出版時間:2013-1 出版社:劉君雯 中國書籍出版社 (2013-01出版) 作者:劉君雯 頁數(shù):235
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內(nèi)容概要
《中國書籍文庫:競技體育與科技前沿》主要介紹國內(nèi)外先進科學(xué) 技術(shù)在競技體育領(lǐng)域的開發(fā)與應(yīng) 用,同時也透視和剖析了現(xiàn)代科 學(xué)技術(shù)給競技體育帶來的一些新 問題,試圖尋找科學(xué)技術(shù)與競技 體育相互包容的結(jié)合點,從而使 科學(xué)技術(shù)能夠更好地為我國競技 體育事業(yè)服務(wù)。《中國書籍文庫:競技體育與科技前沿》的主要內(nèi)容分為兩部分:第一篇介紹競技體育的基礎(chǔ)知識,包括競技體育概述、運動員選 材、運動訓(xùn)練、運動競賽和競技 體育管理五個章節(jié)。第二篇主要 介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在競技體育領(lǐng) 域的開發(fā)與應(yīng)用,包括現(xiàn)代生物 技術(shù)與競技體育、仿生學(xué)與競技 體育、計算機科學(xué)與競技體育、材料科學(xué)與競技體育、信息技術(shù) 與競技體育五個章節(jié)。
作者簡介
劉君雯,女,漢族,江蘇無錫人,1968年4月生,碩士,體育學(xué)教授。湖南省青年骨干教師,湖南省“新世紀(jì)121人才工程”第三層次人選。主要從事運動營養(yǎng)與恢復(fù)及休閑體育的研究,在《中國運動醫(yī)學(xué)》、《中國體育科技》、《體育學(xué)刊》等學(xué)術(shù)刊物以第一作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。主持湖南省社科基金資助項目1項,湖南省教育廳科研項目1項,獲湖南省教學(xué)成果三等獎2項。
書籍目錄
第一篇 競技體育基礎(chǔ)知識 第一章 競技體育概述 第一節(jié) 競技體育的起源與發(fā)展 一、競技體育的起源 二、現(xiàn)代競技體育發(fā)展的百年回顧 第二節(jié) 競技體育的概念、構(gòu)成及基本特點 一、競技體育的概念 二、競技體育的構(gòu)成 三、競技體育的基本特點 第三節(jié) 競技體育的科學(xué)化進程 一、現(xiàn)代科技成果的廣泛應(yīng)用 二、訓(xùn)練方法的進一步發(fā)展 三、競技體育科研的蓬勃開展 四、運動訓(xùn)練科學(xué)的產(chǎn)生 第四節(jié) 競技體育的現(xiàn)代社會價值及存在的問題 一、競技體育的現(xiàn)代社會價值 二、競技體育中存在的問題 第五節(jié) 從游戲論的視角看當(dāng)代競技運動的異化 一、游戲?qū)W說回顧 二、游戲的基本特征 三、從游戲論的視角看當(dāng)代競技運動的異化 四、競技運動的游戲本原回歸 第二章 運動選材 第一節(jié) 運動選材的概念及意義 一、運動選材的概念和內(nèi)涵 二、運動選材的意義 第二節(jié) 運動選材的要素 一、決定競技能力的主要因素 二、影響運動選材的主要因素 第三節(jié) 運動選材的依據(jù) 一、專項運動的特點及優(yōu)秀運動員的模式 二、諸多相關(guān)學(xué)科知識的引進為運動選材提供了堅實的科學(xué)依據(jù) 三、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 四、各國的重視和運動員、教練員長期的實踐經(jīng)驗 第四節(jié) 運動選材的原則及方法 一、運動選材的原則 二、運動選材的方法 第五節(jié) 運動選材研究的熱點問題 一、基因選材研究 二、運動選材預(yù)測理論和方法的研究 三、少兒發(fā)育程度評價研究 四、中外運動選材比較研究 五、科技化選材方法的研制和發(fā)展 六、新選材指標(biāo)的開發(fā)研究 七、選材指標(biāo)篩選、選材標(biāo)準(zhǔn)確定、綜合評定體系的研究 八、運動選材與運動訓(xùn)練、運動競賽密切結(jié)合的研究 九、《運動選材學(xué)》知識結(jié)構(gòu)體系的研究 第三章 運動訓(xùn)練 第一節(jié) 運動訓(xùn)練的概念及基本特點 一、運動訓(xùn)練的概念 二、現(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點 第二節(jié) 運動訓(xùn)練的基本原則、方法及手段 一、運動訓(xùn)練的基本原則 二、運動訓(xùn)練的方法 三、運動訓(xùn)練的手段 第三節(jié) 現(xiàn)代運動訓(xùn)練的常用方法 一、模式化訓(xùn)練 二、模擬訓(xùn)練 三、高原訓(xùn)練 四、信息化訓(xùn)練 第四節(jié) 運動訓(xùn)練理論研究的熱點問題 一、運動訓(xùn)練理論研究的偏失 二、運動訓(xùn)練理論科學(xué)問題的重點領(lǐng)域 三、運動訓(xùn)練理論體系中的研究熱點 四、運動訓(xùn)練內(nèi)容與方法的研究熱點 第四章 運動競賽 第一節(jié) 運動競賽的概念及本質(zhì) 一、運動競賽的概念 二、運動競賽的本質(zhì) 第二節(jié) 運動競賽的結(jié)構(gòu)與功能 一、運動競賽的結(jié)構(gòu) 二、運動競賽的功能 三、運動競賽的功能與運動競賽的價值辨析 第三節(jié) 運動競賽的特點 一、運動競賽的身體活動性 二、運動競賽的競爭性 三、運動競賽的公正性 四、運動競賽的規(guī)則制約性 五、運動競賽的可觀賞性 六、運動競賽的社會承認(rèn)性 第五章 競技體育管理 第一節(jié) 競技體育管理的概念及特征 一、競技體育管理及管理體制的概念 二、競技體育管理的時代特征 第二節(jié) 競技體育管理的原則及形式 一、競技體育管理的原則 二、競技體育管理的幾種有效形式參考文獻第二篇 競技體育與科技前沿 第一章 現(xiàn)代生物技術(shù)與競技體育 第一節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)對競技體育的影響概述 一、現(xiàn)代生物技術(shù)在競技體育中的作用 二、現(xiàn)代生物技術(shù)給競技體育帶來的新問題 三、實現(xiàn)現(xiàn)代生物技術(shù)與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑 第二節(jié) 基因技術(shù)與競技體育 一、基因技術(shù)概述 二、基因技術(shù)與運動選材 三、基因治療與運動損傷 四、人類基因組計劃與體育運動 第三節(jié) 克隆技術(shù)與競技體育 一、克隆及克隆技術(shù)概述 二、克隆技術(shù)對競技體育的影響 第四節(jié) 納米生物技術(shù)與競技體育 一、納米技術(shù)與納米生物學(xué)概述 二、納米生物技術(shù)對競技體育的影響 第五節(jié) 生物芯片技術(shù)與競技體育 一、生物芯片技術(shù)概述 二、生物芯片技術(shù)對競技體育的影響 第六節(jié) 蛋白質(zhì)組技術(shù)與競技體育 一、蛋白質(zhì)組技術(shù)概述 二、蛋白質(zhì)組技術(shù)對競技體育的影響 第二章 仿生學(xué)與競技體育 第一節(jié)仿生學(xué)概述 一、仿生學(xué)的概念 二、仿生學(xué)的研究方法與內(nèi)容 第二節(jié) 仿生學(xué)對競技體育的影響 一、仿生在運動技術(shù)中的應(yīng)用 二、現(xiàn)代運動的仿生訓(xùn)練方法 三、仿生與運動器材 第三章 計算機科學(xué)與競技體育 第一節(jié) 計算機科學(xué)概述 一、計算機科學(xué)的研究內(nèi)容 二、計算機科學(xué)的應(yīng)用 第二節(jié) 計算機科學(xué)對競技體育的影響 一、體育信息和情報管理 二、運動技術(shù)診斷 三、成績計時與顯示 四、大型運動會競賽的組織管理 五、輔助訓(xùn)練設(shè)備 第四章 材料科學(xué)與競技體育 第一節(jié) 材料科學(xué)概述 一、材料科學(xué)的概念 二、材料科學(xué)的應(yīng)用 三、材料科學(xué)的發(fā)展趨勢 第二節(jié) 材料科學(xué)對競技體育的影響 一、高新材料在體育器材中的應(yīng)用 二、高新材料在運動服裝中的應(yīng)用 三、高新材料在運動場地上的應(yīng)用 四、高新材料在保護運動肌體和修復(fù)損傷肌體方面的作用 第五章 信息技術(shù)與競技體育 第一節(jié) 信息技術(shù)概述 一、信息技術(shù)的概念 二、信息技術(shù)的主要內(nèi)容 三、信息技術(shù)的社會功能 第二節(jié) 信息技術(shù)對競技體育的影響 一、信息技術(shù)成為競技體育訓(xùn)練的重要手段 二、信息技術(shù)保證競技體育競賽的順利進行參考文獻
編輯推薦
劉君雯編著的《競技體育與科技前沿》的主要內(nèi)容分為兩部分:第一篇介紹競技體育的基礎(chǔ)知識,包括競技體育概述、運動選材、運動訓(xùn)練、運動競賽和競技體育管理五個章節(jié);第二篇主要介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在競技體育領(lǐng)域的開發(fā)與應(yīng)用,包括現(xiàn)代生物技術(shù)與競技體育、仿生學(xué)與競技體育、計算機科學(xué)與競技體育、材料科學(xué)與競技體育、信息技術(shù)與競技體育五個章節(jié)。 本書的目的是讓讀者不僅能夠了解競技體育及與之相關(guān)的科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本原理,并且能夠?qū)W到一些解決問題的方法和科學(xué)的思維方式,從而提高獨立思考、獨立判斷的能力。
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