哲學(xué)與人生

內(nèi)容概要

　　《中等職業(yè)教育課程改革新大綱教材：哲學(xué)與人生》結(jié)合大量的寓言、典故、漫畫和現(xiàn)實生活中的事例，來闡釋相關(guān)的哲學(xué)原理，希望通過這些學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容來方便教師教學(xué)，幫助學(xué)生理解哲學(xué)原理。除了緒論，全書共分為五個單元，第一、二單元為唯物論的內(nèi)容，第三單元為認識論的內(nèi)容，第四、五單元為價值觀的內(nèi)容。

書籍目錄

緒論一、哲學(xué)是什么二、哲學(xué)的基本問題與哲學(xué)的基本派別三、馬克思主義哲學(xué)四、哲學(xué)與人生第一單元 堅持從客觀實際出發(fā) 腳踏實地走好人生路第一課 客觀實際與人生選擇一、堅持一切從實際出發(fā)二、從實際出發(fā)選擇適合自己發(fā)展的人生道路第二課 物質(zhì)運動與人生行動一、物質(zhì)是有規(guī)律的運動的二、敢于行動，善于行動，走出自己的人生路第三課 自覺能動與自強不息一、自覺能動性二、自信自強與人生發(fā)展第二單元 用辯證的觀點看問題 樹立積極的人生態(tài)度第四課 普遍聯(lián)系與人際和諧一、事物是普遍聯(lián)系的二、用聯(lián)系的觀點看問題三、社會交往與人際關(guān)系四、建立和諧的人際關(guān)系第五課 發(fā)展變化與順境逆境一、事物是永恒發(fā)展的二、用發(fā)展的觀點看問題三、事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)四、順境與逆境是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇第六課 矛盾觀點與人生動力一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力二、用矛盾的觀點看問題三、矛盾是人生發(fā)展的動力四、正確處理人生矛盾第三單元 堅持實踐與認識統(tǒng)一 提高人生發(fā)展的能力第七課 知行統(tǒng)一與實踐成功一、堅持知行合一二、認識是辯證發(fā)展的三、在知行統(tǒng)一中形成能力四、在實踐中體驗成功的快樂第八課 現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非一、現(xiàn)象和本質(zhì)二、透過現(xiàn)象看本質(zhì)三、明辨是非，辨別假象第九課 科學(xué)思維與創(chuàng)新能力一、培養(yǎng)科學(xué)思維二、現(xiàn)代青年必須具備創(chuàng)新能力三、運用科學(xué)思維，提高創(chuàng)新能力第四單元 順應(yīng)歷史潮流 樹立崇高的人生理想第十課 歷史規(guī)律與人生目標一、社會發(fā)展是有規(guī)律的二、樹立正確的人生目標第十一課 社會理想與個人理想一、社會理想與個人理想二、正確對待理想與現(xiàn)實的矛盾三、確立崇高的人生理想第十二課 理想信念與意志責(zé)任一、理想與信念二、意志與責(zé)任是實現(xiàn)理想信念的保證第五單元 在社會中發(fā)展自我 創(chuàng)造人生價值第十三課 人的本質(zhì)與利己利他一、人的本質(zhì)二、個人與社會密不可分三、正確處理公與私、義與利的關(guān)系四、正確處理利己與利他的關(guān)系第十四課 人生價值與勞動奉獻一、正確認識人生價值二、在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值三、正確看待苦與樂、生與死的關(guān)系第十五課 人的全面發(fā)展與個性自由一、實現(xiàn)人的全面發(fā)展二、正確認識人的個性自由

圖書封面

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