圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的理念與實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　《圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的理念與實(shí)踐》對(duì)什么是和諧圖書(shū)館，如何區(qū)別圖書(shū)館的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展，如何在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，引申、變通和構(gòu)造圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展觀，如何將我國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展牢固奠定在價(jià)值理念、體制機(jī)制、社會(huì)需求、先進(jìn)技術(shù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，如何從理論層面發(fā)掘圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的基本規(guī)律，以及如何從實(shí)踐層面探索和實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的可持續(xù)和和諧發(fā)展等，這些目前我國(guó)圖書(shū)館界需要研究和解決的重大理論和實(shí)踐課題進(jìn)行了深入的探討和有益的嘗試。

作者簡(jiǎn)介

吳濤，男，1965年生，大學(xué)本科學(xué)歷，圖書(shū)情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師，副研究館員，河南省國(guó)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員?，F(xiàn)從事文獻(xiàn)檢索教學(xué)與文獻(xiàn)信息研發(fā)和翻譯。出版著作2部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。

書(shū)籍目錄

序言 第一篇圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略與指導(dǎo)思想 引言 第一章圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義 第一節(jié)圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵 第二節(jié)圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義 第二章圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的理論基礎(chǔ)與指導(dǎo)思想 第一節(jié)“三個(gè)代表”重要思想是我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)科學(xué)發(fā)展的理論基礎(chǔ) 第二節(jié)用“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展 第三節(jié)先進(jìn)生產(chǎn)力與中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 第三章圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的價(jià)值取向 第一節(jié)圖書(shū)館事業(yè)科學(xué)發(fā)展的文化取向 第二節(jié)圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的價(jià)值目標(biāo) 第二篇圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐指向 引言 第一章高校圖書(shū)館組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)新 第一節(jié)大學(xué)圖書(shū)館的使命與組織制度創(chuàng)新 第二節(jié)基于學(xué)科館員制度的大學(xué)圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu) 第二章科學(xué)圖書(shū)館的管理實(shí)踐 第一節(jié)知識(shí)管理與圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展 第二節(jié)圖書(shū)館文化管理及實(shí)現(xiàn)模式 第三節(jié)“以人為本”構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代高校圖書(shū)館管理制度 第三章面向知識(shí)服務(wù)的圖書(shū)館人力資源建設(shè) 第一節(jié)現(xiàn)代圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理 第二節(jié)大學(xué)圖書(shū)館知識(shí)資本資本整合途徑及效應(yīng) 第四章科學(xué)發(fā)展中的高校圖書(shū)館學(xué)科化信息服務(wù) 第一節(jié)構(gòu)建圖書(shū)館和諧服務(wù)平臺(tái) 第二節(jié)現(xiàn)代圖書(shū)館和諧服務(wù)理念及人性化服務(wù) 第三節(jié)高校圖書(shū)館館員與讀者和諧關(guān)系的構(gòu)建 第四節(jié)科學(xué)發(fā)展中的高校圖書(shū)館導(dǎo)讀服務(wù) 第三篇高校圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展中的功能擴(kuò)展與學(xué)術(shù)創(chuàng)新 引言 第一章和諧高校圖書(shū)館的精神理念與功能擴(kuò)展 第一節(jié)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)和諧圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的理論指導(dǎo)意義 第二節(jié)在保守與開(kāi)放中守護(hù)大學(xué)圖書(shū)館精神 第三節(jié)科學(xué)發(fā)展中的困惑：圖書(shū)館員職業(yè)倦怠的歸因及其對(duì)策 第四節(jié)圖書(shū)館功能的現(xiàn)代演進(jìn) 第五節(jié)走向“社會(huì)的中心”一現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展理念 第二章科學(xué)發(fā)展中的圖書(shū)情報(bào)學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新 第一節(jié)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)術(shù)原創(chuàng)缺失歸因與境界開(kāi)拓 第二節(jié)關(guān)注21世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館科學(xué)的前沿性問(wèn)題 第四篇和諧高校圖書(shū)館的特色化實(shí)踐與探索 引言 第一章凝練辦館特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路 第一節(jié)和諧高校圖書(shū)館品牌建設(shè) 第二節(jié)館本研究一洛陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館特色化探索 第二章河洛文化數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè) 第一節(jié)高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)實(shí)踐研究 第二節(jié)以TPI為平臺(tái)構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù) 第三節(jié)CALIS專(zhuān)題特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)實(shí)踐研究 第四節(jié)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與原數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì) 第五節(jié)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與圖像數(shù)字化整合技術(shù) 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   必須堅(jiān)持組織文化創(chuàng)新的文化取向 推進(jìn)我國(guó)圖書(shū)館現(xiàn)代化必須借鑒世界上先進(jìn)的辦館經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。圖書(shū)館本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)術(shù)性的服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)管理的規(guī)律。以當(dāng)代世界上先進(jìn)圖書(shū)館的經(jīng)驗(yàn)看，普遍重視學(xué)術(shù)權(quán)力、重視個(gè)性發(fā)展。然而，我國(guó)圖書(shū)館內(nèi)部管理體制嚴(yán)格受制于國(guó)家的行政管理制度。由于我國(guó)圖書(shū)館管理體制基本還是承襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式，實(shí)行的是現(xiàn)代社會(huì)組織管理的典型方式--科層制，這種嚴(yán)格的等級(jí)管理制度，是一種身份管理，圖書(shū)館界盛行職稱(chēng)、學(xué)歷和官位觀念。這種管理在通常機(jī)構(gòu)運(yùn)行良好的條件下，有助于上下一致，提高管理效率，但不足之處也十分明顯，比如權(quán)力過(guò)于向行政管理偏移，嚴(yán)重削弱了學(xué)術(shù)權(quán)力的發(fā)揮。學(xué)術(shù)主要組成人員一一圖書(shū)館員在決策中的學(xué)術(shù)權(quán)威作用受到忽視，包括廣大讀者在內(nèi)的基層自主權(quán)受到限制，因而抑制了基層創(chuàng)造性的發(fā)揮。我國(guó)圖書(shū)館存在一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：即作為圖書(shū)館服務(wù)對(duì)象的廣大讀者對(duì)圖書(shū)館決策和管理幾乎沒(méi)有發(fā)言權(quán)。從這個(gè)事實(shí)出發(fā)，竊認(rèn)為：我國(guó)圖書(shū)館內(nèi)部管理體制創(chuàng)新，其核心是建立一種新型的圖書(shū)館組織文化，其取向是：其一，決策專(zhuān)業(yè)化、淡化科層制。由于科層制管理體制下的圖書(shū)館館長(zhǎng)通常由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織任命，他們只是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，影響決策的因素來(lái)自于上級(jí)權(quán)利，可以說(shuō)決策權(quán)基本集中在少數(shù)人手中，專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)術(shù)權(quán)威一般很少有機(jī)會(huì)介入各個(gè)層次的決策過(guò)程，即使是對(duì)學(xué)術(shù)事務(wù)也沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，盡管館長(zhǎng)理論上講是學(xué)術(shù)工的權(quán)威，但事實(shí)上，他們?cè)谥朴喴?guī)劃和決策時(shí)，通常的角色定位是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在圖書(shū)館的權(quán)力執(zhí)行代表。這樣很難保證決策的專(zhuān)業(yè)化，決策過(guò)程的透明化。其二，擴(kuò)大讀者特別的參與度，確立廣大讀者和用戶在圖書(shū)館的主體地位和監(jiān)管職能。 總之，就目前來(lái)講，圖書(shū)館決策實(shí)行專(zhuān)業(yè)化取向，淡化科層意識(shí)，恢復(fù)圖書(shū)館這個(gè)學(xué)術(shù)性的服務(wù)機(jī)構(gòu)的本來(lái)面目十分必要。圖書(shū)館內(nèi)部要通過(guò)自己的職工代表大會(huì)、館務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等集體決策機(jī)構(gòu)，對(duì)外要逐步加大廣大讀者對(duì)圖書(shū)館的監(jiān)管力度，減少?zèng)Q策的盲目性、片面性，增加凝聚力，形成管理制度的清風(fēng)和和諧的組織氣氛。

編輯推薦

《中國(guó)書(shū)籍文庫(kù):圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的理念與實(shí)踐》旨在全面反映我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的豐富科研成果，有效推動(dòng)我國(guó)當(dāng)代學(xué)術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的理念與實(shí)踐 PDF格式下載

---