出版時(shí)間:2006-10 出版社:中央文獻(xiàn)出版社 作者:葉山土
內(nèi)容概要
《鄧小平當(dāng)代意識(shí)論》簡(jiǎn)介:近年來,筆者一直把科研方向定位在鄧小平理論上,這不僅因?yàn)猷囆∑嚼碚摬┐缶?,是挖之不竭的寶藏,更由于研究和宣傳鄧小平理論是一個(gè)理論教育工作者義不容辭的職責(zé)。任何真正偉大的理論是不需要吹捧的,但任何偉大的理論都需要人們?nèi)ダ斫?、去運(yùn)用,去結(jié)合新的實(shí)際、新的實(shí)踐和新的人類文明成果作出新的闡釋。正是這一動(dòng)因激勵(lì)著筆者在鄧小平理論這塊沃土上默默地耕耘。
《鄧小平當(dāng)代意識(shí)論》以歷史唯物主義的社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)相互作用的原理為指導(dǎo),以鄧小平論著文本,同時(shí)關(guān)注黨史的十一屆三中全會(huì)以來的重要文獻(xiàn),特別是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體提出的“三個(gè)代表”重要思想和新一屆黨中央提出的以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,是基于上述材料概括提煉的成果,也是筆者從鄧小平當(dāng)代意識(shí)的新視角研究鄧小平理論的一次新嘗試。
作者簡(jiǎn)介
葉山土,男,浙江蘭溪人,畢業(yè)于浙江師范大學(xué)鄧小平理論研究中心主任,浙江師范大學(xué)法政與公共管理學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,長期從事馬克思主義哲學(xué)和鄧小平理論的教學(xué)與研究。 近年來,主持省、廳級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目6項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著及主編教材6部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇;其研究成果獲浙江省精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng),浙江省鄧小平理論研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等多項(xiàng)。
書籍目錄
導(dǎo)論一 社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)二 鄧小平當(dāng)代意識(shí)根源于當(dāng)代社會(huì)存在三 鄧小平當(dāng)代意識(shí)的基本特征四 鄧小平當(dāng)代意識(shí)的理論和實(shí)踐價(jià)值第一編 鄧小平面向現(xiàn)代化的意識(shí)第一章 鄧小平的發(fā)展意識(shí)一 鄧小平發(fā)展意識(shí)的理論基礎(chǔ)和時(shí)代背景二 鄧小平發(fā)展意識(shí)的基本內(nèi)涵三 鄧小平發(fā)展意識(shí)的基本特征第二章 鄧小平的選擇意識(shí)一 鄧小平選擇意識(shí)的基本內(nèi)涵二 鄧小平選擇意識(shí)的基本原則三 鄧小平選擇意識(shí)的哲學(xué)依據(jù)第三章 鄧小平的創(chuàng)新意識(shí)一 鄧小平創(chuàng)新意識(shí)產(chǎn)生的基礎(chǔ)二 鄧小平創(chuàng)新意識(shí)的基本構(gòu)架三 鄧小平創(chuàng)新意識(shí)的基本特征第四章 鄧小平的信息意識(shí)一 鄧小平關(guān)于信息在現(xiàn)代化建設(shè)中地位和作用的意識(shí)二 鄧小平關(guān)于信息資源利用與開發(fā)方式、途徑的意識(shí)三 鄧小平關(guān)于開發(fā)和利用信息的人才是關(guān)鍵的意識(shí)第五章 鄧小平的時(shí)效意識(shí)一 鄧小平關(guān)于時(shí)間的意識(shí)二 鄧小平關(guān)于效率的意識(shí)三 鄧小平關(guān)于實(shí)效的意識(shí)第二編 鄧小平面向世界的意識(shí)第六章 鄧小平的全球化意識(shí)一 鄧小平關(guān)于全球性趨勢(shì)的意識(shí)二 鄧小平關(guān)于參與全球合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)三 鄧小平關(guān)于全球性對(duì)策的意識(shí)第七章 鄧小平的開放意識(shí)一 鄧小平開放意識(shí)形成的根源……第八章 鄧小平的交往意識(shí)第三編 鄧小平面向未來的意識(shí)第九章 鄧小平的憂患意識(shí)第十章 鄧小平的未來意識(shí)第十一章 鄧小平的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)第四編 鄧小平當(dāng)代意識(shí)的豐富和發(fā)展第十二章 黨的第三代和新一代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)鄧小平當(dāng)代意識(shí)的豐富和發(fā)展后記
編輯推薦
《鄧小平當(dāng)代意識(shí)論》是筆者繼《鄧小平哲學(xué)方法論》(浙江人民出版社2000年版)之后研究鄧小平理論的第二本專著。
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