季羨林隨想錄

出版時間:2009-10  出版社:中國城市  作者:季羨林  頁數(shù):236  
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內(nèi)容概要

有一年夏天,大概我拾的麥子比較多,她把麥粒磨成面粉,貼了一鍋死面餅子。我大概是吃出味道來了,吃完了飯以后,我又偷了一塊吃,讓母親看到了,趕著我要打。我當(dāng)時是赤條條一絲不掛,我逃到房后,往水坑里一跳。母親沒有法子下來捉我,我就站在水中把剩下的白面餅子盡情地享受了。    干知識分子這個行當(dāng)是并不輕松的,在過去七八十年中,我嘗夠了酸甜苦辣,經(jīng)歷夠了喜怒哀樂。走過了陽關(guān)大道,也走過了獨(dú)木小橋。有時候,風(fēng)光霽月,有時候,陰霾蔽天。有時候,峰回路轉(zhuǎn),有時候,柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,說不高興是假話。但是,一轉(zhuǎn)瞬間,就交了華蓋運(yùn),四處碰壁,五內(nèi)如焚。

作者簡介

季羨林,著名的文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、作家。他精通12國語言。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院南亞研究所所長。1911年8月6日出生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)康莊鎮(zhèn),2009年7月11日病逝于北京。
他博古通今,被稱為“學(xué)界泰斗”。
1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國的交換研究生,赴德國入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。
1946年回國,任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系主任。1956年當(dāng)選為中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員。1978年任北京大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院與北京大學(xué)合辦的南亞研究所所長等職。他先后擔(dān)任中國外國文學(xué)學(xué)會會長、中國南亞學(xué)會會長、中國民族古文字學(xué)會名譽(yù)會長、中國語言學(xué)會會長、中國外語教學(xué)研究會會長、中國高等教育學(xué)會副會長和中國敦煌吐魯番學(xué)會會長等。著作已經(jīng)匯編成《季羨林文集》,共有24卷,內(nèi)容包括印度古代語言、中印文化關(guān)系、印度歷史與文化、中國文化和東方文化、佛教、比較文學(xué)與民間文學(xué)、糖史、吐火羅文、散文、序跋以及梵文與其他語種文學(xué)作品的翻譯。
季羨林創(chuàng)建東方語文系,開拓中國東方學(xué)學(xué)術(shù)園地。在佛典語言、中印文化關(guān)系史、佛教史、印度史、印度文學(xué)和比較文學(xué)等領(lǐng)域,創(chuàng)獲良多、著作等身,成為享譽(yù)海內(nèi)外的東方學(xué)大師。

書籍目錄

自傳我的童年  我的童年  我的中學(xué)時代  報考大學(xué)  記北大1930年入學(xué)考試  1930~1932年的簡略回顧  受用終生的兩門課  寸草心  我的家  高中國文教員一年十年回顧  進(jìn)入哥廷根大學(xué)  學(xué)習(xí)吐火羅文  德國學(xué)習(xí)生活回憶  十年回顧  黎明之前  遙遠(yuǎn)的懷念一個老知識分子的心聲  我和北大  懷念西府海棠  夢縈水木清華  一個老知識分子的心聲我和書  我和書  我的書齋  對我影響最大的幾本書  我最喜愛的書  推薦十種書  《留德十年》楔子  《牛棚雜憶》緣起  《清華園日記》引言在病中  病房雜憶  大放光明  在病中  醫(yī)生也要向病人學(xué)點(diǎn)什么  回家  三進(jìn)宮  笑著走我的學(xué)術(shù)總結(jié)  我是怎樣研究起梵文來的  研究學(xué)問的三個境界  我和外國文學(xué)  我和外國語言  我的學(xué)術(shù)總結(jié)

章節(jié)摘錄

  我從小學(xué)到初中,不是一個勤奮用功的學(xué)生,考試從來沒有得過甲等第一名,大概都是在甲等第三四名或乙等第一二名之間。我也根本沒有獨(dú)占鰲頭的欲望。到了正誼以后,此地的環(huán)境更給我提供了最佳游樂的場所。校址在大明湖南岸,校內(nèi)清溪流貫,綠楊垂蔭。校后就是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的“湖”。岸邊荷塘星羅棋布,蘆葦青翠茂密,水中多魚蝦、青蛙,正是我戲樂的天堂。我家住南城,中午不回家吃飯,家里窮,每天只給銅元數(shù)枚,做午餐費(fèi)。我以一個銅板買鍋餅一塊,一個銅板買一碗炸丸子或豆腐腦,站在擔(dān)旁,倉促食之,然后飛奔到校后湖濱去釣蝦,釣青蛙。蝦是齊白石筆下的那一種,有兩個長夾,但蝦是水族的蠢材,我只需用葦稈挑逗,蝦就張開一只夾,把葦稈夾住,任升提出水面,決不放松。釣青蛙也極容易,只需把做衣服用的針敲彎,抓一只蒼蠅,穿在上面,向著蹲坐在荷葉上的青蛙,來回抖動,青蛙食性一起,跳起來猛吞針上的蒼蠅,立即被我生擒活捉。我沉湎于這種游戲,其樂融融。至于考個甲等、乙等,則于我如浮云,“管他娘”了?! 〉?,叔父對我的要求卻是很嚴(yán)格的。正誼有一位教高年級國文的教員,叫徐(或許)什么齋,對古文很有造詣。他在課余辦了一個講習(xí)班,專講《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》一類的古籍,每月收幾塊錢的學(xué)費(fèi),學(xué)習(xí)時間是在下午4點(diǎn)下課以后。叔父要我也報了名。每天正課完畢以后,再上一兩個小時的課,學(xué)習(xí)上面說的那一些古代典籍,現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚,究竟學(xué)習(xí)了多長的時間,好像時間不是太長。有多少收獲,也說不清楚了。  當(dāng)時,濟(jì)南有一位頗有名氣的馮鵬展先生,老家廣東,流寓北方。英文水平很高,白天在幾個中學(xué)里教英文,晚上在自己創(chuàng)辦的尚實(shí)英文學(xué)社授課。他住在按察司街南口一座兩進(jìn)院的大房子里,學(xué)社就設(shè)在前院幾問屋子里,另外還請了兩位教員,一位是陳鶴巢先生,一位是紐威如先生,白天都有工作,晚上7至9時來學(xué)社上課。當(dāng)時正流行diagram(圖解)式的英文教學(xué)法,我們學(xué)習(xí)英文也使用這種方法,覺得頗為新鮮。

媒體關(guān)注與評論

  您一生坎坷,敢說真話,直抒己見,這是值得人們學(xué)習(xí)的?!  獪丶覍?/pre>

編輯推薦

  季羨林隨想錄(二)我的人生,大德大智隱于無形  我是一個最枯燥乏味的人,  枯燥到什么嗜好都沒有?! ∥易员仁且豢弥挥兄Ω刹o綠葉更無花朵的樹。

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用戶評論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   買了一整套季羨林隨想錄收藏著慢慢享用少于5個字
  •   季羨林隨想錄就是準(zhǔn)備收藏的
  •   講季老先生的一生坎坷,直抒己見,他博古通今,被稱之“學(xué)界泰斗。激勵孩子今后的學(xué)習(xí)方向。
  •   這本書很好,無磨損!!!
  •   大師之作,拜讀了,確實(shí)有利于人生的思考。書的質(zhì)量也很好。
  •   孩子學(xué)習(xí)需要!很好,很有教育意義,我也很喜歡!
  •   既然買了第一本,就干脆把第二本也買了吧~
  •   買了兩本書,質(zhì)量都很好,沒有損壞,就是時間有點(diǎn)長,比較滿意
  •   有精彩,有殘缺。不過,這是我們凡人的視角。
 

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