醫(yī)學基礎

前言

　　《醫(yī)學基礎》是藥學專業(yè)學生了解醫(yī)學知識必須學習和掌握的一門基礎課程。本書是為全國醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類專業(yè)編寫的規(guī)劃教材?！　≌n題組根據(jù)教育部關于高職高專教材要以“必需、夠用”為度的原則，結合高職高專學生的特點和教學要求，內容安排以應用為主旨，以就業(yè)為導向，以技能培養(yǎng)為核心，以職業(yè)教育人才培養(yǎng)必需知識體系為要素，借鑒國內外醫(yī)學及藥學類教材，在教學內容方面進行改革，打破學科制模式，將相關的醫(yī)學基礎知識有機結合、相互滲透。增強了知識的前后聯(lián)系性，減少重復性，符合職業(yè)教育課時有限的特點。系統(tǒng)闡述醫(yī)學基礎知識的

內容概要

本書是全國醫(yī)藥職業(yè)教育藥學類規(guī)劃教材之一，依照教育部〔2006〕16號文件要求，結合我國高職高專教育的發(fā)展特點，根據(jù)《醫(yī)學基礎》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成?！　∪珪彩恼拢笆聻榛A知識，后兩章分別為實驗指導與基本操作技能、病例討論。第一、二章簡要介紹了生理學及病理學基礎知識，第三章至第十二章分別介紹了各系統(tǒng)的解剖、生理學功能及其常見疾病方面的知識。在介紹常見疾病時敘述了病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療等，重點概述了藥物治療的原則，以病統(tǒng)藥。相關知識點后附有拓展內容（用線框表示）。　　全書打破學科制模式，將相關的醫(yī)學基礎知識有機結合、相互滲透，體現(xiàn)了科學性、先進性和實用性。本書內容翔實、通俗易懂，適合醫(yī)藥高職教育及?？?、函授及自學考試等相同層次不同辦學形式教學使用，也可作為醫(yī)藥行業(yè)培訓和自學用書。

書籍目錄

緒論　　一、醫(yī)學基礎的研究對象和任務　　二、研究方法及醫(yī)學與藥學的關系　　三、人體結構概述　　四、合理用藥概述第一章　生理學基礎知識概述　第一節(jié)　生命活動的基本特征　　一、新陳代謝　　二、興奮性　　三、適應性　　四、生殖　第二節(jié)  生理功能的調節(jié)　　一、機體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)　　二、生理功能的調節(jié)方式　第三節(jié)  細胞的結構和功能　　一、細胞膜的結構和功能　　二、細胞質的結構和功能　　三、細胞核的結構和功能　第四節(jié)  細胞的生物電現(xiàn)象　　一、靜息電位的概念及產生機制　　二、動作電位的概念及產生機制　　三、肌細胞的收縮　第五節(jié)  組織的結構和功能　　一、上皮組織　　二、結締組織　　三、肌組織　　四、神經組織　第六節(jié)  體溫及其調節(jié)　　一、體溫　　二、體熱平衡　　三、體溫調節(jié)　復習思考題　　第二章  人體基本病理變化概述　第一節(jié)  細胞和組織的適應、損傷和修復　　一、細胞和組織的適應　　二、細胞和組織的損傷　　三、細胞和組織損傷的修復　第二節(jié)  炎癥　　一、炎癥的原因　　二、炎癥的基本病理變化　　三、炎癥的臨床表現(xiàn)　　四、炎癥的類型及病理特點　　五、炎癥的結局　　六、炎癥的治療　第三節(jié)  腫瘤概述　　一、腫瘤的概念　　二、腫瘤的命名　　三、腫瘤的基本特征　　四、癌前病變、原位癌及早期浸潤癌　　五、腫瘤的病因和發(fā)病機制　　六、腫瘤的病理診斷　　七、腫瘤的治療　第四節(jié)  疾病概述　　一、健康與疾病　　二、疾病發(fā)生的原因　　三、疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律　　四、疾病的經過與轉歸　復習思考題第三章  運動系統(tǒng)解剖生理及常見疾病　第一節(jié)  運動系統(tǒng)解剖生理概述　　一、骨　　二、骨連結　　三、肌肉　第二節(jié)  運動系統(tǒng)常見疾病　　一、佝僂病　　二、骨質疏松癥　　三、類風濕性關節(jié)炎　復習思考題　　第四章  血液系統(tǒng)生理學及常見疾病第五章  循環(huán)系統(tǒng)解剖、生理功能及常見疾病第六章  呼吸系統(tǒng)解剖、生理功能及常見疾病第七章　消化系統(tǒng)解剖、生理功能及常見疾病第八章　泌尿系統(tǒng)解剖、生理功能及常見疾病第九章　生殖系統(tǒng)結構、功能及常見疾病第十章　神經系統(tǒng)解剖、生理功能及常見疾病第十一章　內分泌系統(tǒng)結構、功能及常見疾病第十二章　特殊感覺器官概述及常見疾病第十三章　實驗指導與基本操作技能第十四章　病例討論

圖書封面

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