四五快讀》作者楊其鐸最新力作、中國(guó)關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程指定用書(shū)、中國(guó)家長(zhǎng)教育研究所推薦讀物、中國(guó)最早進(jìn)入自主閱讀的幼兒識(shí)字閱讀教材，1本書(shū)+1個(gè)DVD學(xué)習(xí)光盤+279片字圖卡+5個(gè)識(shí)字玩具+2個(gè)托盤+100識(shí)字不干膠
  內(nèi)容豐富，安排合理。
•   很偶然的一次機(jī)會(huì)，兒子指著家里墻上的掛圖，認(rèn)了又認(rèn)，指了半天告訴我：太陽(yáng)，我驚呆了，那是漢字“日”，的確就是太陽(yáng)。不久，他又指著“月”告訴我“月亮”，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子眼里，漢字不是漢字，而是形象的一種認(rèn)識(shí)和感知。因?yàn)?，在掛圖上，“日”和“月”這兩個(gè)字旁邊都對(duì)應(yīng)著一個(gè)圖形。我恍然大悟：原來(lái)，孩子學(xué)習(xí)漢字是這樣的一個(gè)過(guò)程。
  但是，這種方法好像只適用于象形字的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)其他漢字的時(shí)候，我困惑了很久，并沒(méi)有收到很好的效果，直到有一天，有一位朋友送來(lái)了這套《二三快讀》，我收到的時(shí)候看著滿滿一大盒子、沉甸甸的禮物，有些不知所措，朋友說(shuō)，那就看光盤吧。
  于是，我先看了光盤，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，櫻桃姐姐的識(shí)字方法真的很巧妙：用肢體動(dòng)作認(rèn)識(shí)漢字，不正適合孩子好動(dòng)的特點(diǎn)嗎？通過(guò)“大”字，舉一反三，大人、大家，大象……不僅認(rèn)識(shí)了漢字，還拓展了孩子的語(yǔ)言思維，讓孩子懂得自己在生活中發(fā)現(xiàn)這些詞匯，認(rèn)識(shí)這些詞匯。
  更巧妙的是孩子拼盤的使用，孩子就可以把漢字當(dāng)作一種游戲在玩，找對(duì)應(yīng)恐怕是孩子最喜歡玩的游戲，是一種看不見(jiàn)的 “連連看”，但是這個(gè)比“連連看”要厲害，它是圖片和文字的對(duì)應(yīng)，也需要孩子思考的過(guò)程。
  圖像記憶、圖形對(duì)應(yīng)、舉一反三、循序漸進(jìn)，這些都是《二三快讀》的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于2-3歲開(kāi)始探索這個(gè)世界的孩子來(lái)說(shuō)，是一件非常有意義的事情，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)識(shí)世界就是從認(rèn)字開(kāi)始，而認(rèn)字最終是為了讓孩子能夠閱讀，閱讀更多的書(shū)才能讓孩子認(rèn)識(shí)更寬、更廣的世界。
  現(xiàn)在孩子2歲半了，我想還不晚，《二三快讀》能夠讓孩子在快樂(lè)識(shí)字的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)更多的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子之間的奧秘，并最終能夠掌握語(yǔ)言的規(guī)律和方法，為以后道路上的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  做為媽媽，我很釋然，這套中國(guó)本土原創(chuàng)卻最終試用在孩子身上的這套《二三快讀》，它真正做到了適合孩子，也必定會(huì)開(kāi)啟孩子識(shí)字的另一個(gè)小高潮，因?yàn)樵絹?lái)越多父母的關(guān)注、閱讀的重視，都向家長(zhǎng)提出了更高的要求。不過(guò)，有了這套圖書(shū)，可以輕松學(xué)會(huì)100個(gè)漢字、107個(gè)詞語(yǔ)，閱讀理解40個(gè)短句和長(zhǎng)句，我想，它必定會(huì)得到更多家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
  
  
•   寶寶剛2歲多，正好看到了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上《二三快讀》的推薦和特價(jià)，140不到買的，很超值。前面很多人的評(píng)價(jià)已經(jīng)很詳細(xì)了，我只想說(shuō)兩個(gè)字：科學(xué)！任何教材和指導(dǎo)都必須尊重幼兒的認(rèn)知和發(fā)展規(guī)律，市場(chǎng)上的識(shí)字卡，識(shí)字書(shū)并不少見(jiàn)，但這樣科學(xué)的教材實(shí)屬鮮見(jiàn)，卡片設(shè)計(jì)的相當(dāng)用心，從字、詞到句的遞進(jìn)，每課安排的字內(nèi)容和設(shè)計(jì)都和其他識(shí)字卡不同，我在給寶寶看的時(shí)候也只是寓教于樂(lè)，并沒(méi)有很刻板的說(shuō)是教寶寶認(rèn)字，而是讓她和我輪流做老師，或者讓她給小動(dòng)物們上課，一起玩。除了認(rèn)字之外，還有意外的收獲，就是寶寶把這些認(rèn)字卡又當(dāng)成了認(rèn)知卡，自己主動(dòng)根據(jù)動(dòng)物、水果、顏色或者其他的特征來(lái)分類，或者根據(jù)卡片的形狀來(lái)分類，玩得不亦樂(lè)乎。我想，對(duì)于小寶寶最主要的還是要呵護(hù)學(xué)習(xí)的興趣吧，開(kāi)心的學(xué)比什么都重要。我信賴，到寶寶4歲的時(shí)候我還要繼續(xù)購(gòu)買四五快讀！
•   和別的媽媽們有很大區(qū)別的就是雖然我本身是名中學(xué)英語(yǔ)教師，但是我從來(lái)也沒(méi)有在家自己教過(guò)孩子一個(gè)單詞和一句英語(yǔ)句子，而是注重培養(yǎng)他的表達(dá)和交流，所以這套書(shū)可以給我很大的幫助，這樣孩子就能慢慢地自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
  它不同于普通的幼兒識(shí)字教材，是邊學(xué)漢字邊根據(jù)已學(xué)漢字進(jìn)入閱讀字、詞、短語(yǔ)、句子。 “二三快讀”的含意是“學(xué)習(xí)二、三十字就進(jìn)入自主閱讀”，它是全國(guó)最早進(jìn)入自主閱讀的一套教材。 循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)漢字，輕松快樂(lè)進(jìn)入閱讀。
•   教家長(zhǎng)快速掌握幼兒學(xué)習(xí)漢字的基本原則、方法和教學(xué)方法，然后運(yùn)用配套的279個(gè)精美字、圖卡片,三個(gè)托盤等教學(xué)工具與寶寶一起進(jìn)行有趣的文字游戲。
•   很早就想為兒子買一套充滿趣味、圖文并茂的識(shí)字教材，終于買到了楊教授編的《二三快讀》！好開(kāi)心！這套書(shū)包裝精美，環(huán)保，富有親子互動(dòng)色彩，字卡、圖卡畫(huà)面精美，寓教于樂(lè)。孩子學(xué)起來(lái)很輕松，家長(zhǎng)也能與孩子很好的互動(dòng)。物超所值，等學(xué)完了我們準(zhǔn)備再買一套楊教授編的《四五快讀》。謝謝編者為我們家長(zhǎng)提供的這么好的識(shí)字教材！
•   這套產(chǎn)品裝楨形式新穎，使用方便靈活，教法生動(dòng)活潑。包括《二三快讀媽媽手冊(cè)》一本，家長(zhǎng)通過(guò)閱讀這本手冊(cè),可以快速掌握幼兒學(xué)習(xí)漢字的基本原則、方法和教學(xué)方法。
•   279個(gè)配套字、圖卡片及托盤、100個(gè)漢字不干膠字卡片，讓寶寶玩得高興、學(xué)得愉快，另外又贈(zèng)送5個(gè)漢字變形玩具，寶寶快樂(lè)學(xué)漢字的同時(shí)感受中國(guó)象形文字的奇妙
•   一整套里有1本幼兒快速識(shí)字書(shū)、279個(gè)配套字圖卡、1個(gè)DVD學(xué)習(xí)光盤、5個(gè)識(shí)字玩具、2個(gè)托盤和100個(gè)漢字不粘膠字卡片，太多了，能教孩子很久
•   一直聽(tīng)說(shuō)楊老師的《四五快讀》很不錯(cuò) ，很受家長(zhǎng)和孩子的 喜歡。今日買了楊老師寫(xiě)的《二三快讀》覺(jué)得真是太好了。雖然開(kāi)始打開(kāi)盒子的時(shí)候,大腦被那些卡片弄的有點(diǎn)暈,但是仔細(xì)看了一下教學(xué)手冊(cè),還是很快就找到了教學(xué)方法.給孩子上了幾天的課按照書(shū)里面教的,覺(jué)得孩子還真滿喜歡的.每天都很積極的來(lái)讓我和他一起數(shù)片片,學(xué)漢字.總之,是一套超值的書(shū).
•   之前只聽(tīng)說(shuō)楊其鐸老師的《四五快讀》，一直在找像這套《二三快讀》這樣的產(chǎn)品，不知道為什么，一直就沒(méi)有看見(jiàn)，最近在當(dāng)當(dāng)上看到圖書(shū)首頁(yè)竟然有推薦這套產(chǎn)品，真是讓人又意外又驚喜，雖然自己家的孩子沒(méi)有趕上用，但是通過(guò)對(duì)《四五快讀》的學(xué)習(xí)，覺(jué)得這個(gè)產(chǎn)品應(yīng)該沿襲了楊其鐸老師的教育思想，是對(duì)早期孩子學(xué)漢字不錯(cuò)的幫手，所以買來(lái)送給朋友家的孩子，也算是彌補(bǔ)了當(dāng)時(shí)我尋找這套產(chǎn)品的一點(diǎn)小缺憾。
•   前幾天在當(dāng)當(dāng)頁(yè)面上，看到這套產(chǎn)品，被精美的大禮包包裝給吸引了?？戳艘幌陆榻B，內(nèi)容好象滿多的。評(píng)論也不錯(cuò)，正好我家寶寶要過(guò)2歲生日了，送他個(gè)大禮包。沒(méi)想到當(dāng)當(dāng)?shù)乃拓浰俣冗@么給力。下了單的第2天就收到了。打開(kāi)這套禮品，完全驚呆了，簡(jiǎn)直大飽眼福。超多的圖和字、詞、句子的卡片。還有玩具、書(shū)、光盤、不粘膠等。并且看了一下書(shū)介紹說(shuō)明，外面的這個(gè)大包裝盒還可以做成小板凳。上面已經(jīng)畫(huà)上了一些裁切線，真沒(méi)想到會(huì)考慮的這么周到。創(chuàng)意不錯(cuò)，節(jié)省了資源還做到了環(huán)保。
•   我一直相信貴是有貴的理由的，讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)不是一件小事，肯定是要為孩子考慮，從他本身的特質(zhì)出發(fā)，讓2-3歲的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字，想想就不是一件輕松容易的事情，如果家長(zhǎng)干巴巴的教孩子，他會(huì)喜歡嗎？如果能借助像《二三快讀》這樣的產(chǎn)品，那就不一樣了，盒子里的字卡詞卡，在他看來(lái)就好像玩具片一樣，時(shí)不時(shí)自己就會(huì)翻出來(lái)玩玩，家長(zhǎng)在不失時(shí)機(jī)的重復(fù)教授，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子竟然能認(rèn)識(shí)好多字，這真是一套不錯(cuò)的產(chǎn)品，幫助家長(zhǎng)解決了大問(wèn)題。
•   兒子2歲半的時(shí)候開(kāi)始教他識(shí)字，很快認(rèn)識(shí)了所有的字。使用這套工具最大的優(yōu)勢(shì)在于，每一課的設(shè)置都是從易到難的，厚厚的導(dǎo)讀手冊(cè)幫助不專業(yè)的家長(zhǎng)了解怎么循序漸進(jìn)教孩子認(rèn)字。字圖卡+玩具+識(shí)字不干膠的配置很合理，讓孩子感覺(jué)是一套玩具，不排斥學(xué)習(xí)。兒子很喜歡5個(gè)識(shí)字玩具，整天把他們排在一起，說(shuō)是變形金剛。家里的門上已經(jīng)把所有的不干膠貼上了，隨時(shí)能夠看到，鞏固學(xué)過(guò)的字。
•   這套禮品套裝共有279個(gè)配套字、圖卡片及托盤、100個(gè)漢字不干膠字卡片，讓寶寶玩得高興、學(xué)得愉快，非常不錯(cuò)。
•   拿到書(shū)之后，我粗略看了一下，這套書(shū)有字卡，圖卡，識(shí)字玩具。讓我和孩子覺(jué)得新奇和感興趣。之后我們認(rèn)真照著這本書(shū)的識(shí)字方法去教字和認(rèn)字，我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)真的讓我們很受益。但是在使用時(shí)我們作為家長(zhǎng)的一定要根據(jù)孩子的性別，年齡，性格的不同，對(duì)孩子教學(xué)任務(wù)進(jìn)行增加和刪減。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，書(shū)上說(shuō)的孩子到了3歲時(shí)和2歲時(shí)的整體狀態(tài)真的差異很大，年齡越小他的反彈越小，他也越聽(tīng)大人的話。他的自主意識(shí)越小。在識(shí)字上反應(yīng)出來(lái)就是2歲時(shí)認(rèn)字的速度比3歲時(shí)認(rèn)得快。但不管怎么說(shuō)，總之是只有堅(jiān)持下去，我們才不會(huì)浪費(fèi)了好書(shū)的價(jià)值;只要堅(jiān)持下去，孩子的語(yǔ)言智力真的能得到開(kāi)發(fā)。在目前我是不希望我以后在孩子的教育有后悔，以后或許會(huì)后悔------早期的教育磨掉了孩子的學(xué)習(xí)積極性。畢竟事情都有兩面性的。
•   在使用二三快讀之前，曾經(jīng)用其他識(shí)字書(shū)教過(guò)孩子，但效果都不是很理想，很難讓孩子集中注意力。但二三快讀用下來(lái),孩子的識(shí)字熱情很高漲，主要是里面的字、詞、短句、長(zhǎng)句教學(xué)比較容易讓小孩子注意力集中。他最喜歡的是里面的不粘膠貼紙游戲，做的樂(lè)此不疲。還有拆玩具的過(guò)程也是樂(lè)趣多多。拿到書(shū)到現(xiàn)在兩個(gè)月不到吧，我們學(xué)到了第6課的中間，堅(jiān)持下去應(yīng)該會(huì)很有收獲的。建議購(gòu)買
•   去年冬天時(shí)孩子還不到一歲，起初還給寶寶看些繪本類的圖書(shū)，還是蠻喜歡。漸漸地生活中到處可見(jiàn)的這些數(shù)字和字母成為了他的一大樂(lè)趣。一歲半時(shí)他已經(jīng)能書(shū)寫(xiě)字母和數(shù)字，畫(huà)汽車 燈桿什么的，喜歡聽(tīng)我給他讀全套卡梅拉、佐佐木洋子的版畫(huà)系列這些書(shū)籍，他會(huì)把自己想象成卡門和卡梅利多這些人物?，F(xiàn)在孩子馬上就二歲了，我就計(jì)劃著教他認(rèn)識(shí)些漢字，可是一直沒(méi)有很好的辦法。在鄰居推薦下到當(dāng)當(dāng)上買這套書(shū)就是希望能夠得到專業(yè)的幫助，起到事半功倍的效果。我覺(jué)得，為孩子的教育投資一些并不算奢侈的嘗試和花費(fèi)是值得的。
•   這套產(chǎn)品目前在市場(chǎng)上很少見(jiàn)到，前兩天聽(tīng)朋友介紹，說(shuō)是一套不錯(cuò)的產(chǎn)品，并且形式滿新穎的。于是也決定給寶寶買了一套。當(dāng)寶寶玩起這套產(chǎn)品的時(shí)候，高興極了。那些識(shí)圖卡片、不粘膠、玩具都非常吸引她得注意力。并且盒子的包裝也很精美，里面還有一些黑色的線條。后來(lái)看到書(shū)里的介紹，才知道原來(lái)是可以用來(lái)制作小板凳的。想法比較創(chuàng)新。就是不知道寶寶做上去能不能夠稱重。不過(guò)改天可以做一個(gè)先看一下。此外還有，就是那些玩具，和書(shū)里的內(nèi)容非常貼切，按照書(shū)里教的方法，把玩具拆開(kāi)就變成了相對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物。這種方法不僅吸引了寶寶的注意力，還讓寶寶學(xué)到了知識(shí)，真的是一舉兩得?？傊芟矚g這套產(chǎn)品。
•   如果要是家長(zhǎng)朋友發(fā)現(xiàn)了這樣一套“圖書(shū)產(chǎn)品”，那么他一定會(huì)很驚奇于內(nèi)容的豐富，雖然價(jià)格上有點(diǎn)小貴，但是還是物有所值的。里面包含了字、詞的卡片，還有句子的卡片，這樣在與寶寶互動(dòng)起來(lái)就能很方便的借用這樣的道具，教她識(shí)字，識(shí)物，而且可以反復(fù)使用，幫助孩子記憶和學(xué)習(xí)。
•   送貨超快。嘗試了好幾種給2歲寶寶識(shí)字的教材，這套最好。試著教了6個(gè)字，寶寶接受得很快，家長(zhǎng)用書(shū)中會(huì)教我們?cè)趺唇堂總€(gè)字。和我想象的不一樣，這套不是一本本的教材，也不是簡(jiǎn)單的識(shí)字卡片，可以用套裝中的識(shí)字拼盤玩好多種游戲，適合小寶寶
•   對(duì)楊老師的四五快讀早有耳聞，這次二三快讀一出來(lái)，立刻買了一套，整好拿給三歲的兒子學(xué)習(xí)。這個(gè)形式很新穎，孩子學(xué)習(xí)漢字也更有興趣了。
•   我覺(jué)得這套《二三快讀》很適合早期家庭教育及幼兒園、親子機(jī)構(gòu)，因?yàn)闊o(wú)論是在家還是在幼兒園，家長(zhǎng)教還是老師教認(rèn)字，都是需要輔助一些教具的，如今市場(chǎng)上能夠有這樣一套產(chǎn)品，正好符合了家長(zhǎng)或者說(shuō)老師的心意，可以更加有趣的教授知識(shí)，希望之后在當(dāng)當(dāng)能看到更多這樣好的推薦。
•   前兩天是寶寶的生日，朋友送了寶寶這套識(shí)字的產(chǎn)品，起初我并沒(méi)有太在意，畢竟目前市場(chǎng)上有太多識(shí)字的產(chǎn)品了。沒(méi)有太多新奇的地方，然而在看到這套產(chǎn)品的時(shí)候，完全出乎我的意料。簡(jiǎn)直太超值了，今天拿出來(lái)給寶寶玩了玩。寶寶看到那么多的卡片高興極了。雖然不認(rèn)識(shí)，我也沒(méi)有刻意的讓孩子必須學(xué)習(xí)孩子這個(gè)字念什么，那個(gè)字念什么。而是在與寶寶玩這些產(chǎn)品的期間，按照書(shū)上的說(shuō)明，在寶寶游戲的期間就把相應(yīng)的字學(xué)會(huì)了，并且寶寶還非常的高興，一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得這是在學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方法好極了，第一天成效不錯(cuò)，希望接下來(lái)的日子寶寶能學(xué)在游戲中學(xué)到更多的知識(shí)。
•   是一套很系統(tǒng)的識(shí)字加閱讀的教材，很喜歡里面的“提高專注力漢字教學(xué)法”，不僅讓孩子區(qū)分形近字，同時(shí)有訓(xùn)練了孩子的專注力。因?yàn)樽约菏抢蠋?，如果教學(xué)中試著這種方法，也應(yīng)該能起到較好的效果。有機(jī)會(huì)一定要推薦給一年級(jí)和學(xué)前班的家長(zhǎng)！
•   當(dāng)收到這套產(chǎn)品的時(shí)候，簡(jiǎn)直太驚訝了。包裝很精美，并且里面的內(nèi)容也很豐富。涉及的種類很多，創(chuàng)意真的很不錯(cuò)。里面的教學(xué)方法也很好，能夠讓我家孩子在玩的過(guò)程中就把字學(xué)會(huì)了，里面還配套了教學(xué)光盤，拍攝的效果也很好，畫(huà)面很清晰，孩子可以跟著老師的互動(dòng)就把知識(shí)學(xué)會(huì)了。真的太神奇了。不僅調(diào)動(dòng)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)積極性，還培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。里面的10張漢字不粘膠，孩子可喜歡了，孩子會(huì)按照上面的字貼到相應(yīng)的位置上，高高興興的就把字學(xué)會(huì)了，可真是給我們這些家長(zhǎng)省了不少力氣呢。
•   這套產(chǎn)品剛剛送到，很急切的打開(kāi)了包裝，簡(jiǎn)直太驚喜了。里面有很多的個(gè)小片片，有字的、詞的、短語(yǔ)的、句子的、還有很多的圖。在形狀上也由很多的變化，有圓形的、三角形、和正方形、和長(zhǎng)方形；還有幾個(gè)變形金剛的玩具和一本教學(xué)手冊(cè)、一個(gè)光盤、還有托盤和不粘膠，內(nèi)容上簡(jiǎn)直太豐富了。一時(shí)間讓我自己看的都眼花繚亂了。相信這么多得東西，寶寶學(xué)起來(lái)一定不會(huì)厭煩。很期待寶寶看到這套產(chǎn)品的反應(yīng)。
•   這是一套性價(jià)比很高的產(chǎn)品，內(nèi)容豐富，孩子也比較喜歡，比單純沒(méi)有教具光讓孩子看書(shū)，要好得多，家長(zhǎng)能和孩子一起在學(xué)中玩，玩中學(xué)，也會(huì)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，也更加有趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還是很喜歡這套《二三快讀》的。
•   看了一遍DVD，按照書(shū)中的方法給孩子講解。每次只教幾個(gè)字，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，孩子很感興趣，學(xué)得很快，很容易就記牢了。這種識(shí)字方法挺科學(xué)的，家長(zhǎng)教起來(lái)也很輕松。只是卡片做得粗糙了一些，圖卡不夠精美。
•   《二三快讀》禮盒裝，特別適合這個(gè)時(shí)候過(guò)節(jié)送給朋友，剛好她家小孩子可以用的上?？串a(chǎn)品介紹，還不錯(cuò)，滿滿的一大盒，還附送玩具，一物多用。又可以學(xué)漢字，又可以當(dāng)玩具玩，真不錯(cuò)。
•   Gabriella三歲了，識(shí)字并不多，但是看到《二三快讀》之后，她愛(ài)不釋手。適合孩子的才是最好的，而教育不是憑空的說(shuō)教，無(wú)拘無(wú)束的玩耍，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí)，也才是教育真正努力的方向。
•   家長(zhǎng)通過(guò)閱讀這本手冊(cè),可以快速掌握幼兒學(xué)習(xí)漢字的基本原則、方法和教學(xué)方法
•   前兩天收到了朋友贈(zèng)送給寶寶的這套看圖識(shí)字的大禮包。很開(kāi)心，里面涉及的東西也很多，給寶寶按里面的教學(xué)方法玩了玩。發(fā)現(xiàn)寶寶非常喜歡，以前一直比較發(fā)愁如果讓孩子多認(rèn)識(shí)一些字，很教條的方法。但是按照這套書(shū)里的玩法，不僅孩子沒(méi)有厭煩，反而玩的還滿開(kāi)心的。整整和他一起玩了整個(gè)下午，直到累了睡著了為止。寶寶可喜歡那里面的光盤內(nèi)容了。里面有一個(gè)老師和兩個(gè)小朋友在一起學(xué)習(xí)，寶寶看著里面的畫(huà)面，聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，也會(huì)隨著小朋友一起擺弄?jiǎng)幼?，?lái)學(xué)習(xí)。玩的可開(kāi)心了。真的要很感謝朋友，贈(zèng)送給我這么有價(jià)值的禮物。
•   佩服教授的為人。這本書(shū)（準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是幼兒識(shí)字閱讀套裝）非常好，很多同事都買了，并且孩子學(xué)完了。兩三歲的孩子就可以全部學(xué)完。里面有很多卡片，有些積木也好玩。大紙盒可以做成孩子的小板凳。
•   很多字詞小卡片，孩子拿著會(huì)很方便，也不怕他會(huì)亂折亂撕，很適合二三歲的寶寶
•   以參照本書(shū)后附錄一的拼裝說(shuō)明，和寶寶一起把漢字拼裝成造型逼真的可愛(ài)動(dòng)物。
•   二三快讀，四五快讀都是非常適兒童的識(shí)字教材
•   這套卡片還是去年買的，那時(shí)候?qū)氊惒?歲9個(gè)月，通過(guò)這套卡片認(rèn)識(shí)了許多漢字，其實(shí)并不是想讓寶寶學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，就是感覺(jué)有興趣了，教一下，想不到寶寶對(duì)漢字寶寶們都很喜歡，現(xiàn)在寶寶2歲多，非常愛(ài)看書(shū)，自己會(huì)試著去讀畫(huà)報(bào)，喜歡讀大標(biāo)題，很開(kāi)心，總比沉迷IPAD，手機(jī)強(qiáng)，愛(ài)看到寶寶認(rèn)認(rèn)真真的看故事書(shū)的樣子！
•   這是一套很不錯(cuò)的教材，比較適合剛剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)漢字的小朋友，今天和寶寶一起學(xué)習(xí)了第一課，感覺(jué)孩子還真的蠻喜歡的。按照書(shū)里的要求，學(xué)完了6個(gè)字。寶寶很開(kāi)心。我也很開(kāi)心。
•   在購(gòu)買這套產(chǎn)品之前，聽(tīng)同事說(shuō)過(guò)《四五快讀》很不錯(cuò)，可惜孩子還小。暫時(shí)用不到那本書(shū)，不過(guò)在網(wǎng)上看到了這套產(chǎn)品，介紹是同一個(gè)作者寫(xiě)的，教學(xué)方法相同，想必應(yīng)該不錯(cuò)。沒(méi)想到收到此產(chǎn)品的時(shí)候，比我想象的還要好，太讓人興奮了。著套書(shū)打破了以往書(shū)的形式，做到了書(shū)與玩具的結(jié)合。里面的種類比較豐富，孩子玩起來(lái)高興及了，并且還能學(xué)到不少知識(shí)，真的是一套很好的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
•   以前看過(guò)很多種兒童書(shū)，有繪本類的、識(shí)字類的、益智類的等等。但是稱得上好書(shū)、值得收藏的確實(shí)不是很多。然而這套書(shū)，讓我眼前一亮，不僅知識(shí)學(xué)起來(lái)輕松愉快，而且還能幫助寶寶健康的成長(zhǎng)。既有玩具，又有識(shí)字卡片，在這一套書(shū)里，就能讓寶寶玩的很愉快。
•   看到這套產(chǎn)品是在兒童活動(dòng)中心的時(shí)候第一次看到，當(dāng)時(shí)就很心動(dòng)了，可是不知道寶寶會(huì)不會(huì)喜歡。猶豫至此，當(dāng)時(shí)還是沒(méi)有買下來(lái)。但是后來(lái)想想還是應(yīng)該給寶寶買這套產(chǎn)品，畢竟市場(chǎng)上很少見(jiàn)。也相信寶寶會(huì)很喜歡。在網(wǎng)上又查了一下，還真有，太幸運(yùn)了。收到此產(chǎn)品的時(shí)候，拿給寶寶玩，果真如我想象的那樣，寶寶超級(jí)喜歡，還會(huì)跟著光盤里面的動(dòng)作學(xué)習(xí)。里面還有很多寶寶需要學(xué)習(xí)的字、詞、句子等，相信按照里面的教學(xué)方法，寶寶和我都會(huì)玩的開(kāi)心，學(xué)的輕松
•   這套《二三快讀》產(chǎn)品是朋友向我推薦的，因?yàn)橹拔覀兌纪瑯訛楹⒆釉?-3歲這樣一個(gè)年齡是否該教他認(rèn)字這個(gè)問(wèn)題而發(fā)愁，有的說(shuō)不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子太早認(rèn)字，應(yīng)該順其自然，有的覺(jué)得孩子到了幼兒園，自然老師會(huì)去教，后來(lái)，再和朋友交流中發(fā)現(xiàn)，在上幼兒園前的入園面試中，園長(zhǎng)，老師也都是會(huì)傾心聰明的孩子，要是能學(xué)個(gè)什么，認(rèn)個(gè)字啥的，就會(huì)招老師的喜歡，所以現(xiàn)在很糾結(jié)啊。反正覺(jué)得應(yīng)該早學(xué)比晚好吧！
•   聽(tīng)別人介紹說(shuō)四五快讀好，才買的這個(gè)二三快讀，果然沒(méi)讓我失望，寶寶很愛(ài)認(rèn)字，而且認(rèn)得快，在玩中學(xué)，學(xué)的很開(kāi)心才是最重要的
•   我已經(jīng)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多書(shū)，稱為鉆石級(jí)客戶，可是這是我第一次寫(xiě)評(píng)論，主要是自己手懶。不過(guò)這套書(shū)的確值得推薦！孩子目前還在學(xué)，而且興致很高。這套書(shū)也符合我對(duì)孩子識(shí)字的觀念--識(shí)字不是為了單純?yōu)榱俗R(shí)字，更不是為了炫耀，而是為了閱讀，特別是在兒童時(shí)期養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。這套書(shū)在選字上很有講究，并不是只挑簡(jiǎn)單易學(xué)的字，而是盡快使得孩子能閱讀完整的句子。這樣使得孩子在學(xué)了幾十個(gè)字后就可以閱讀了，在閱讀中復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，而且使孩子有成就感。
•   這套產(chǎn)品很特別，開(kāi)始買的時(shí)候也是聽(tīng)朋友推薦的，說(shuō)是很不錯(cuò)，形式很新穎，內(nèi)容也比較豐富。有很多的卡片、玩具、書(shū)、光盤等，其中最吸引人的是那些卡片。和市場(chǎng)上有很大的區(qū)別，不僅采用了卡紙的形式，中間還加了一層白色類似泡沫的東西，看著還慢不錯(cuò)的，很有立體感，并且還滿輕便的?？ㄆ拇笮?歲的寶寶拿起來(lái)比較方便。并且一定味道都沒(méi)有，這一點(diǎn)我覺(jué)得做的非常好，市場(chǎng)上有很多書(shū)換了一些特殊材質(zhì)，形式是又變換了，可是卻增添了一些氣味，一般這種有氣味的書(shū)我是很少給寶寶買得，不過(guò)這套一點(diǎn)味道都沒(méi)有，還真是一套難得的好書(shū)。
•   春節(jié)期間在上海的姑姑一家回來(lái)過(guò)年，在和她交流育兒經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候她向我推介了這套書(shū)！她的經(jīng)驗(yàn)告訴我這套書(shū)很有用哦！她說(shuō)只要堅(jiān)持使用這套書(shū)就會(huì)看到易想不到的好效果！我的兒子已經(jīng)4歲了，可都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，不是我不教，而是教他識(shí)字的過(guò)程真的很吃力很辛苦！他對(duì)枯燥的漢字也沒(méi)有興趣！期望這套書(shū)能給我和我的兒子帶來(lái)驚喜（呵呵因?yàn)闀?shū)還在途中）！能在玩中學(xué)！學(xué)中玩！育教于樂(lè)的方式能讓他的識(shí)字速度加快！期待！
•   這套產(chǎn)品是剛剛買到手時(shí)間不長(zhǎng)，給寶寶玩了2天，發(fā)現(xiàn)他可喜歡了，每天一到家就纏著我教她玩那些小卡片，并且還用不粘膠對(duì)號(hào)入座，真的很不錯(cuò)，在無(wú)形中寶寶就已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾十個(gè)字了。真是一套難得好書(shū)。
•   看到各位買過(guò)的家長(zhǎng)寫(xiě)的評(píng)論才買了這套書(shū)，真的很好。寶寶對(duì)那些小字板和圖充滿了興趣，更值得一提的是，學(xué)完了字，還可以把其中學(xué)了的貼在墻上或者門上，寶寶都對(duì)貼畫(huà)樂(lè)此不疲。因此在快樂(lè)中學(xué)習(xí)是寶寶樂(lè)意干的事情，很好，很棒。
•   家里寶貝愛(ài)看書(shū)，但對(duì)學(xué)習(xí)漢字卻很抵觸。這次聽(tīng)朋友介紹買了這套產(chǎn)品試試，還真不錯(cuò)。這里是字圖卡片相對(duì)應(yīng)的，看圖做游戲?qū)W漢字，讓學(xué)習(xí)漢字變得有趣多了，孩子很喜歡。
•   這套產(chǎn)品，與其說(shuō)是教孩子看圖識(shí)字，不如更確切的說(shuō)是陪孩子成長(zhǎng)的好玩伴，孩子每天在這些卡片玩具中玩耍，不在單純的去認(rèn)識(shí)那些字，而是能夠把他們對(duì)號(hào)入座，與他們做游戲，已經(jīng)成為他成長(zhǎng)中的一部分。
•   在沒(méi)買這套產(chǎn)品之前，一直不知道如何教寶寶更好地學(xué)習(xí)認(rèn)字。也不太喜歡教條的教學(xué)方法。尋找了很久也沒(méi)找到相對(duì)比較不錯(cuò)的產(chǎn)品。直到看到這套產(chǎn)品，讓我眼前一亮。這套產(chǎn)品在教學(xué)方法上很獨(dú)特，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠比較輕松的就把需要掌握的知識(shí)就學(xué)會(huì)了。再加上采用了這種新穎的設(shè)計(jì)形式，把書(shū)里的內(nèi)容簡(jiǎn)單、明了的表現(xiàn)出來(lái)。使孩子在玩的過(guò)程中就把知識(shí)學(xué)會(huì)了。真的是一套不錯(cuò)的書(shū)，值得推薦
•   小侄女的生日馬上就到了，一直想送她一套書(shū)。前兩天在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買了這套看圖識(shí)字的大禮包。今天收到了，真的是太驚喜了。包裝很精美，里面的內(nèi)容也很豐富。不僅有很多得小卡片，還有玩具、書(shū)、光盤、底盤、不粘膠。真的是超值了。以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)像這種形式這么新穎、內(nèi)容這么齊全的書(shū)。這次真的是大開(kāi)眼界了。真的很喜歡。希望小侄女也會(huì)喜歡。
•   卡片很多，現(xiàn)在寶寶才一周五，不太懂，更喜歡一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū)，對(duì)著個(gè)就當(dāng)玩具在玩，卡片挺多的，有方的圓三角形的。家里是弄得一團(tuán)糟，沒(méi)辦法，有孩子想干凈是不可能的，打算先讓他玩著，有一搭沒(méi)一搭的教著，對(duì)圖比對(duì)字更感興趣，可能是我以前繪本給他看的比較多少的緣故吧。等有感覺(jué)了，再好好教。
•   這個(gè)作者很厲害，之外看過(guò)她的壹嘉伊教材，非常獨(dú)特，完全是獨(dú)創(chuàng)的，個(gè)人認(rèn)為比七田真的更適合中國(guó)孩子，畢竟中日文化還是有差別的，中國(guó)孩子看自己的啟蒙教材才更科學(xué)。
•   對(duì)2到3歲寶寶漢字的啟蒙教育起到重要作用
•   之前一直聽(tīng)同事說(shuō)起這套書(shū)來(lái)，自己也很好奇究竟是什么樣的書(shū)能夠如此吸引大家的注意。今天終于看到真實(shí)的產(chǎn)品了。簡(jiǎn)直讓我太吃驚了，一大套的產(chǎn)品，里面的種類比較齊全，不僅有書(shū)、光盤、還有很多的小片片、還有不干膠、還有玩具?？戳藭?shū)里的資料說(shuō)明，原來(lái)這個(gè)包裝盒還可以做成兒童的小板凳。簡(jiǎn)直太興奮了。
•   今天收到了當(dāng)當(dāng)送來(lái)的這套產(chǎn)品，之前買得時(shí)候看到評(píng)論不錯(cuò)，沒(méi)想到這么快就送到了。當(dāng)當(dāng)?shù)乃拓浰俣却_實(shí)很給力。當(dāng)拿到這套產(chǎn)品的時(shí)候，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了，沒(méi)想到會(huì)是這么超值的產(chǎn)品。整整一大盒子的東西，滿滿的。并且種類很齊全。好幾種材質(zhì)的產(chǎn)品在里面。真的是賺大了。送人當(dāng)個(gè)禮物都很給面子了。打開(kāi)看了一下里面的小書(shū)。是教學(xué)方法。還有個(gè)光盤。是教學(xué)視頻。還有玩具、兩個(gè)板子、不粘膠和很多很多的小卡片，并且是不同形狀的。簡(jiǎn)直太喜歡了。相信寶寶看了也會(huì)很喜歡。
•   一個(gè)大禮包一樣,里面有卡片,漢字的小玩具,還有配套的書(shū),夠孩子學(xué)一陣子了.制作很精細(xì).
•   這套書(shū)給孩子玩有一段時(shí)間了，最近寶寶一直反復(fù)的玩這套產(chǎn)品，也不覺(jué)得厭煩。向以往，他都是玩幾下就覺(jué)得沒(méi)意思了。而這套產(chǎn)品，卻吸引了他很大的興趣。是認(rèn)識(shí)完這個(gè)字以后，就會(huì)對(duì)號(hào)入座了。然后就拿著不粘膠到處的貼，可高興了?？此@么開(kāi)心，我也很欣慰，這套產(chǎn)品買的實(shí)在是太值了。
•   不忍破壞漂亮的包裝盒，我沒(méi)按照書(shū)里的方法把它做成兒童小板凳，他很不客氣，直接坐到了里面，連做小板凳的過(guò)程都省略了。不過(guò)也可以理解，孩子太喜歡這套書(shū)，比玩任何玩具都專注，玩時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)累，這個(gè)盒子大小剛合適坐進(jìn)去，小孩子也很擅長(zhǎng)就地取材。玩了半個(gè)月，200多張卡片都認(rèn)識(shí)了。
•   很不錯(cuò)的一套識(shí)字書(shū)。其實(shí)說(shuō)是書(shū)，也不是傳統(tǒng)意義上的書(shū)，這套產(chǎn)片更像是玩具，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)漢字，很不錯(cuò)，推薦爸爸媽媽們購(gòu)買。
•   特價(jià)時(shí)買的，很大一盒，還算值得，設(shè)計(jì)的不錯(cuò)，有圖有字，試著教了孩子一節(jié)課，6個(gè)字很快就會(huì)了。但是幾個(gè)拼裝的玩具做工有點(diǎn)差，有毛刺；另外就是卡片太多，找起每節(jié)課要用的卡片非常麻煩。
•   收到此書(shū)才真正體會(huì)什么叫好，對(duì)于我家2周歲的寶寶來(lái)說(shuō)這套書(shū)很適用，很合理，也很感興趣，質(zhì)量是沒(méi)的說(shuō)了，直接又定下四五快讀，也不知我能不能堅(jiān)持下來(lái)教寶寶，下手到是挺狠的，哈哈，就當(dāng)我也學(xué)習(xí)吧，活到老學(xué)到老嘛·還是挺有意思的，跟寶寶同步進(jìn)行，還想買個(gè)數(shù)學(xué)方面的也不知道什么書(shū)好，希望有經(jīng)驗(yàn)的朋友介紹一本同樣有價(jià)值的教材，我會(huì)感謝你的。
•   這套產(chǎn)品3歲的寶寶非常喜歡，由于之前我一向不太提倡過(guò)早的給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力，所以很少去刻意的教孩子一些教條的識(shí)字方面的知識(shí)。然而這套產(chǎn)品完全打破了我以往的觀念，在這套產(chǎn)品里，擺脫了遺忘的教條的教學(xué)模式，孩子可以在玩耍的過(guò)程中就把知識(shí)學(xué)會(huì)了，并且還滿開(kāi)心的，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。這也是這套產(chǎn)品整體從教學(xué)方法到產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處。是媽媽和寶寶非常喜歡的禮物。
•   一開(kāi)始孩子是拿里面的卡片扔著玩兒，后來(lái)我按照媽媽指導(dǎo)手冊(cè)上的方法慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，他已經(jīng)漸漸愛(ài)上學(xué)漢字了?，F(xiàn)在家里的到處都有大大的貼紙，這更能幫助孩子在日常生活游戲中學(xué)漢字。
•   剛剛買來(lái)這套產(chǎn)品的時(shí)候就感覺(jué)很驚奇，很大的一個(gè)大禮包。里面的內(nèi)容很豐富，也很新穎。仔細(xì)看了一下這套產(chǎn)品的說(shuō)明，貌似還真的滿不錯(cuò)的，可以教育孩子在玩中就把知識(shí)學(xué)習(xí)了。真的很不期待我家寶寶能夠展開(kāi)自己的學(xué)習(xí)之旅。
•   楊其鐸老師的書(shū)，我肯定是要支持的，之前就在網(wǎng)上看過(guò)其相關(guān)報(bào)道，還是很贊同她的教育理念，所以今天剛好看見(jiàn)當(dāng)當(dāng)在做搶購(gòu)，真不錯(cuò)，必須收一套！
•   這是一套非常全面的早期識(shí)字產(chǎn)品，孩子用過(guò)后效果顯著。通過(guò)書(shū)中介紹的方法，從單字、詞到句子，同時(shí)配合生動(dòng)的圖片，肢體模仿游戲，圖字撲克游戲等方法，從新燃起了孩子識(shí)字的興趣。
•   女兒3歲，始終不想強(qiáng)迫女兒學(xué)習(xí)認(rèn)字，看了介紹后選擇此本教具，覺(jué)得還是能夠激發(fā)的她的興趣的。沒(méi)有怎么認(rèn)真教她，目前買了有一個(gè)月，應(yīng)該認(rèn)了有20個(gè)字。沒(méi)事的時(shí)候，女兒喜歡自己擺弄認(rèn)字卡片，就當(dāng)做一個(gè)玩具了。
  推薦！
•   楊其鐸老師的識(shí)字方法，專門針對(duì)2-歲的，特別大的一個(gè)大禮包。
•   這套產(chǎn)品可真是及時(shí)雨，我正發(fā)愁怎么教孩子學(xué)認(rèn)字了。這套產(chǎn)品給了我很大幫助，讓我更科學(xué)有效的教孩子認(rèn)識(shí)漢字。推薦給家長(zhǎng)朋友們。
•   很貼心的設(shè)計(jì)，抓住了幼兒的心理，讓孩子更喜歡學(xué)習(xí)漢字。而且，里面還附贈(zèng)了櫻桃姐姐出境的光盤，對(duì)父母怎樣用這套產(chǎn)品很有幫助。
•   包裝盒還真能做個(gè)小板凳，孩子對(duì)小板凳的興趣很濃厚，每天吃完都要坐這個(gè)。還有里面那幾個(gè)漢字玩具，雖然自己還不會(huì)弄，但一直纏著他爸爸演示給他看。他爸爸還真行，一邊變魔術(shù)似的演示這些個(gè)漢字玩具，一邊教寶貝學(xué)漢字。不管記沒(méi)記住，孩子學(xué)得很開(kāi)心就是了。
•   別人推薦入的 覺(jué)得卡片質(zhì)量一般般 但是寶寶學(xué)漢字的啟蒙
•   作為新年禮物，送給大寶一套識(shí)字的圖書(shū)，沒(méi)想到他特別喜歡玩，到現(xiàn)在竟能認(rèn)得不少的字，說(shuō)起來(lái)，還真是誤打誤撞碰上了。以前苦于不知道怎么在學(xué)習(xí)上誘導(dǎo)孩子，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，通過(guò)一定的教具，在游戲中不知不覺(jué)的，就把需要學(xué)習(xí)的東西掌握了，這樣感覺(jué)真好。
•   不愧是中國(guó)最早進(jìn)入自主閱讀的幼兒識(shí)字閱讀教材，值得一試。
•   卡片質(zhì)量不錯(cuò)，一歲多的寶寶都已經(jīng)認(rèn)識(shí)十來(lái)個(gè)字了，只是卡片太多，不太好收拾，要是配有收納盒就更好了
•   聽(tīng)說(shuō)過(guò)四五快讀，這套二三快讀也不錯(cuò)哦，挺新穎的
•   很好，貼近幼兒學(xué)漢字的心理，是幼兒學(xué)習(xí)漢字的一個(gè)很理想的教具。
•   二歲半的寶寶有點(diǎn)小兒科了應(yīng)該買四五快讀
•   閱讀的前提就是識(shí)字，所以這套書(shū)很適合孩子學(xué)習(xí)漢字，很重要。
•   寶寶最喜歡識(shí)字，這套玩具加圖書(shū)的模式正好讓孩子有一個(gè)很好的復(fù)習(xí)。
•   這套識(shí)字的資料編撰的很有趣，兒子看第一天就認(rèn)識(shí)了“哭”。但是不知道是不是沒(méi)到學(xué)字敏感期，兒子貌似只對(duì)卡片有興趣看字興趣回事很大，哎！~有點(diǎn)愁
•   快樂(lè)學(xué)習(xí)漢字，這套書(shū)為家長(zhǎng)提供了一系列很科學(xué)合理又有趣的方法。
•   這套書(shū)很好，買了有一周了，教孩子學(xué)了幾課。孩子至今都還很感興趣，每天一回到家就讓我教他學(xué)漢字。拿著那些認(rèn)識(shí)的不粘膠，到處貼。，可享受貼的過(guò)程了，還有那幾個(gè)變形金剛。也非常的喜歡、總之這套書(shū)很不錯(cuò)，值得購(gòu)買
•   寶寶2歲半了，也該接觸些文字啦，比較了一下，還是買了這套書(shū)，還不錯(cuò)哦，學(xué)起來(lái)不會(huì)那么死板，寶寶玩著玩著就學(xué)會(huì)了很多字
•   非常好的一套產(chǎn)品，性價(jià)比很好。家長(zhǎng)不僅要有好的眼光，為孩子選中合適的書(shū)，更要耐心和孩子一起游戲?qū)W習(xí)，只有這樣，發(fā)揮了圖書(shū)應(yīng)有的功能，才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，所以說(shuō)家長(zhǎng)也是不能偷懶的哦。
•   這套產(chǎn)品其實(shí)就是一套學(xué)習(xí)漢字的教具，非常有意思，在玩中學(xué)習(xí)，大大提高了孩子學(xué)習(xí)漢字的積極性
•   真正適合2-3歲幼兒識(shí)字的就是這套書(shū)，很用心的設(shè)計(jì)。
•   孩子剛2歲半，很喜歡這套卡片，總拿卡片做游戲，已經(jīng)學(xué)會(huì)不少平時(shí)常用的字了
•   2、3歲就能識(shí)字，我覺(jué)得不可思議，但是按照這套書(shū)去做，孩子還是學(xué)習(xí)到了一些字。
•   里面的卡片設(shè)計(jì)很漂亮，字也很大，方便孩子識(shí)字
•   拿到這套書(shū)，我就迫不及待的打開(kāi)了，好多東西哦，感覺(jué)要教會(huì)2歲半的寶寶這些字，做媽媽的我要下一定的功夫，所以我仔細(xì)的把所有的東西都看了一遍，按照要求給寶寶上了第一課，嘿嘿，小家伙好像還蠻喜歡的呢，過(guò)了一會(huì)，還主動(dòng)要求說(shuō)做功課，哈哈，果然是好書(shū)啊，喜歡！

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