出版時(shí)間:2008-01 出版社:中國書籍出版社 作者:楊加深 頁數(shù):170
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內(nèi)容概要
本書選取近200個(gè)中國人最易讀錯(cuò)的字為對象,除從語音的正誤方面做出是非判斷外,更注重對讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析,從語音演變、字形、字義、聲調(diào)、拼音輸入軟件、工具書對語音問題的規(guī)范與調(diào)整、外來詞、書面語和口語等多個(gè)方面,全方位、多角度地分析出錯(cuò)的根源。本書既反映讀音錯(cuò)誤的規(guī)律,又凸顯語音錯(cuò)誤背后所隱含的學(xué)術(shù)性和知識(shí)性,后者又主要通過本書的選字原則和編寫特點(diǎn)體現(xiàn)出來?! ”緯x取的字是“常用的字”,而且是“普通話中容易讀錯(cuò)的字”,當(dāng)然還是“最容易讀錯(cuò)的字”。 在編寫過程中具有三方面的特點(diǎn):一是,鞭辟入里,尋根求源,全方位、多角度地總結(jié)中國人讀錯(cuò)字的種種原因;二是,“就字論字”與“旁及其余”的輻射狀結(jié)構(gòu)和同類聯(lián)想的思維方法;三是,學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性、通俗性的結(jié)合。
作者簡介
楊加深,男,1969年生,山東利津人?,F(xiàn)為山東大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授,碩士研究生導(dǎo)師,書法文化研究所副所長。主要研究方向?yàn)橹袊盼淖謱W(xué),中國書法文化史,文化產(chǎn)業(yè)等。先后獲英國語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位(1993),漢語史碩士學(xué)位(1998),歷史學(xué)博士學(xué)位(2004),目前在山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院博士后流動(dòng)站從事中國古錢文書法研究。
書籍目錄
“艾”你在心,口不難開“狹隘”“謚號(hào)”皆有“益”,常翻字典方知音并不諳習(xí)的“諳習(xí)”值得一提的“稗官野史”讀錯(cuò)“褒貶”也“別扭”易犯錯(cuò)的“匕首”剛愎自用讀錯(cuò)“愎”神秘的“秘” 包庇之“庇”,千“屁”底事? 非同一般的“般若”“吐蕃”應(yīng)該怎么讀“剝削”與“剝皮兒”難繼承的“衣缽” 曲終收撥當(dāng)心畫,收成“拔”字畫什么? “厚此薄彼”不讀bao“不”的讀音大不同粗糙不是粗制濫造“差”之毫厘,謬以千里千年“古剎”讀不怕,“剎那”“霎那”愁煞人“諂媚”非陷媚,“獻(xiàn)媚”自有音“霓裳羽衣” 不同場合“場”不同“乘客”也是上帝,讀錯(cuò)罪當(dāng)何如?“踟躕”與“躑躅”“豆豉”罐頭形似鼓,讀作“豆鼓”豈能食?“熾熱”“炙熱”的音義混亂與古人“撞車”的“憧憬” 并不難處理的“處” 容易串音的“舛”字并非“創(chuàng)造”的“創(chuàng)傷” 親愛的“打”“令”“逮”與“逮捕”的不同都是“當(dāng)日”,音卻有別“檔案”與“檔次”嘮嘮叨叨說“叨”字提防“提防” 莫“沾污”了“玷污” “調(diào)頭”即“掉頭”,調(diào)整誤作“條” “忖度”要把握好“度”平淡的“氛圍”,平和的“氣氛”讀“分外妖嬈”,須分外小心可怕的“訃告” 盛名之下,其實(shí)難“符”?一“幅”畫和一“副”對聯(lián)咖喱VS咖啡“力能扛(kong)鼎”已驚人,仍輸霸王三分雄未“注冊”的“辣炒花蛤” “女紅”本是女工做,當(dāng)知“女紅”讀“女工”保障“供給” 呱呱叫·拉呱·呱呱墜地“綸巾”雖亦紡織品,卻與“腈綸”音不同“怒發(fā)沖冠”的“冠”心病不識(shí)“貞觀”真面目,只緣身在此“聲”中讀成“粗礦”太“粗獷” “皈依”本“歸依”,“反”了也“白反”瑰寶價(jià)昂不讀“貴”,玫瑰雖美“疵”亦多“壬癸”非“葵”,“戊己”非“已” 竟敢讀錯(cuò)“劊子手” “骸骨”與“頜骨”“沆瀣一氣”讀音巧記“貉子”與“一丘之貉”違而不犯,“和”而不同縱橫捭闔辨“橫”音內(nèi)“工”引發(fā)的“內(nèi)訌” 讀成“古惡不俊”,也是“怙惡不悛”徘徊在“徘徊”與“徘回”之間讀音“混亂”的“混” “即”和“既”“麂皮”還是“鹿皮”?——來自眼鏡布的困惑不穩(wěn)定的“成績”“草菅人命”當(dāng)“戛然而止”“太監(jiān)”非“監(jiān)獄”,緣何都成jian? 悠然見南山,“見”該讀什么?校對學(xué)校完全不同的兩個(gè)“結(jié)果” “攻訐”不讀“攻奸”“情不自禁”讀錯(cuò)“禁”“盡管”不易區(qū)分,“盡量”不要讀錯(cuò)以“儆”效尤讀錯(cuò)“勁旅”真沒勁讀錯(cuò)“針灸”應(yīng)內(nèi)疚《狙擊戰(zhàn)神》為“狙擊”正名說“橘”道“桔” “矩”字讀音有“規(guī)矩”“角”字讀音“角色”多“龜裂”即“皸裂”,何故錯(cuò)讀“龜” 披著羊皮的狼——高考題中的“同仇敵愾” 看書與看孩子的區(qū)別“不卑不亢”甚得體,不“吭”不“抗”算什么?尚未注冊的“甲殼蟲” 讀錯(cuò)“可汗”應(yīng)汗顏懸崖亂“勒馬”,后果大不同“贏弱”與“贏政”的不解之緣只知古人有范蠡,不知“販梨”者何人-《笑傲江湖》“錯(cuò)案”之一——令狐沖“佝僂”和“傴僂”永遠(yuǎn)的“鴨綠江” “捋袖子”和“捋胡子”別被“蒙”字搞懵了南無阿彌陀佛“按摩”的音變與“質(zhì)變”神秘的“宓”姓“那”字用作姓氏時(shí),要知應(yīng)讀“那”個(gè)音?“按捺不住”的“捺”,無可奈何的錯(cuò)“拘泥”“水泥”“泥”不同,準(zhǔn)確讀音要分清堂堂《大宋提刑官》,頻頻小錯(cuò)不服民寧靜的生活不寧靜,兩個(gè)“寧”音是否同? 難以區(qū)分的“區(qū)”姓“蹄膀”應(yīng)該怎么讀?“香噴噴”與“噴噴香”“鞭辟入里”析“辟”字“扁舟”并不“扁”,何故偏念錯(cuò)? 孔雀開“屏”亂人耳樸雪口服液不“補(bǔ)雪”“棲霞山”和“徂徠山” 來自“千里走單騎”的爭議兩位歌星唱錯(cuò)的“低綺戶” 卡被卡住了蕁麻與蕁麻疹“纖繩”“纖維”無人不曉,何故出錯(cuò)屢見不鮮?“呼天搶地”不是“搶” 若遇太白《將進(jìn)酒》,“將”字讀音將不同“強(qiáng)人所難”的“強(qiáng)”字一起一落“蹺蹺板”,“蹊蹺”聲調(diào)是陰平“翹首”“翹尾”都是“翹”,卻只聲同調(diào)不同“提綱”沒問題,“攜領(lǐng)”要不得 “鍥(qie)而不舍”精神可嘉,“棄而不舍”自相矛盾復(fù)仇的“仇虎”讀錯(cuò)“面面相覷”,引來一片“噓”聲丟了“入場券”,如何“勝券在握”?都是“大家”惹的禍——解讀陳寅恪和賈平凹《笑傲江湖》“錯(cuò)案”之二——任氏父女只知“雞茸”能做料,未聞“雞耳”可做湯“儒(ru)”的家族病,尚“需”一起治“散”字讀音并不“散” “不事稼穡”,多因不識(shí)“稼穡”“封禪”讀音不“禪讓”,只讀“善”聲不“參禪” “搭訕”難為情,讀錯(cuò)遭“譏諷” 張韶(shao)涵是誰?“召公”確有“號(hào)召”力,一朝讀錯(cuò)招是非“余”“佘”本同姓,漢后不同音亦真亦幻難取“舍”誰(shei)沒錯(cuò),誰(shui)也沒錯(cuò)“妊娠”與“分娩” “學(xué)子”雖辛苦,“莘莘”不讀“辛”臺(tái)階能登不能撿,“拾”級(jí)而上另有音“狩獵”能獲禽獸,“守獵”無異“守株”“說”就能說清楚“好似”與“似的” 奇怪“骨髓”壯骨粉,廣告“髓”音“隨”人變要學(xué)會(huì)“珍惜”,莫“暴殄天物” “挑(tiao)大梁”責(zé)任重大,“挑(tiao)大梁”誰吃得消? 如何讀“帖”才“妥帖”? 委屈的“臀部”時(shí)“垂”時(shí)“唾”,孰是孰非? 紈绔子弟不識(shí)“紈绔子弟”“唯一”的“唯唯喏喏” “違”“韙”道來“因?yàn)椤辈荒転樗盀椤? “毋”“勿”讀音勿誤讀容易出問題的“膝”關(guān)節(jié)解鈴還須系鈴人,“系”字究竟讀何音? “嚇(xia)?!迸c“恐嚇(he)”讀錯(cuò)“弦”,一點(diǎn)都不玄! 聽著難受的“享(xiang)受” “惟妙惟肖”的“肖像” 混“血” 用盡“解數(shù)”說“解”字一“芯”可以二用“挑釁”雖惡無大礙,“挑”成別的生事端母乳馨香兒難忘,奈何“臭”味終不干?令人眩暈的“眩暈”一旦有“外遇”,“一”字也“瘋狂”“造詣”不深成“造紙” “瑕不掩瑜”的周瑜“源遠(yuǎn)流長”的誤讀“載不動(dòng)”許多愁“暫時(shí)”錯(cuò)了馬上改,時(shí)間長了后果多“臧”作姓時(shí)讀陰平,讀成去聲查無蹤言之“鑿鑿”的分歧愛“憎”分明是平聲,豈能再“贈(zèng)”一聲調(diào)?《笑傲江湖》“錯(cuò)案”之三——作者查良鏞先生“擇菜”是另一種“選擇” “占便宜”和“占卜” 沾親帶故的“占”姓和“詹”姓“粘貼”無須膠水,何故讀作“黏貼”?“破綻”非“破腚” 令人頭暈的“漲”“鷹爪”和“貓爪子” “折騰”來“折騰”去,“打折”原來不“折本”“丁丁”與“錚錚” “癥結(jié)”誤讀的癥結(jié)所在“梔”字聲旁不是“厄”,何故訛讀“厄子花”有彈性的“脂肪”“吱聲”若讀錯(cuò),不如不“吱聲” 體驗(yàn)“桎梏”的桎梏“中肯”中的“中” “一撮(zuo)兒”和“一撮(cuo)兒”眾口難調(diào)的“作料”
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:中國飲食文化博大精深,形容飯菜好吃的詞語也多種多樣。比如“香噴噴”和“噴噴香”,這兩個(gè)詞語,都可以形容飯菜,并且都由相同的語素組成。但他們卻有不同之處,兩個(gè)詞中“噴”的讀音不一樣?!跋銍妵姟币辉~意思為:香氣撲鼻。此時(shí)“噴”的讀音為pen。而當(dāng)“噴”讀音為pen時(shí)意思是:(液體、氣體、粉末等)受壓力而射出。如“噴瀉”、“噴泉”、“噴飯”。“噴噴”連用,則表示食物散發(fā)出的香氣。而“噴噴香”意為:香氣濃厚。此處“噴”的讀音為pen。讀音為pen時(shí)詞條下有:①果品、蔬菜、魚蝦等大量上市的時(shí)期。如“對蝦噴兒”。②開花結(jié)實(shí)的次數(shù);成熟收割的次數(shù)。如“頭噴棉花”?!皣娤恪笔菭顟B(tài)詞,也說“噴噴香”。意思是“香氣濃厚”。如“噴香的小米飯”。
編輯推薦
《中國人最易讀錯(cuò)的字》編輯推薦:表達(dá)的前提:不出錯(cuò)誤,表達(dá)的功力:辭必達(dá)意,表達(dá)的結(jié)果:讓人明白,打鐵要靠本身硬,學(xué)問全在自用心。為了升級(jí)自身的“軟件”,我們一定要隨時(shí)更新自身的“硬件”——最易誤解的東西方文史常識(shí)、文化典故,最應(yīng)該知道的東西方禮俗、禮儀,最易讀錯(cuò)寫錯(cuò)用錯(cuò)的字、詞和成語,最易說錯(cuò)的話,最常見的語病?!耙皇虏恢逭咧異u”,這是古人的追求,也應(yīng)該是今人的自律標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際的情況是,文化通識(shí)的普遍缺乏已經(jīng)成為一種文化癥候,在我們身邊屢見不鮮,并有日益嚴(yán)重之優(yōu)?;诖?,我們策劃了這套文化糾錯(cuò)叢書。從普及層次來說,這套叢書是通過文化糾錯(cuò)來提升文化形象。日常生活中,經(jīng)常發(fā)生各種有損個(gè)人文化形象的口誤、筆誤,因?yàn)橐粫r(shí)犯錯(cuò)而顏面大傷。很多人并沒有專門的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行文化通識(shí)的檢點(diǎn)和自我糾正。這套叢書的推出,希望給大眾一次系統(tǒng)梳理的機(jī)會(huì),希望對改善我們的文化氛圍做出貢獻(xiàn)。從教育層次來說,這套書首先非常適合學(xué)生群體閱讀,作為他們學(xué)習(xí)的工具,從小積累正確的文化通識(shí),提高文化修養(yǎng)。其次,這套書非常適合文字工作者,是對他們業(yè)務(wù)矢口識(shí)的一次系統(tǒng)的提高和補(bǔ)充,有助于提高工作效率和質(zhì)量。第三,這套書適合一般大眾提高表達(dá)能力和自身文化素質(zhì)。知之為知之,不知為不知,這是文化大國應(yīng)有的態(tài)度,也是提升全民文化形象的基礎(chǔ)。
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