09春6年級數(shù)學（下）

內容概要

《浙江教材配套叢書·配套練習:數(shù)學(6年級下)(新課標人教版)》主要內容簡介：隨著教學理念的更新和教學方式的日趨多元化，課堂教學將成為一種動態(tài)的、發(fā)展的、真正成為師生富有個性的創(chuàng)造過程。為了迎接這種教與學的方式的挑戰(zhàn)，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。

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