生命的執(zhí)著

內(nèi)容概要

《生命的執(zhí)著》核心內(nèi)容是以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論為基石所編寫的ABA/VB四個(gè)階段性的教學(xué)目標(biāo)。提倡按照自閉兒的心智成熟度，循序漸進(jìn)地、按部就班地用有效的認(rèn)知評估、ABA的DTT操作策略與言語行為的整合教學(xué)，并適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別需要，將課程功能細(xì)分成多個(gè)層次，一步一步引領(lǐng)自閉兒的家長牽著孩子的手扎實(shí)地踏上必經(jīng)的健康成長路程。

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無

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