中國(guó)近代軍事教育史

出版時(shí)間:1997-01  出版社:解放軍出版社  作者:王吉堯  

書(shū)籍目錄

目錄
導(dǎo) 言
一、中國(guó)近代軍事教育產(chǎn)生的歷史背景
二、中國(guó)近代軍事教育史研究的對(duì)象和目的
三、《中國(guó)近代軍事教育史》的結(jié)構(gòu)體系
第一章 太平天國(guó)的軍事教育
第一節(jié) 太平天國(guó)軍事教育的地位、目的和內(nèi)容
一、太平天國(guó)軍事教育的地位
二、太平天國(guó)軍事教育的目的和內(nèi)容
第二節(jié) 太平軍的軍事教育
一、思想政治教育
二、軍事思想及技能教育
三、軍紀(jì)教育
四、法制教育
五、科技教育
第三節(jié) 太平天國(guó)對(duì)民眾的軍事教育
一、禮拜堂教育
二、講道理
三、帶徒弟
四、其他形式的教育
第四節(jié) 科舉取士和招賢制度
一、科舉取士制度
二、招賢制度
第二章 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的軍事教育
第一節(jié) 洋務(wù)軍事教育產(chǎn)生的歷史背景及主導(dǎo)思想
一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)及其軍事教育產(chǎn)生的歷史背景
二、洋務(wù)派軍事教育的主導(dǎo)思想
第二節(jié) 湘軍和淮軍的訓(xùn)練
一、湘軍的組建和訓(xùn)練
二、淮軍的組建和訓(xùn)練
第三節(jié) 新式軍事學(xué)堂的創(chuàng)辦
一、軍事技術(shù)學(xué)堂
二、軍事指揮學(xué)堂
三、洋務(wù)軍事學(xué)堂的成效
第四節(jié) 軍事留學(xué)生的派遣
一、派遣幼童留美
二、船政學(xué)堂生的留歐
第五節(jié) 洋務(wù)派與頑固派在軍事教育問(wèn)題上的爭(zhēng)論
一、西藝的引進(jìn)之爭(zhēng)
二、武科改革之爭(zhēng)
第六節(jié) 張之洞的軍事教育思想
一、政治與教育相表里,主張大力興辦教育
二、主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,變器不變道
三、變法必自變科舉始
第七節(jié) 洋務(wù)軍事教育的特點(diǎn)及挫折
一、洋務(wù)軍事教育的特點(diǎn)
二、洋務(wù)軍事教育的挫折及其原因
第三章 維新派的軍事教育
第一節(jié) 維新派的資產(chǎn)階級(jí)改良主義教育思想
一、教育為本
二、廢除八股取士,改良科舉制度
三、廣設(shè)學(xué)校,提倡新學(xué)
第二節(jié) 維新派的軍事教育
一、停止武科舉考試
二、廣設(shè)軍校
三、軍官必自軍校出
四、派遣軍事留學(xué)生
五、新法練兵
第四章 清末新軍的軍事教育
第一節(jié) 清末新軍的編練
一、清末新軍編練的歷史背景
二、新軍的創(chuàng)立和發(fā)展
第二節(jié) 軍事學(xué)堂的興辦
一、武科的廢止與軍事學(xué)堂的興起
二、北洋軍事學(xué)堂
三、南洋軍事學(xué)堂
四、其它陸軍學(xué)堂
五、海軍學(xué)堂
第三節(jié) 清政府對(duì)新軍教育的極力控制
一、創(chuàng)辦陸軍貴胃學(xué)堂
二、統(tǒng)一規(guī)范全國(guó)陸軍軍事教育體制
三、籌劃統(tǒng)一的海軍教育體系
四、北洋大型軍事學(xué)堂管轄權(quán)的收回
第四節(jié) 軍事留學(xué)的熱潮
一、赴日留學(xué)的熱潮
二、軍事留日學(xué)生的派遣
三、赴西方的軍事留學(xué)
第五節(jié) 袁世凱的軍事教育思想
一、堅(jiān)持軍官必須通過(guò)軍事學(xué)校培養(yǎng)
二、較為完整的軍校教育體系構(gòu)想
三、重視文化素質(zhì)的培養(yǎng)
四、極力模仿日本軍事教育制度
五、注重灌輸封建意識(shí),禁錮學(xué)生思想
六、牢固掌握辦學(xué)之權(quán)
第五章 資產(chǎn)階級(jí)革命派的軍事教育
第一節(jié) 資產(chǎn)階級(jí)革命派的軍事教育活動(dòng)
一、徐錫麟、秋瑾的軍事教育活動(dòng)
二、黃興早期的軍事教育活動(dòng)
三、蔡元培早年的軍事教育活動(dòng)
四、孫中山早期的軍事教育活動(dòng)
五、南京陸軍軍官學(xué)校
第二節(jié) 蔡鍔的軍事教育思想
一、強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)紀(jì)律的教育
二、練兵要從戰(zhàn)爭(zhēng)需要出發(fā)
三、要進(jìn)行愛(ài)兵愛(ài)民的教育
第三節(jié) 孫中山的軍事教育思想
一、注重革命精神教育
二、以三民主義為中心進(jìn)行政治教育
三、提倡武力與國(guó)民相結(jié)合,加強(qiáng)國(guó)民軍事教育
四、學(xué)以致用,注重實(shí)踐
第六章 北洋政府前期的軍事教育
第一節(jié) 北洋政府的中央軍事教育機(jī)構(gòu)
一、北洋政府的軍人統(tǒng)治
二、軍事教育的統(tǒng)領(lǐng)機(jī)構(gòu)
第二節(jié) 對(duì)前清陸軍學(xué)堂及其學(xué)員的接管
一、收束前清陸軍學(xué)生、軍人的學(xué)堂
二、續(xù)辦軍事學(xué)堂
第三節(jié) 新創(chuàng)辦的陸軍學(xué)校
一、保定陸軍軍官學(xué)校
二、陸軍講武堂
三、陸軍軍需學(xué)校
四、地方軍事實(shí)力派的學(xué)校
第四節(jié) 海、空軍學(xué)校
一、海軍學(xué)校
二、航空學(xué)校
第五節(jié) 對(duì)士兵的常年訓(xùn)練教育
一、陸軍士兵的訓(xùn)練教育
二、海軍士兵的訓(xùn)練教育
第六節(jié) 北洋政府前期軍事教育的特點(diǎn)
一、國(guó)家實(shí)施和軍閥私屬的雙重性
二、軍事教育的系統(tǒng)化和規(guī)范化
三、注重士兵教育
四、奠定了中國(guó)軍事教育近代化的格局
結(jié) 語(yǔ)
一、中國(guó)近代軍事教育的發(fā)展歷程
二、中國(guó)近代軍事教育的特點(diǎn)及其影響

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