醫(yī)用基礎心理學

內容概要

　　《醫(yī)用基礎心理學》是以普通心理學理論體系為主要框架，結合國內外近十年來在神經科學、認知科學以及個體早期發(fā)展研究等方面的新成果，系統闡述了個體的信息加工過程、行為的發(fā)動與控制以及個體心理特性等內容，介紹了人類關于意識與無意識狀態(tài)等重要理論。在全書框架結構的編排上，參考了國內外同類教材的結構體系，在以大量篇幅介紹心理學基礎知識的同時，還增加了醫(yī)學與臨床中心理學的“入門”知識，以擴大讀者的學術視野，突出《醫(yī)用基礎心理學》實踐性、應用性的特色。全書編排合理、系統全面、內容豐富新穎、資料翔實可讀、知識涵蓋面廣，具有較強的針對性、可讀性等特點，可供心理學專業(yè)學生、醫(yī)學生、教師、心理學工作者以及有志于從事心理咨詢與治療工作的各界人士使用。

書籍目錄

第一篇 基礎理論與方法第一章  緒論第一節(jié) 科學心理學：概念、研究對象及其實質第二節(jié) 心理學的學科性質、分支及職業(yè)第三節(jié) 心理學的歷史與現狀第四節(jié) 心理科學的研究方法第二章  心理的生物學基礎第一節(jié) 腦的進化第二節(jié) 神經系統的結構和功能第三節(jié) 內分泌系統和免疫系統第四節(jié) 心理遺傳學的研究第二篇 信息加工與處理第三章  意識和注意第一節(jié) 意識的概述第二節(jié) 意識的幾種特殊狀態(tài)第三節(jié) 注意的一般概述第四節(jié) 注意的種類第五節(jié) 注意的品質第六節(jié) 注意理論第四章  感覺第一節(jié) 感覺的一般概述第二節(jié) 感受性及其變化規(guī)律第三節(jié) 視覺第四節(jié) 聽覺第五節(jié) 其他感覺第五章  知覺第一節(jié) 知覺的一般概述第二節(jié) 知覺的特性第三節(jié) 空間知覺第四節(jié) 時間知覺和運動知覺第五節(jié) 知覺學習第六節(jié) 錯覺第六章  記憶第一節(jié) 記憶的一般概述第二節(jié) 記憶的生理機制第三節(jié) 記憶的基本過程第四節(jié) 記憶系統第五節(jié) 遺忘第七章  學習一第一節(jié) 學習的一般概述第二節(jié) 學習理論第三節(jié) 學習遷移第四節(jié) 學習策略第八章  思維第一節(jié) 思維的一般概述第二節(jié) 想象——思維的一種特殊形式第三節(jié) 語言和思維第四節(jié) 概念的形成第五節(jié) 推理和問題解決第六節(jié) 創(chuàng)造性思維第三篇 行為的發(fā)動與調控第九章  動機第一節(jié) 動機的一般概述第二節(jié) 動機的分類第三節(jié) 動機的理論第十章  情緒第一節(jié) 情緒的一般概述第二節(jié) 情緒的種類和功能第三節(jié) 情緒中的機體變化第四節(jié) 情緒調節(jié) 第五節(jié) 情緒的積極方面第十一章  意志第一節(jié) 意志的一般概述第二節(jié) 意志行動的過程第三節(jié) 意志的品質及其培養(yǎng)第四節(jié) 意志的控制與失控第四篇 個體心理特性第十二章  人格第一節(jié) 人格概述第二節(jié) 人格理論第三節(jié) 自我概念第四節(jié) 影響人格形成與發(fā)展的因素第五節(jié) 人格測驗第十三章  能力第一節(jié) 能力的一般概述第二節(jié) 能力的結構理論第三節(jié) 能力測驗第四節(jié) 能力的個體差異第五篇 醫(yī)學與臨席心理第十四章  心理障礙與心理衛(wèi)生第一節(jié) 心理障礙的概述第二節(jié) 心理過程障礙第三節(jié) 人格障礙第四節(jié) 性心理障礙第五節(jié) 心理衛(wèi)生第十五章  心身疾病第一節(jié) 心身疾病的概述第二節(jié) 應激及其調節(jié) 第三節(jié) 心身疾病的原因第四節(jié) 心身疾病的診斷和治療原則第五節(jié) 常見的心身疾病第十六章  心理評估與心理治療第一節(jié) 心理評估第二節(jié) 心理咨詢與治療參考文獻英漢名詞對照心理科學信息源的名稱(部分)

圖書封面

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