出版時(shí)間:2003-10 出版社:中央文獻(xiàn)出版社 作者:何明 頁數(shù):1510 字?jǐn)?shù):1000000
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內(nèi)容概要
國內(nèi)第一部全面實(shí)錄,毛澤東一生的傳記作品!毛澤東作為一個(gè)開天辟地的政治家,縱橫捭闔的軍事家,遠(yuǎn)見灼識(shí)的思想家,其滔滔的智慧與謀略,令人稱奇的內(nèi)心世界和人格魅力,歷來為人們所仰慕,所探尋。從來沒有一個(gè)人,像毛澤東那樣深刻、長遠(yuǎn)地影響著中國。歷史選擇了他,人民選擇了他,他是一本厚厚的書。對(duì)他的研究和評(píng)價(jià)形成了一個(gè)專門的學(xué)科。本書真實(shí)地再現(xiàn)毛澤東同志波瀾壯闊的一生。展示了一個(gè)多世紀(jì)以來中華民族追求獨(dú)立富強(qiáng)的滄桑哀榮。
書籍目錄
第一章 從韶山到長沙的求學(xué)生涯 一、韻山?jīng)_中讀書郎 1.嚴(yán)父慈母 2.讀經(jīng)書和“閑書” 3.輟學(xué),但未停學(xué) 二、艱苦的鄉(xiāng)村自學(xué)生涯 1.半耕半讀,手不釋卷 2.與李漱清暢談心得 3.“學(xué)不成名誓不還” 三、新式教育的熏陶 1.就讀東山高等小學(xué)堂和湘鄉(xiāng)駐省中學(xué) 2.投筆從戎,參加辛亥革命 3.以第一名成績考取省立一中 4.自學(xué)在省圖第二章 影響至深的一師生涯 一、學(xué)習(xí)的楷模,青年的領(lǐng)袖 1.苦讀為救國 2.反對(duì)學(xué)校多收費(fèi) 二、初期革命實(shí)踐 1.游學(xué)和接觸百姓 2.打敗北洋兵 3.組織新民學(xué)會(huì) 三、影響他一生的幾位老師 1.“如嬰兒之得慈母” 2.“不動(dòng)筆墨不看書” 3.勸學(xué)數(shù)理化第三章 參加五四運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)立中國共產(chǎn)黨 一、北京大學(xué)圖書館館員 1.運(yùn)籌留法勤工儉學(xué) 2.結(jié)識(shí)李大釗 3.拒包辦、倡自由 二、湖南五四運(yùn)動(dòng)的旗手 1.勇斗“張毒” 2.主編《湘江評(píng)論》 3.受陳獨(dú)秀啟迪最深 三、中國共產(chǎn)黨的締造者之一 1.確立馬克思主義的信仰 2.創(chuàng)建長沙共產(chǎn)主義小組和社會(huì)主義青年團(tuán) 3.出席中共“一大”第四章 領(lǐng)導(dǎo)湖南工人運(yùn)動(dòng)第五章 在國民革命的共流中第六章 “農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的王”第七章 獨(dú)立自主開辟革命新道路第八章 鞏固井岡山,開創(chuàng)贛南和閩西根據(jù)地第九章 召開古田會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)三次反“圍剿”第十章 中華蘇維埃政府主席第十一章 取得長征的勝利第十二章 把陜北作為中國革命的大本營第十三章 實(shí)現(xiàn)全民族的抗戰(zhàn)第十四章 建設(shè)紅色大本營第十五章 堅(jiān)持團(tuán)結(jié),反對(duì)分裂第十六章 建設(shè)邊區(qū),戰(zhàn)勝困難第十七章 主持全黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)第十八章 迎來抗戰(zhàn)最后勝利第十九章 爭取國內(nèi)和平與民主第二十章 粉碎蔣介石的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻第二十一章 實(shí)現(xiàn)中國革命的偉大轉(zhuǎn)折第二十二章 埋葬蔣家王朝第二十三章 建立中華人民共和國第二十四章 建立合理的外交新秩序第二十五章 在中國確立社會(huì)主義制度第二十六章 社會(huì)主義建設(shè)中的探索
章節(jié)摘錄
插圖:其實(shí),毛澤東就讀私塾之際,正是西學(xué)東漸之初,科舉已經(jīng)廢除,新式學(xué)堂的新式教育正成為時(shí)代風(fēng)氣。但韶山?jīng)_畢竟是閉塞的山區(qū),新思潮的沖擊還很微弱,所以,毛貽昌送兒子讀私塾的目的也就非常的簡單:繼承家業(yè)。不過,起因則要從毛貽昌的一場(chǎng)官司說起。原來,毛貽昌因一片山林與人發(fā)生了矛盾,雙方爭執(zhí)起來互不相讓,毛貽昌便把官司打到了衙門。本來毛貽昌是原告,于情于理他都認(rèn)為自己是肯定要贏的。但對(duì)方是識(shí)文斷字之人,在公堂上引經(jīng)據(jù)典,強(qiáng)詞奪理,說得頭頭是道。毛貽昌早年雖讀過幾年私塾,但識(shí)字不多,寫的狀子文不達(dá)意,自己有理又講不出來,在公堂上被人說得云里霧里,糊里糊涂地輸?shù)袅诉@場(chǎng)官司。他眼睜睜看著對(duì)方把本屬于自己的山林搶走,心如刀絞。在郁悶了一段時(shí)間之后,毛貽昌痛下決心,讓毛澤東去讀書,做一個(gè)知書達(dá)理的人,今后再不吃這種啞巴虧。私塾離毛澤東的家不遠(yuǎn),在距離200米的一座祠堂里,老師叫鄒春培,這位50開外的老先生是個(gè)傳統(tǒng)的私塾先生。開學(xué)的那一天,毛澤東被老師帶到祠堂東墻下的神龕前,鄒老先生指著神龕里的一張寫滿字的大紅紙對(duì)毛澤東說:“這是大成至圣文宣王孔子之位,從明天起,你每天早上進(jìn)來,都要對(duì)它作揖。今后你將文思發(fā)達(dá),連中三元。”毛澤東按照老師的話,對(duì)著神龕作揖行禮。從那以后,孑L子這位兩千多年前的圣賢的書便成為毛澤東初讀私塾的啟蒙讀物。毛澤東亦由此開始了他持續(xù)一生的讀書生涯,即使是在緊張殘酷的戰(zhàn)爭年代,他也從來沒有中斷過。初人私塾的毛澤東讀書非常刻苦,不知為什么,他對(duì)書有著一種特殊的感情,一拿起來就再也放不下,往往廢寢忘食,白天既要學(xué)習(xí)還要?jiǎng)趧?dòng),他就晚上看,夏天鉆在蚊帳里看,冬天圍在被子里看。所以,6年的私塾生活,他熟讀經(jīng)書,各門功課都完成得很好。
媒體關(guān)注與評(píng)論
書評(píng)人生最精彩的片斷,并不一定是在功成名就之時(shí),而往往是在身處逆境之際。一代偉人毛澤東,一生中最富有傳奇色彩的,正是他屢遭排擠、屢受挫折而最終確立領(lǐng)袖地位的時(shí)期。這期間他面臨無數(shù)次的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,面臨無數(shù)次的進(jìn)退抉擇。他大智大勇,進(jìn)退有據(jù),一次又一次地從困境中崛起。最終成為中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人,奠定了他一生的基業(yè)。
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人生最精彩的片斷,并不一定是在功成名就之時(shí),而往往是在身處逆境之際。一代偉人毛澤東,一生中最富有傳奇色彩的,正是他屢遭排擠、屢受挫折而最終確立領(lǐng)袖地位的時(shí)期。這期間他面臨無數(shù)次的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,面臨無數(shù)次的進(jìn)退抉擇。他大智大勇,進(jìn)退有據(jù),一次又一次地從困境中崛起。最終成為中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人,奠定了他一生的基業(yè)。 他,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,他,一代天驕,彎弓射大雕,文采也風(fēng)流。他,謎一樣出生……謎一樣的過世……。如果你有足夠的好奇來探索這個(gè)謎,讀此書吧。第一手詳實(shí)檔案,第一手重大事件,偉人,何以成為偉人?充滿傳奇的歷程,為你細(xì)細(xì)道來!
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