電工電子學實驗與指導

內(nèi)容概要

本教材是全國高等醫(yī)藥院校藥學類實驗雙語教材之一。全書采用中英文對照形式，根據(jù)電工技術(shù)課程及電子技術(shù)課程教學基本要求并結(jié)合現(xiàn)有的實驗設(shè)備條件編寫。本書包括15個實驗，涉及電路、電機及控制、模擬電子技術(shù)等部分。除了基本實驗外，還增加了沒計性實驗的比重。書中通過明確預習要求、實驗報告要求等手段注重了能力的培養(yǎng)，適應現(xiàn)代化的教學要求。
本書可供高等院校藥學、化學類專業(yè)工科學生使用，也可以作為電類專業(yè)教學及電子工程技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

實驗一  認識電路
實驗二  日光燈電路和功率因數(shù)的提高
實驗三  三相交流電路
實驗四  三相異步電動機
實驗五  異步電動機的繼電接觸器控制線路(設(shè)計性實驗)
實驗六  常用電子儀器的使用
實驗七  RC放大電路的調(diào)試和研究(綜合性實驗)
實驗八  射極輸出器的調(diào)試和研究
實驗九  集成運算放大器在信號運算方面的應用
實驗十  集成運算放大器在波形發(fā)生方面的應用
實驗十一  直流穩(wěn)壓電路的調(diào)整和測試
實驗十二  邏輯門電路
實驗十三  雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
實驗十四  邏輯代數(shù)的應用
實驗十五  計數(shù)器
附錄一  常用低壓熔絲規(guī)格及其額定電流
附錄二  功率表的使用
附錄三  兆歐表的使用
附錄四  鉗形電流表的使用
附錄五  集成運算放大器管腳分布示意圖
附錄六  集成邏輯門電路邏輯圖、邏輯表達式與外引線排列

章節(jié)摘錄

　　實驗一　認識電路　　【實驗目的】　　1.熟悉實驗室用電規(guī)則和安全操作知識?！　?.學會驗電筆的使用?！　?.利用一些常用電器件，練習電路連接的基本技能?！　　緦嶒炘砼c方法】　　1.實驗電路　　本實驗模擬一　家庭用戶電路布線情況，見圖1—1?！　‰娫从煽偩€進來，先經(jīng)電度表、漏電保護器、閘刀、熔絲、主干線，然后分成三路。第工路接單聯(lián)開關(guān)控制的電燈，第Ⅱ路是插座，第Ⅲ路由兩只雙聯(lián)開關(guān)控制一盞電燈。　?。?）單相電源由一根相線和一根零線組成，按規(guī)定：相線接右邊，零線接左邊。實驗中為方便檢查，相線用紅色導線，零線用藍色或黃色導線，以示區(qū)分?！　。?）插座：右眼應接相線，左眼接零線?！　。?）漏電保護器，防止人身觸電或回路泄漏的保護電器。當發(fā)生人身觸電或回路有泄漏電流時，它能在0.1秒鐘內(nèi)將電源自動切斷，保護人身安全，防止漏電造成事故?！　×硗?，漏電保護器具有過電壓保護功能，當電源電壓突然升高到可能損壞用電器具時，它能迅速將電源自動切斷?！　。?）閘刀的作用是對電路總的控制，拉開閘刀，整個電路就沒有電了，一般在對電路進行檢修或改裝時，應先把閘刀拉開?！　。?）熔絲起短路保護作用，電路中發(fā)生短路故障時，電流很大，將熔絲燒斷，電路就從電源斷開，不致造成更大的危害?！　。?）電度表用來對電能進行計量，表內(nèi)兩只線圈，電流線圈I與負載串聯(lián)，電壓線圈v跨接在電源上，即和電源并聯(lián)，電表中轉(zhuǎn)盤所指的圈數(shù)正比于用電的度數(shù)，圈數(shù)用計數(shù)器顯示，每轉(zhuǎn)若干圈代表1度，即1kW·h。電度表的接線見圖1—2?！　?.驗電筆的使用　　驗電筆的構(gòu)造如圖1—3所示，其外形有的像鋼筆，有的像旋鑿。內(nèi)部是一只氖泡串聯(lián)一個阻值大于1兆歐的電阻?！　∈褂脮r，將金屬桿與待測點接觸，手與金屬帽接觸。若氖燈放出紅光，說明待測點是相線，否則就是零線。這是因為如果待測點是相線，那么它對地就有一定的電位，電流經(jīng)金屬桿、電阻、氖泡、彈簧、金屬筆帽、人體到地構(gòu)成回路，使氖泡發(fā)光。若待測點為零線，則無電流通過氖泡，它也就不會發(fā)光了?！　　?/pre>








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