大衛(wèi)·科波菲爾

內(nèi)容概要

　　《東方朗文國際悅讀系列叢書》的出版，至少有以下三個方面的意義。    其一，借助閱讀風(fēng)格的不同，共享英語學(xué)習(xí)的他國經(jīng)驗(yàn)。我們知道，各國學(xué)習(xí)英語，由于其思維方式，文化背景，乃至行為習(xí)慣等的諸多不同，形成的風(fēng)格也就不同。我們習(xí)慣了中國的方式，如果嘗試一下別國的思路或方式，或許會給您帶來驚喜。印度是將英語作為社會主流語言的國家，這套叢書是專為各級不同層級的英語學(xué)習(xí)者打造的，所以讀者通過閱讀經(jīng)印度一流出版公司、一流的改寫者打造出的閱讀版本，一定會有方法上的啟迪，文體與表達(dá)差異會給您帶來某種深刻印象。    其二，將各國學(xué)習(xí)英語過程中具有代表性的名著遴選出來，減少文化上的隔閡，有利于對英語閱讀的快速進(jìn)入。文學(xué)名著是人類精神的財富，我們可以通過閱讀具有印度特色的名著，領(lǐng)略他們改編的方式和編輯的視角，獲得對名著閱讀更多的啟發(fā)?；诖?，我們?yōu)橹袊鱾€層次的英語學(xué)習(xí)者，挑選了43本膾炙人口的名著，用輕松活潑的形式呈現(xiàn)給廣大英語學(xué)習(xí)者及大中小學(xué)生。    其三，考慮到中國人學(xué)習(xí)英語的水平與印度學(xué)生英語水平存在的差異，我們?yōu)橹袊x者重新量身打造。第一，邀請了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的一線英語教師進(jìn)行座談、討論，根據(jù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的實(shí)際情況對叢書重新進(jìn)行了劃分，按年級分成了十套，從小學(xué)高年級到大學(xué)；第二，為了讓學(xué)生更方便、更樂于閱讀，通過閱讀真正提高英語水平，我們同時請這些英語教師根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對每本書的生詞作了旁注，讓學(xué)生在閱讀的同時學(xué)習(xí)新詞，增加詞匯量；第三，對書中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)考試中高頻率詞匯以及重點(diǎn)句型進(jìn)行了解析，讓學(xué)生在閱讀的同時復(fù)習(xí)和鞏固了課堂中所學(xué)的知識。此外還在每本書的最后附上了本書針對中國英語中考、高考以及其他各類考試的高頻率詞匯表，充分加大了本套叢書的實(shí)用性和知識性。這樣，就為我們更方便、深入地進(jìn)行閱讀架構(gòu)了橋梁。

書籍目錄

1.I amborn2.A gentleman visits my mother3.Yarmouth4.Mr Murdstone and his sister5.I am sent away from home6.My first term at school7.My holidays8.I have a memorable birthday9.I am neglected and begin to earn my living10.I form a great resolution11.I reach Dover12.My aunt makes up her mind about me13.I make another beginning14.Uriah Heep15.I look about me16.I choose my profession17.I fall in love and meet old friends18.A loss and a greater loss19.My aunt astonishes me20.Mr Dick tries to be useful21.My dream comes true22.Intelligence23.I am involved in a mystery24.I assist at an explosion25.The storm26.A light shines on my way

編輯推薦

　　本叢書策劃引進(jìn)的立意在于借鑒亞洲主要國家英語閱讀形成的各自經(jīng)驗(yàn)，挑選各國最具代表性的英語閱讀經(jīng)典，為中國讀者提供富于啟發(fā)的異國視角和參考讀本。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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