文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)引論

出版時間:2011-3  出版社:中國書籍出版社  作者:金冠軍,鄭涵 主編  頁數(shù):304  

內(nèi)容概要

  本書全面分析了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的形態(tài)、組織機(jī)制、市場結(jié)構(gòu)、投資與貿(mào)易,介紹了美國、英國、澳大利亞,以及日本、韓國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),具有較強(qiáng)的理論性和實踐指導(dǎo)性。

作者簡介

金冠軍,浙江海鹽人,教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院院長,中外傳媒政策研究中心主任,中國電影評論學(xué)會常務(wù)理事,中國電影家協(xié)會會員,中國高校影視學(xué)會理事。1982年以來先后執(zhí)教于上海大學(xué)文學(xué)院和影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院,從事媒介管理、文化管理方面的教學(xué)和研究。先后承擔(dān)全國哲學(xué)社會科學(xué)基金項目和教育部、上海市省部級社科項目8項。著有《市場經(jīng)濟(jì)與文化管理》、《沖突·融合·發(fā)展:關(guān)于文化全球化和WTO的思考及對策》(合著)等專著和論文數(shù)十篇,主編《國際傳媒政策新視野》、《中國傳播思想史》、《明天傳播學(xué)叢書》、《當(dāng)代傳媒制度變遷》、《當(dāng)代電影學(xué)教程》(叢書)與《電影創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)》等。曾獲“國家普通高校優(yōu)秀教材獎”、“教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎”、“上海市教育成果獎”、“寶鋼教育獎”和“上海市優(yōu)秀教育工作者”稱號。鄭涵,江蘇無錫人,文藝學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任上海大學(xué)中外傳媒政策研究中心副主任。1987年以來,先后工作于上海社會科學(xué)院文學(xué)所和上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院。1995年,赴挪威國立奧斯陸大學(xué)留學(xué)三年。長期從事文化與傳播理論、文化管理、媒介制度等方面的研究和教學(xué)。曾作為上海市人民政府文化經(jīng)濟(jì)與管理調(diào)研小組成員,參加上海市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的上海城市文化發(fā)展與改革調(diào)研。先后主持和承擔(dān)全國哲學(xué)社會科學(xué)基金項目、全國藝術(shù)科學(xué)項目以及上海市社科項目多次。著有《當(dāng)代西方傳媒制度》、《中國的和文化意識》和論文數(shù)十篇。

書籍目錄

前言
第一章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的誕生與概念
 第一節(jié) 文化產(chǎn)業(yè)
 第二節(jié) 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
 第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
第二章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形態(tài)
 第一節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)與消費
 第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及其?態(tài)特征
 第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)范
 第四節(jié) 世界范圍內(nèi)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)績效
第三章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)組織機(jī)制
 第一節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)組織形式分類
 第二節(jié) 不同類型文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的組織
 第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的組織
第四章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)
 第一節(jié) 市場結(jié)構(gòu)概念
 第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)分析
 第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場行為分析
 第四節(jié) 政府對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的作用
第五章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資與貿(mào)易
 第一節(jié) 資本的概念
 第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的投資
 第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的貿(mào)易
第六章 澳大利亞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
 第一節(jié) “創(chuàng)意國度”:澳大利亞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策
 第二節(jié) 澳大利亞當(dāng)今的文化藝術(shù)
 第三節(jié) 澳大利亞創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)個案分析
第七章 英國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)模式
 第一節(jié) 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)模式的概念
 第二節(jié) 英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)模式特點
第八章 日韓文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
 第一節(jié) 日本文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
 第二節(jié) 韓國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
 第三節(jié) 日韓文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)比較
第九章 美國版權(quán)產(chǎn)業(yè)
 第一節(jié) 美國版權(quán)產(chǎn)業(yè)概述
 第二節(jié) 美國版權(quán)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)
 第三節(jié) 美國版權(quán)產(chǎn)業(yè)法律保護(hù)
第十章 全球化語境下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:那么,這個概念是如何反映這種變化的呢?大衛(wèi)·赫斯蒙德夫總結(jié)了文化產(chǎn)業(yè)的三大特征:高風(fēng)險、高生產(chǎn)成本和低復(fù)制成本、準(zhǔn)公共產(chǎn)品。所謂高風(fēng)險是說,文化文本的生產(chǎn)和買賣要高度依賴于受眾的文化品位和消費習(xí)慣,而這兩者又恰恰是高度不穩(wěn)定和不可預(yù)測的。另一方面,大部分文化產(chǎn)品的制作成本都屬于高固定成本和可變成本的商品。為此文化公司會盡可能限制其他人進(jìn)入該生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)而實現(xiàn)文化商品的稀缺性,實現(xiàn)盈利。這種人為制造的稀缺性所依賴的兩個重要方面分別是政府的政策許可和技術(shù)壟斷。政府的角色問題我們已經(jīng)討論過了。事實上,正是以網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)為代表的新一輪技術(shù)革命從文化生產(chǎn)的上游文本制作階段打破了文化公司的技術(shù)壟斷。新的制作、存儲、傳輸技術(shù)的誕生大大降低了文化文本的生產(chǎn)成本,并且,新技術(shù)方便、人性化的特點使本來就個性張揚的青年團(tuán)體和個人的創(chuàng)作熱情有可能變?yōu)閷嵺`。新技術(shù)的開發(fā)擁有者和激情四射的個體的結(jié)合迅速催生了一個新階層“創(chuàng)意階層”的誕生,他們從事的行業(yè)就是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。對于這種新形勢的研究不斷展開,但是其中多是以描述性研究為主,很容易成為政府政策的解說詞。真正能夠有效回應(yīng)這一形勢的研究主要來自兩個陣營:以美國學(xué)者大衛(wèi)·赫斯蒙德夫為代表的保守型研究和以英國學(xué)者約翰·霍金斯為代表的激進(jìn)型研究。鑒于本研究的目的,在此主要討論激進(jìn)型研究——創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)論。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   這本書值得看,不錯。
  •   這本書似乎是舊書,側(cè)邊居然有用藍(lán)色水性筆手寫的“LOVE 愛你”字樣!我太疑惑了!
  •   喜歡鄭涵老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),緬懷金冠軍老師
 

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