幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)1

內(nèi)容概要

　　《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)2?數(shù)學(xué)神殿》故事總綱　　亞特蘭蒂斯的正北方，在雄壯的山脈里邊，有一個神秘的數(shù)學(xué)世界，這里的萬物皆由數(shù)值組成。在一千年前的數(shù)學(xué)大戰(zhàn)中，勇敢的精靈和聰明的人類，聯(lián)合善戰(zhàn)的杜沃夫勇士們擊敗了無限魔王，并用7個封印囚禁了這個大魔頭和他的軍隊，從而拯救了數(shù)學(xué)世界。　　千年之后，封印被破壞，亞特蘭蒂斯再度陷入魔王復(fù)活的危機中?！　∧Х◣熋滥仁苊巴祟愂澜纾瑢ふ乙晃粺嵫倌?，他的身上流淌著千年前拯救過數(shù)學(xué)世界的X騎士之血?？善穹业降腦騎士之血繼承人--知修，卻是一名到了小學(xué)三年級，還不會背誦小九九乘法口訣的頑皮學(xué)生?！　〉降字奘遣皇莻髡f中的X騎士傳人呢？知修能不能成長為真正的X騎士，把亞特蘭蒂斯從危機里拯救出來呢？他又將如何拯救這個即將被黑暗籠罩的數(shù)學(xué)世界呢？　　《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)2?數(shù)學(xué)神殿》（有借位的減法和加減法混合運算）　　死記硬背可是學(xué)不好數(shù)學(xué)的哦！來給數(shù)字取名字嘍??！4000年前的加法數(shù)學(xué)題集--《阿梅斯草紙書》登場啦！有借位的減法其實一點都不難！負數(shù)是怎么來的呢？加減法混合你會嗎？乘法口訣表可是很有用的??！知修為了守護數(shù)學(xué)世界的分數(shù)封印，遇見了加法弓箭手拉姆和減法魔法師凱伊，這些可愛的小伙伴教會了他熟練地運用加減法。怪獸來襲，數(shù)學(xué)能力不怎么好的知修能戰(zhàn)勝它們嗎？　　★看漫畫+學(xué)數(shù)學(xué)=其樂無窮，韓國百萬兒童最喜愛的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)漫畫，首部數(shù)學(xué)與漫畫完美結(jié)合的經(jīng)典之作　　★著名數(shù)學(xué)家、北大教授張順燕，北師大教育管理專家牛志奎、中國著名童書閱讀推廣人徐榕，韓國最權(quán)威的初等數(shù)學(xué)教育研究會強力推薦　　★每冊內(nèi)容和小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)知識點相應(yīng)，激發(fā)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣　　★顛覆傳統(tǒng)枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，隨書附贈超級精美有趣24面12張游戲卡片！　　★千年數(shù)學(xué)大戰(zhàn)，代表正義的主人公、驚險刺激的故事情節(jié)，韓國知名漫畫家繪制精美圖畫，全彩大開本制作?！　　　⊙芯勘砻?，在生活、興趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，遠遠比死記硬背來得有效?！痘孟霐?shù)學(xué)大戰(zhàn)》，在漫畫中融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)知識，分冊循序漸進介紹各個年齡階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要點，孩子在閱讀漫畫故事的同時，就能學(xué)到數(shù)學(xué)知識，從而充分調(diào)動孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣?！　∪绾问褂么藭　≌谏嫌變簣@的孩子　興趣是最好的老師。孩子4歲時，仍然很愛玩，但此時正是概念的形成時期，非常重要。數(shù)學(xué)能力決定了孩子的未來，它又是一個抽象學(xué)科，死記硬背會傷害孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長可以和孩子一起閱讀這套圖書，讓孩子看著書中漂亮、活潑、動感的圖畫，給孩子講書中特別有趣的數(shù)學(xué)故事，讓孩子在邊玩邊學(xué)當(dāng)中，對數(shù)學(xué)有初步的了解，順利過渡到小學(xué)階段?！　∫呀?jīng)上小學(xué)的孩子　上小學(xué)的孩子已經(jīng)具有一定的閱讀能力，同時在課堂已經(jīng)學(xué)會了一些數(shù)學(xué)知識，但是對數(shù)學(xué)各個知識點的把握還很分散，有些理解起來很困難。這套圖書把抽象的數(shù)學(xué)概念變成了一個個形象的人物，連續(xù)有趣的故事，孩子在讀的過程中，能夠消除對數(shù)學(xué)的恐懼感，加深理解加減乘除、分數(shù)、負數(shù)等等。

作者簡介

作者：(韓國)圖畫樹 譯者：李學(xué)權(quán)圖畫樹，韓國大名鼎鼎的兒童筑夢團隊。該書是由韓國大名鼎鼎的兒童筑夢團隊“圖畫樹”繪制而成。自創(chuàng)辦以來，他們一直致力于為兒童策劃既有趣又有益的教育類實用圖書。讓孩子們在快樂中成長并吸收知識，成為他們不懈努力的動力。

書籍目錄

幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)3：自然數(shù)之王和分數(shù)的封?。ǔ顺ㄟ\算，認識分數(shù)）　第一章　動搖的數(shù)學(xué)世界——亞特蘭蒂斯　第二章　救出乘法魔法師——美娜　第三章　站起來吧！除法的勇士——神職戰(zhàn)士們　第四章　世上最大的自然數(shù)　第五章　超乎想象的存在——無限　第六章　向無限挑戰(zhàn)——破壞最大的自然數(shù)吧　第七章　被破壞的分數(shù)封印——倒塌的派拉神殿

章節(jié)摘錄

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媒體關(guān)注與評論

相見恨晚的漫畫數(shù)學(xué)北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院教育學(xué)專家  牛志奎上學(xué)期間，我的數(shù)學(xué)成績一直不太好。記得小學(xué)時，有一次在課本上寫乘法作業(yè)，由于改的次數(shù)太多，最后竟然在書上涂了個洞，當(dāng)時就急哭了，姥姥費了很大的功夫，總算用漿糊把洞沾上了。但是，我從此產(chǎn)生了對數(shù)學(xué)的恐懼。上了中學(xué)，開始學(xué)習(xí)代數(shù)，更是不明白。后來，我從數(shù)學(xué)老師那里借來一本比較老的《代數(shù)》課本，一點一點地看。干活中間休息的時候，就一個人坐在邊上看書。一個暑假過去，好像通了點門，對數(shù)學(xué)的恐懼感漸減了。我對初中幾何很感興趣，雖然成績并不好，在班上也就是中上等。初三畢業(yè)參加中考，我的數(shù)學(xué)成績在全校是前幾名，也就60來分，幸運的是，我以總分第一的成績考上了師范學(xué)校。在師范學(xué)校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校不給我們英語班開數(shù)學(xué)課，我們曾經(jīng)為此向上級寫過告狀信，告了3年，畢業(yè)了也沒能開數(shù)學(xué)課。師范畢業(yè)參加工作后，為了考大學(xué)，一邊工作，一邊自學(xué)高中數(shù)學(xué)，有時，還和自己教的學(xué)生一起上數(shù)學(xué)課（那時雖然是師范畢業(yè)，因為沒有英語老師，我們很多同學(xué)都教初中或高中英語），但是真的學(xué)不會，不知道數(shù)學(xué)課的那些內(nèi)容是干什么用的，后來就徹底地放棄了。在后來的人生道路上，由于數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，我不得不放棄很多喜歡的東西。我在上個世紀(jì)80年代就曾經(jīng)為了考研究生，學(xué)習(xí)過自然地理和保險業(yè)方面的課程，可是里面有不少跟數(shù)學(xué)有關(guān)的東西，現(xiàn)在都記不清了。再后來，在日本考上了教育方面的研究生，其中有一門教育統(tǒng)計課，老師用一個鍵盤式的機器教我們所謂的SPSS。數(shù)學(xué)本身就不好懂，有時老師還用日語講解，上課更像聽天書一樣。回國時，那位老師送了我兩本他自己寫的統(tǒng)計學(xué)方面的書，我當(dāng)時也沒在意，拿回去一看，一本是漫畫，一本是一個一個生活中的小故事，那些像天書的詞語，變成了有實在意義的東西，這本漫畫和故事書讓我明白了不少統(tǒng)計學(xué)的原理。說來也巧，今天我收到了中國城市出版社寄來的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，翻開一看，大吃一驚，這套書的目的是：通過漫畫和故事讓孩子們理解數(shù)學(xué)原理，竟然和我的故事那么吻合。在此之前，我從未聽說過這套書，而我的這個故事也是第一次對外公開，肯定沒有人知道。但我說過，至今我有過很多遺憾，其中最大的遺憾之一就是：我的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好。到底是我沒有天賦，學(xué)習(xí)不得法？還是數(shù)學(xué)教科書有問題，教學(xué)方法有問題？我至今還不明白。我想，如果我小時候能有這樣一套漫畫，或許就不一樣了。數(shù)學(xué)的用途可謂大矣！小至個人就業(yè)，大至國家興衰，都與數(shù)學(xué)密切相關(guān)。1989年，美國國家研究委員會發(fā)表《人人關(guān)心數(shù)學(xué)教育的未來》——關(guān)于數(shù)學(xué)教育的未來致國民的一份報告。報告中說：“……數(shù)學(xué)掌握著我們基于信息社會的領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵，具有數(shù)學(xué)讀寫能力的人與不具有這種能力的人之間的差距愈來愈大……沒有數(shù)學(xué)基本能力的人和文盲將迫使國家崩潰。”可見，如《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這樣一套別出心裁，意在讓我們的孩子愛上數(shù)學(xué)、提高國力的趣味讀物是多么重要。這套書的一大優(yōu)點就是把數(shù)學(xué)講得特別有趣，從最有意思的冒險故事開始，逐漸引出故事背后的數(shù)學(xué)原理，幫你領(lǐng)會數(shù)學(xué)的趣和美?！本┐髮W(xué)教授，著名數(shù)學(xué)家   張順燕書中的主人公知修是個淘氣包，數(shù)學(xué)成績尤其差，歷經(jīng)磨難，百煉成鋼，知修終于成長為騎士傳人——黑暗的數(shù)學(xué)世界重現(xiàn)光明。知修機智勇敢，克服困難，這正是孩子所對照的榜樣示范；知修被賦予了自信、主動和自己的權(quán)力，這正是孩子所需要的學(xué)習(xí)動因——枯燥的數(shù)學(xué)教育重現(xiàn)活力。——上海浦東教育發(fā)展研究院兒童心理研究專家、兒童閱讀推廣人、童書作家  徐榕這樣的方式可以幫助少年讀者更好地理解看似深奧的數(shù)學(xué)原理，從而了解到數(shù)學(xué)的趣味性。我們希望，漫畫的形式能讓更多的孩子愛上這本不可多得的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書。另外，我們還期待《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》能激發(fā)孩子們對數(shù)學(xué)的無限興趣，在享受數(shù)學(xué)本身的同時，也掌握最佳的學(xué)習(xí)方法。——韓國初等數(shù)學(xué)教育研究會一本普通的漫畫，把故事講得精彩已非易事，更何況要以趣味的手段去傳播知識，難度之大可想而知?！痘孟霐?shù)學(xué)大戰(zhàn)》卻顯得游刃有余。故事構(gòu)想精妙，故事情節(jié)親切有趣，知識承載毫無生硬之感，不得不說這確實是一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)漫畫?？吹竭@本書，不禁對現(xiàn)今的孩子心生羨慕——以愉悅的方式去學(xué)習(xí)知識是一件多么幸福的事！——中國科普研究所  武丹把學(xué)習(xí)方法寫好看是件很難的事情，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法寫好看那就更是難上加難了。本書在這方面做得很好，可以讓人在閱讀精彩故事的同時，在不知不覺間迷上數(shù)學(xué)，找到學(xué)好數(shù)學(xué)的訣竅?！?000年重慶市高考狀元、中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士  李曉鵬對小學(xué)生和中學(xué)生來說，數(shù)學(xué)是一門很重要的課程，以后不管是做什么，中小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都是很重要的。其實，基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識并不難，只要方法對，誰都可以學(xué)得很好。關(guān)鍵是孩子對數(shù)學(xué)有興趣，不畏懼數(shù)學(xué)，并且打心底里喜歡數(shù)學(xué)。這一點正是這套書的出彩之處?！?5屆國際奧數(shù)金獎得主  清華大學(xué)計算機系高材生 李先穎對于幼兒或小學(xué)生，采用寓知識于游戲中的自然學(xué)習(xí)方式，要比那些單純的填鴨式灌輸法有效得多。當(dāng)孩子們置身于充滿奇幻色彩的故事中時，會順其自然地體會到數(shù)學(xué)的有用性和趣味性，同時獲得很多基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識：如數(shù)值的起源和各種運算法則。由此可見，《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》中的夢幻故事是通往奇妙數(shù)學(xué)世界的大門?！稊?shù)學(xué)維他命》，《助長思考的數(shù)學(xué)之樹》作者韓國弘益大學(xué)數(shù)學(xué)教育科教授，數(shù)學(xué)教育學(xué)博士 樸景美

編輯推薦

我的第一套數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)漫畫是這樣企劃的數(shù)學(xué)好有意思為了能讓孩子們更好地了解抽象的數(shù)學(xué)，我們把有關(guān)數(shù)學(xué)的各種問題打造成不同的數(shù)學(xué)怪獸，依靠連續(xù)有趣而冒險的故事情節(jié)，讓一位對數(shù)學(xué)毫無了解，但富有勇氣和智慧的小主人公在戰(zhàn)斗中，學(xué)會如何應(yīng)對這些神秘的數(shù)學(xué)怪獸，讓難懂的數(shù)學(xué)在故事面前，變得更有意思，充滿樂趣，富有美感，再也不是令人討厭的。書中積極的人物形象，能正確地引導(dǎo)孩子。孩子們在讀書的過程中，在每一個人物身上，都能看到自己喜歡和向往成為的形象，正義、勇敢、智慧、善良、可愛，這些輕松明快的形象，易于走近每一位小讀者，成為小讀者學(xué)習(xí)的榜樣。書中設(shè)置了數(shù)學(xué)來源、趣聞軼事、拼圖游戲、生活常用的數(shù)學(xué)、小技巧解決問題等可愛的篇章，隱含的知識點，與中國小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的知識點設(shè)置相應(yīng)，孩子能在循序漸進中提升自己的數(shù)學(xué)能力，輕松愉快地暢游數(shù)學(xué)海洋。

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