體育與健康課程教學案例叢書 初中《體育與健康》教學案例精選

內容概要

　　本書在內容方面以實踐教學為主，提出切實可行的教學案例和教學評價，以理論指導為輔，對實踐內容加以分析，引導教師發(fā)揮自身想象力和創(chuàng)造力，開發(fā)教學資源和學校課程，對新課程標準下教學的組織與方法做以闡述，對學期、單元、課時教學計劃提出示例，特別對單元計劃的編寫進行認真分析。側重于研討如何激發(fā)學生的學習興趣，如何使學生體會體育學習的過程和掌握學習的方法，如何創(chuàng)設適宜的教學情景，以滿足學生個性化學習和發(fā)展的需求，使學生達到身體、心理及社會適應等方面的整體健康目標。在上述內容中突出教師操作層面，提供了一定的范例供教師在教學中參考。

書籍目錄

上篇  《體育與健康》課程理論  第一章  體育與健康課程基本理念    第一節(jié)  體育與健康課程的性質與價值    第二節(jié)  體育與健康課程基本理念  第二章  體育與健康課程目標體系    第一節(jié)  課程目標    第二節(jié)  領域目標    第三節(jié)  水平目標  第三章  體育與健康課程資源開發(fā)    第一節(jié)  人力資源的開發(fā)    第二節(jié)  體育設施資源的開發(fā)  第四章  體育教學的設計與實施    第一節(jié)  體育教學設計概述    第二節(jié)  體育教學設計的一般程序    第三節(jié)  體育教學的教學設計  第五章  體育與健康課教案理論    第一節(jié)  教案的概念    第二節(jié)  體育課教案的形式與分類    第三節(jié)  體育課教案的基本術語    第四節(jié)  體育課的設計    第五節(jié)  編寫教案的具體步驟    第六節(jié)  編寫教案時應注意的問題    第七節(jié)  怎樣寫好課后小結    第八節(jié)  說課    第九節(jié)  體育理論知識課教案    第十節(jié)  編寫實踐課教案應注意的幾個關系與基本要求    第十一節(jié)  體育場地、器械圖的設計與畫法下篇  體育教學實踐  第六章  田徑    第一節(jié)  快速跑    第二節(jié)  接力跑    第三節(jié)  耐久跑    第四節(jié)  障礙跑    第五節(jié)  跨越式跳高    第六節(jié)  蹲踞式跳遠    第七節(jié)  投擲——實心球  第七章  體操    第一節(jié)  技巧    第二節(jié)  雙杠    第三節(jié)  支撐跳躍    第四節(jié)  單杠  第八章  球類    第一節(jié)  籃球    第二節(jié)  排球    第三節(jié)  足球  第九章  武術    第一節(jié)  健身拳    第二節(jié)  健身棍    第三節(jié)  對練  第十章  民族傳統(tǒng)體育    第一節(jié)  推鐵環(huán)    第二節(jié)  珍珠球    第三節(jié)  夾包    第四節(jié)  陀螺    第五節(jié)  竹竿舞

圖書封面

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