畢業(yè)論文寫(xiě)作

前言

　　科技寫(xiě)作是科研工作的一個(gè)重要組成部分，不僅是每一位科技工作者必須掌握的一項(xiàng)基本功，而且也是高校大學(xué)生所必須掌握的基本技能之一。高校畢業(yè)生必須初步具備從事科研工作的能力，亦即能夠靈活運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識(shí)去解決不太復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題的能力。這一過(guò)程涉及到概念、判斷、推理等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S的能力，要能夠用文字完整、清晰、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇硎鲎约嚎蒲谢顒?dòng)、解決實(shí)際問(wèn)題的詳細(xì)過(guò)程。這就要求高校畢業(yè)生要有良好的文字寫(xiě)作技能。　　畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)則為學(xué)生提供了一個(gè)極好的這方面的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。在此過(guò)程中，學(xué)生可以詳細(xì)了解科學(xué)研究的各環(huán)節(jié)步驟，學(xué)習(xí)掌握從事科研必需的一些技能?？梢哉f(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫(xiě)是學(xué)生在校期間接受的一次系統(tǒng)、全面的實(shí)踐培訓(xùn)?！　〗陙?lái)，隨著高校擴(kuò)招，每年畢業(yè)生數(shù)量較以往大幅度增加。由于高校師資力量和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)能力有限，每年有大量畢業(yè)生要到校外實(shí)習(xí)單位做畢業(yè)實(shí)習(xí)，而且這部分同學(xué)中又有相當(dāng)一部分在作畢業(yè)論文時(shí)難以得到詳盡的指導(dǎo)，因而造成有不少學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量低下，致使畢業(yè)實(shí)習(xí)沒(méi)能達(dá)到預(yù)定的培養(yǎng)目標(biāo)?！　∑渲兄饕蛴袃蓚€(gè)：一是部分學(xué)生對(duì)于畢業(yè)論文撰寫(xiě)能力培養(yǎng)重要性的主觀認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有從思想上予以重視，再加上臨近畢業(yè)，要分心找工作、考研，對(duì)畢業(yè)論文掉以輕心。這樣就很難保證論文質(zhì)量。二是學(xué)生接受的畢業(yè)論文撰寫(xiě)技能培訓(xùn)不足。高校人才培養(yǎng)方案中沒(méi)有專門設(shè)立有關(guān)畢業(yè)論文撰寫(xiě)的培養(yǎng)方案。許多高校紛紛開(kāi)設(shè)有關(guān)畢業(yè)論文寫(xiě)作的選修課，以期加強(qiáng)學(xué)生科技寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。然而，受困于選修課課時(shí)數(shù)和上課人數(shù)的限制，其培訓(xùn)效果難以達(dá)到令人滿意的程度，同時(shí)課程培訓(xùn)也僅覆及一部分學(xué)生，還有相當(dāng)多的學(xué)生沒(méi)有接受有關(guān)的培訓(xùn)。因此，我們認(rèn)為如果能有一本針對(duì)性、實(shí)用性較強(qiáng)的教學(xué)參考書(shū)供學(xué)生自學(xué)使用，指導(dǎo)他們撰寫(xiě)畢業(yè)論文，將會(huì)起到事半功倍的效果。

內(nèi)容概要

本書(shū)介紹了文獻(xiàn)綜述型論文、實(shí)驗(yàn)研究型論文、調(diào)查報(bào)告型論文的選題確立、文獻(xiàn)檢查、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容及論文的撰寫(xiě)、投稿和修改及畢業(yè)答辯等內(nèi)容。附錄包括參考文獻(xiàn)著錄格式和規(guī)則、畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范和本科畢業(yè)論文樣本等?！　”緯?shū)適合醫(yī)藥類本科生及相關(guān)專業(yè)師生參考使用。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論　第一節(jié) 科技寫(xiě)作概述　　一、科技寫(xiě)作的概念　　二、科技寫(xiě)作的發(fā)展簡(jiǎn)史　　三、科技寫(xiě)作特點(diǎn)　　四、掌握科技寫(xiě)作的重要意義　第二節(jié) 科技寫(xiě)作作品——科技論文的分類　　一、按科技論文的作用不同分類　　二、按研究的方式和論述的內(nèi)容分類　第三節(jié) 學(xué)術(shù)道德第二章 選題　第一節(jié) 科研選題與論文選題　第二節(jié) 選題的作用　　一、科研選題的作用　　二、論文寫(xiě)作選題的作用　第三節(jié) 選題的原則　　一、創(chuàng)新性和科學(xué)性原則　　二、可操作性原則　　三、實(shí)用性原則　　四、需要性原則　　五、文獻(xiàn)資料充分調(diào)研　第四節(jié) 選題的途徑、思路和方法　第五節(jié) 選題應(yīng)該注意的問(wèn)題　第六節(jié) 本科畢業(yè)論文選題　　一、選題時(shí)的特殊考慮　　二、具體選題時(shí)要遵循的幾條原則　　三、非實(shí)驗(yàn)類畢業(yè)論文的選題第三章 文獻(xiàn)檢索　第一節(jié) 文獻(xiàn)的概述　　一、文獻(xiàn)的定義與類型　　二、文獻(xiàn)的特點(diǎn)與作用　第二節(jié) 文獻(xiàn)檢索　　一、文獻(xiàn)檢索的定義和意義　　二、文獻(xiàn)檢索工具　　三、文獻(xiàn)檢索方法　　四、文獻(xiàn)檢索途徑　　五、文獻(xiàn)檢索步驟　第三節(jié) 主要中文藥學(xué)文獻(xiàn)檢索工具　　一、《中國(guó)藥學(xué)文摘》　　二、《中文科技資料目錄·醫(yī)藥衛(wèi)生》　　三、《中文科技資料目錄·中草藥》　　四、《中國(guó)生物學(xué)文摘》　　五、《國(guó)外科技資料目錄·醫(yī)藥衛(wèi)生》　第四節(jié) 主要外文藥學(xué)文獻(xiàn)檢索工具　　一、美國(guó)《化學(xué)文摘》　　二、美國(guó)《生物學(xué)文摘》　　三、荷蘭《醫(yī)學(xué)文摘》　　四、美國(guó)《科學(xué)引文索引》　　五、美國(guó)《醫(yī)學(xué)索引》　第五節(jié) 常用的網(wǎng)絡(luò)檢索工具　　一、常用搜索引擎　　二、常用的國(guó)內(nèi)醫(yī)藥文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù) 　 三、常用的國(guó)外醫(yī)藥文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)第四章 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析第五章 文獻(xiàn)綜述第六章 調(diào)查報(bào)告型論文第七章 科技論文的撰寫(xiě)第八章 科技論文的投稿、修改與發(fā)表第九章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與畢業(yè)答辯附錄　附錄1 文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則　附錄2 文后參考文獻(xiàn)著錄格式與部分示例表　附錄3 文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼　附錄4 電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼　附錄5 畢業(yè)論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)　附錄6 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范　附錄7 本科畢業(yè)論文樣本　附錄8 名優(yōu)中成藥夏桑菊顆粒質(zhì)量控制研究　附錄9 復(fù)方腦得生提取物中總黃酮和總皂苷的含量測(cè)定　附錄10 2型糖尿病患者口服降糖藥的成本一效果分析　附錄11 慢性阻塞性肺疾病急性加重期抗菌藥物應(yīng)用分析

章節(jié)摘錄

　　一、創(chuàng)新性和科學(xué)性原則　　創(chuàng)新是科研的核心和靈魂，是衡量研究水平高低的主要標(biāo)準(zhǔn)，其重要的標(biāo)志就是看有無(wú)新技術(shù)、新理論等?？蒲胁荒苤皇抢^承和發(fā)揚(yáng)已有的科學(xué)成就，更重要是在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新、開(kāi)拓，這是對(duì)論文學(xué)術(shù)價(jià)值的要求和體現(xiàn)。選題必須有新意和時(shí)代感?？蒲屑热皇莿?chuàng)造性的勞動(dòng)，就必須考慮選題是否屬于當(dāng)代科學(xué)上的未知領(lǐng)域。正如李政道所說(shuō)，向還沒(méi)有開(kāi)辟的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造新天地。選題應(yīng)在原有理論和實(shí)踐發(fā)展基礎(chǔ)上更上一層樓，更新已有的科學(xué)成就，填補(bǔ)某一領(lǐng)域空白?！　∷^具有創(chuàng)新性的選題，指的是那些尚未解決或未完全解決的、預(yù)料經(jīng)過(guò)研究可獲得一定價(jià)值的新成果的課題。如新理論、新觀點(diǎn)、新設(shè)計(jì)、新手段、新產(chǎn)品等。選題的創(chuàng)新性又體現(xiàn)在具有新穎性、探索性、先進(jìn)性等特點(diǎn)。它進(jìn)一步體現(xiàn)了課題的需要性、價(jià)值性?！　榱耸棺约旱倪x題具有創(chuàng)新性，要選擇有研究?jī)r(jià)值的課題，最好選擇前人沒(méi)有研究過(guò)的課題以填補(bǔ)學(xué)科領(lǐng)域的空白?！皩?duì)于選擇研究課題之前的調(diào)查研究工作，了解人家做了什么并不是最重要的，最重要的是了解人家不曾做過(guò)什么?！睂?duì)于一個(gè)初涉學(xué)術(shù)研究的人來(lái)講，要研究“人家不曾做過(guò)的”無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。要選取具有創(chuàng)新意義的課題，應(yīng)主要從選題的角度和研究方法這兩方面著眼。同樣的研究對(duì)象，別人已經(jīng)取得了不少的研究成果，我們可以選取不同于別人的新的角度來(lái)審視。此外，采用不同的全新的研究方法對(duì)同樣的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究可能就會(huì)得出截然不同的認(rèn)識(shí)和結(jié)論。新的研究方法同樣能賦予選題新意，使論文產(chǎn)生新的價(jià)值?！　×硗?，選題必須有事實(shí)根據(jù)和科學(xué)理論依據(jù)。所謂“科學(xué)性是科研的生命”即是指選題要“有理、有據(jù)”，充分了解擬選課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，不能憑空想象，避免誤入歧途或低水平重復(fù)。選題不能與以往已確立的科學(xué)理論、經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)相背。如超出了原有理論范圍，也要能給予解釋。

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