中醫(yī)護(hù)理學(xué)

前言

　　中醫(yī)護(hù)理學(xué)是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，以研究中醫(yī)護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)為主的一門學(xué)科。本教材是由全國多所大專院校聯(lián)合編寫的護(hù)理專業(yè)教學(xué)用書，旨在滿足相關(guān)院校的教學(xué)實(shí)際需求，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革，提高中醫(yī)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、素質(zhì)高、臨床實(shí)踐能力強(qiáng)的高級實(shí)用型中醫(yī)護(hù)理人才。　　本教材編寫依照高職高專院校護(hù)理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)要求，遵循“三基五性”即基本知識、基本理論、基本技能，思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性；在內(nèi)容上對基本理論和基本知識的要求是“實(shí)用為先、夠用為度”，堅(jiān)持“精理論、強(qiáng)實(shí)踐；精基礎(chǔ)、強(qiáng)臨床”的原則，圍繞“學(xué)科需要、教學(xué)需要、社會需要”三個(gè)需要，科學(xué)把握教材內(nèi)容的深度和廣度，以達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的實(shí)用護(hù)理人才的目標(biāo)。教材立足于中醫(yī)理論，闡述中醫(yī)整體護(hù)理觀及中醫(yī)護(hù)理程序，推進(jìn)現(xiàn)代中醫(yī)護(hù)理理論體系的建立、發(fā)展與完善，使學(xué)生具備現(xiàn)代中醫(yī)護(hù)理理念和思維方式，為在臨床工作中運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理程序、實(shí)施中醫(yī)整體護(hù)理，奠定較扎實(shí)的基礎(chǔ)。教材在充實(shí)、規(guī)范、完善中醫(yī)護(hù)理基本技能的內(nèi)容基礎(chǔ)上，有機(jī)融匯中醫(yī)護(hù)理的新技術(shù)、新方法、新領(lǐng)域，以滿足學(xué)生拓展學(xué)習(xí)的需要。本教材的編寫參照護(hù)士執(zhí)業(yè)考試及中醫(yī)護(hù)理行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，力求職業(yè)教育與就業(yè)有機(jī)銜接，使學(xué)習(xí)與就業(yè)零距離，為培養(yǎng)復(fù)合型高級護(hù)理專業(yè)人才奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

　　本書是全國醫(yī)藥高職高專規(guī)劃教材之一，依照教育部[2006]16號文件要求，結(jié)合我國高職教育的發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成?！　　　”緯卜稚稀⒅?、下三篇，上篇介紹了中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識，中篇介紹了中醫(yī)護(hù)理技能方法，下篇是中醫(yī)臨床病證護(hù)理?！　　　”緯m合醫(yī)藥高職教育及專科、函授及自學(xué)考試等相同層次不同辦學(xué)形式教學(xué)使用，也可作為醫(yī)藥行業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)用書。

書籍目錄

上篇 中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識　第一章 緒論　　一、中醫(yī)護(hù)理學(xué)的概念　　二、中醫(yī)護(hù)理學(xué)的重要性　第二章 陰陽學(xué)說　　一、陰陽的基本概念　　二、陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容　　三、陰陽學(xué)說在中醫(yī)護(hù)理中的應(yīng)用　第三章 五行學(xué)說　　一、五行的基本概念　　二、五行學(xué)說的基本內(nèi)容　　三、五行學(xué)說在中醫(yī)護(hù)理中的應(yīng)用　第四章 藏象學(xué)說　　第一節(jié) 藏象學(xué)說的基本概念與特點(diǎn)　　　一、藏象的基本概念　　　二、藏象學(xué)說的特點(diǎn)　　第二節(jié) 臟腑　　　一、五臟　　　二、六腑　　　三、奇恒之腑　　　四、臟腑之間的關(guān)系　　第三節(jié) 精、氣、血、津液、神　　　一、精　　　二、氣　　　三、血　　　四、津液　　　五、神　　　六、氣、血、津液、精、神的相互關(guān)系　第五章 經(jīng)絡(luò)腧穴　　第一節(jié) 經(jīng)絡(luò)的概念及組成　　　一、經(jīng)絡(luò)的概念　　　二、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成　　第二節(jié) 經(jīng)絡(luò)的生理功能及臨床應(yīng)用　　　一、經(jīng)絡(luò)的生理功能　　　二、經(jīng)絡(luò)學(xué)說的臨床應(yīng)用　　第三節(jié) 十二經(jīng)脈　　　一、十二經(jīng)脈的命名與分布規(guī)律　　　二、十二經(jīng)脈的走向和交接規(guī)律　　　三、十二經(jīng)脈的流注次序　　　四、十二經(jīng)脈的表里絡(luò)屬規(guī)律　　第四節(jié) 奇經(jīng)八脈　　第五節(jié) 腧穴　　　一、腧穴的分類　　　二、腧穴的作用　　　三、腧穴的定位方法　　　四、常用腧穴　　　五、配穴處方的原則　第六章 病因　　第一節(jié) 外感病因　　　一、六淫　　　二、癘氣　　第二節(jié) 內(nèi)傷病因　　　一、七情內(nèi)傷　　　二、飲食勞逸　　第三節(jié) 病理產(chǎn)物性病因　　　一、痰飲　　　二、瘀血　　　三、結(jié)石　　第四節(jié) 其他病因　　　一、外傷　　　二、蟲獸傷　第七章 病機(jī)　第八章 中藥方劑中篇 中醫(yī)護(hù)理技能方法下篇 中醫(yī)臨床病證護(hù)理

章節(jié)摘錄

　　1．應(yīng)用要點(diǎn)　?。?）解表通過發(fā)散，以祛除表邪，解除表證。由于表證有表寒、表熱之分，因而汗法也有辛溫、辛涼之別。辛溫解表代表方有麻黃湯、桂枝湯、荊防敗毒散；辛涼解表以桑菊飲、銀翹散等代表方?！　。?）透疹通過發(fā)散，以透發(fā)疹毒。如麻疹初期，疹未透發(fā)或透發(fā)不暢，均可用汗法。代表方有升麻葛根湯、竹葉柳蒡湯等。　?。?）祛濕通過發(fā)散，以祛風(fēng)除濕。故外感風(fēng)寒而兼有濕邪者，以及風(fēng)濕痹證，均可酌用汗法。代表方有麻黃杏仁苡仁甘草湯等?！　。?）消腫通過發(fā)散，可祛水外出而消腫，更能宣肺利水以消腫。故汗法亦可用于實(shí)證水腫而兼表證者。代表方為麻黃附子甘草湯等?！　?．施護(hù)要點(diǎn)　　（1）注意避風(fēng)保暖表證者多有畏寒、惡風(fēng)，尤忌汗出當(dāng)風(fēng)，以防重感風(fēng)寒而加重病情?！　。?）注意不可過汗用汗法治療外感熱病時(shí)，要求達(dá)到汗出熱退、脈靜身涼，以周身微汗為度，不可過汗或久用。以防汗出過多而耗傷津液?！　。?）助汗護(hù)理凡方中單用桂枝發(fā)汗時(shí)，要求啜熱粥或溫服以助藥力，若與麻黃、葛根同用時(shí)，則一般不需啜熱粥。因藥細(xì)宜助，藥重不需助，其意乃在使汗出適度?！　。?）注意因人、因時(shí)、因證而護(hù)體質(zhì)虛者，汗之宜緩，體質(zhì)強(qiáng)壯，汗之可峻；暑天炎熱，腠理開泄，汗之宜輕，冬令嚴(yán)寒，腠理致密，汗之宜重；表虛證用桂枝湯調(diào)和營衛(wèi)，屬于輕汗，而表實(shí)證用麻黃湯發(fā)泄郁陽，則屬峻汗；對表證兼有風(fēng)濕者，由于風(fēng)濕互結(jié)，濕性重濁，黏滯不爽，須用數(shù)次微汗，以達(dá)祛風(fēng)除濕之功效?！　。?）注意不可妄汗凡淋家、瘡家、亡血家和劇烈吐下之后均禁用汗法?！　。?）忌用冷敷、酒精擦浴等物理降溫法汗法用于表證時(shí)，避免用物理降溫法，以免因冷而致汗孑L閉塞，汗不易出致邪無出路而人里化熱成變證。

圖書封面

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