高等學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》打破了以往教材按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化分章節(jié)和內(nèi)容以宣貫國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為主的舊體系，以互換性和精度要求為主線貫穿全部?jī)?nèi)容。在結(jié)構(gòu)上，劃分為基礎(chǔ)部分、典型件部分、多尺寸部分和檢測(cè)部分四大部分；在內(nèi)容上，注重基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用。在闡述互換性原則的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)精度要求，各章均從使用要求、研究加工誤差出發(fā)展開討論，再給出具體的控制誤差項(xiàng)目及其選擇與應(yīng)用。從理論到實(shí)踐，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，符合認(rèn)識(shí)和講授規(guī)律。教材的脈絡(luò)清晰、內(nèi)容緊湊、難點(diǎn)分析細(xì)膩、重點(diǎn)加強(qiáng)應(yīng)用、系統(tǒng)性強(qiáng)，并全部采用目前最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 　　《高等學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》為高等院校機(jī)械類、儀器儀表類及機(jī)電結(jié)合類各專業(yè)適用教材，也可供機(jī)械制造及儀器儀表等各專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

基礎(chǔ)部分第一章 緒論第一節(jié) 互換性概述第二節(jié) 精度要求與加工誤差的評(píng)定第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化與優(yōu)先數(shù)系第四節(jié) 本課程的性質(zhì)與任務(wù)第五節(jié) 本課程的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法第二章 幾何量的加工誤差和公差第一節(jié) 幾何量的加工誤差第二節(jié) 極限與配合的基本術(shù)語(yǔ)及定義第三節(jié) 極限與配合的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 幾何公差及其公差帶第五節(jié) 表面粗糙度第三章 幾何公差與尺寸公差的關(guān)系第一節(jié) 基本概念第二節(jié) 公差原則典型件部分第四章 孔與軸類零件精度設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第一節(jié) 孔與軸類零件的使用要求第二節(jié) 尺寸公差與配合的選用第三節(jié) 幾何公差的選用第四節(jié) 表面粗糙度的選用第五節(jié) 滾動(dòng)軸承的公差與配合第五章 鍵聯(lián)結(jié)的互換性第一節(jié) 概述第二節(jié) 平鍵的公差與配合第三節(jié) 矩形花鍵的公差與配合第六章 漸開線圓柱齒輪的互換性第一節(jié) 齒輪傳動(dòng)的使用要求第二節(jié) 影響傳遞運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確性的誤差及其評(píng)定參數(shù)第三節(jié) 影響齒輪傳動(dòng)平穩(wěn)性的誤差及其評(píng)定參數(shù)第四節(jié) 影響齒輪載荷分布均勻性的誤差及其評(píng)定參數(shù)第五節(jié) 影響齒輪傳動(dòng)側(cè)隙的誤差及其評(píng)定參數(shù)第六節(jié) 評(píng)定齒輪精度的其它檢測(cè)參數(shù)第七節(jié) 圓柱齒輪精度標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用第七章 螺紋聯(lián)接的互換性第一節(jié) 螺紋聯(lián)接的使用要求和基本牙型第二節(jié) 影響互換性的幾何參數(shù)誤差第三節(jié) 作用中徑及其合格條件第四節(jié) 普通螺紋的公差與配合多尺寸部分第八章 尺寸鏈第一節(jié) 尺寸鏈的基本概念第二節(jié) 尺寸鏈的分析與計(jì)算第三節(jié) 保證裝配精度的其他工藝措施檢測(cè)部分第九章 測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)第一節(jié) 測(cè)量單位和量值傳遞第二節(jié) 測(cè)量器具和測(cè)量方法第三節(jié) 測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理第四節(jié) 測(cè)量器具的選擇第十章 光滑極限量規(guī)和功能量規(guī)第一節(jié) 光滑極限量規(guī)的設(shè)計(jì)與計(jì)算第二節(jié) 功能量規(guī)設(shè)計(jì)習(xí)題與思考題參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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